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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-01 14:41:40 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文集合6篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文集合6篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      三月八日那天,我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物,可是送什么好呢?是送糖還是巧克力還是冰激凌……,想來想去最后我決定買花來送給媽媽,可是要買什么樣的花,媽媽才喜歡呢?如何選到媽媽喜歡的花呢嗎,我想首先應(yīng)該從花的顏色入手,想想媽媽平時(shí)都喜歡什么顏色的花呢?

      我記得媽媽應(yīng)該喜歡火紅的玫瑰花吧?因?yàn)槊倒寤ú粌H漂亮,而且香味也很好聞?墒菋寢屍綍r(shí)也喜歡穿黃色的衣服,媽媽也應(yīng)該喜歡黃色的花吧?看著媽媽的圍巾是粉色的',我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧?想著想著我來到了鮮花店,在店里店老板告訴我藍(lán)色的玫瑰花很時(shí)尚,我于是又想給媽媽買藍(lán)色的玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色,我還是每一種顏色都買一朵吧!于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好,我捧著這些鮮花,回到家,看著媽媽在忙著什么?我悄悄地把花捧到媽媽跟前,媽媽聞著香味高興極了。

      我想對(duì)媽媽說:“媽媽你辛苦了!”

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      說起開心的事,我這個(gè)與生俱來的樂天派可謂不勝枚舉呀!就拿上次我和王天寶紙戰(zhàn)車終極大賽來說吧!

      王天寶早被冠以紙戰(zhàn)車之神。他大搖大擺地走了過來,不屑一顧地望了一眼我的紙戰(zhàn)車,陰陽怪氣地說:“你那破戰(zhàn)車還是趕快收拾起來吧!別被我撞得粉身碎骨!闭f完望了望自己雙手捧著的百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)車!皠e吹,咱們?nèi)侄⻊,鹿死誰手還不一定呢!”說戰(zhàn)就戰(zhàn),很快戰(zhàn)成了一比一平。關(guān)鍵第三局生死戰(zhàn)拉開了維幕。我先發(fā)制人,手指用力一彈,我的紙戰(zhàn)車像離弦的箭向他的'戰(zhàn)車沖去,眼看他的戰(zhàn)車向后滾去,他緊張地張著大嘴,瞪著眼晴,雙手緊緊攥著。突然他的戰(zhàn)車停了下來,就差一丁點(diǎn)我大獲全勝。他一聲大吼,“謝天謝地!這回你交木倉吧!還用我戰(zhàn)神下手嗎?趕快認(rèn)輸吧!”我望著得意洋洋的王大神,又看了看躺在桌子中央我的紙戰(zhàn)車,像泄了氣的皮球一樣有氣無力地說:“你進(jìn)攻吧!”王天寶口中念念有詞:“戰(zhàn)車下山!卑殡S著大喊他迅速伸出右手,用力向戰(zhàn)車彈去,說時(shí)遲,那時(shí)快,戰(zhàn)車以迅雷不及掩耳之勢向我的戰(zhàn)車撲去。我趕緊閉上雙眼:完了。完了!我的戰(zhàn)車將死無葬身之地。誰知他半天沒有動(dòng)靜。我微微睜開眼,眼前景像讓我驚呆了!王天寶呆若木雞般望著桌釘,我再一看,他的戰(zhàn)車早己滾下桌子。哈哈!一定是桌釘幫了我的大忙。我高舉著我的紙戰(zhàn)車歡呼著、跳躍著。

      這件事已經(jīng)過去有段時(shí)間了,但是我一想起這一幕依然會(huì)欣喜若狂。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我家養(yǎng)了兩條小金魚,一條叫吉祥,一條叫如意。

      吉祥有一雙大大的眼晴,像兩顆黑色的寶石,它全身紅彤彤的,尾巴就像一條紅紅的紗裙,游動(dòng)的時(shí)侯左右搖擺,美極了!你瞧,那條戴著紅帽子,穿著白裙子的那是誰?沒錯(cuò)!是如意,它可是個(gè)臭美的家伙,它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影,但確實(shí)很好看。

      小魚們剛來我家時(shí),膽子特別小,我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)給它們倆喂食,剛開始,我抖著魚食準(zhǔn)備喂呢,小魚一聽見魚食沙沙的聲音,以為世界末日要來了呢,迅速地躲到水底,等我把魚食倒進(jìn)去,它倆確定了沒有危險(xiǎn),才肯鉆出水面吃東西,慢慢的',時(shí)間長了,小魚們也不再怕沙沙的聲音了,這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號(hào)了。

      有一次,我剛拿起魚食,它們聽到了聲音,還沒等到我投魚食呢,它倆應(yīng)爭先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴著急地一張一合,好像在說太好了,太好了,開飯啰!看著他們貪吃的樣,我連忙給它們倒了一小把魚食,它倆一見美食,飛一般的沖出過來,吉祥一口吞進(jìn)了兩顆魚食,結(jié)果還沒完全吞下去,又急忙吐了出來,看著它那狼狽的模樣,我不禁哈哈大笑了起來;如意也不甘示弱,它大口大口地猛吃著,看著它倆狼吞虎咽的樣子,覺得可愛極了。還有一次,我早上起床準(zhǔn)備看看它們,結(jié)果,它倆沉在水底一動(dòng)也不動(dòng),就像死掉了一樣,把我嚇壞了,我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸,這時(shí),它倆卻又慢吞吞地游了起來,哦!原來它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!這倆小家伙可真調(diào)皮呀!

      我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛的小金魚,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹藰啡ぃ?/p>

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我快樂的時(shí)刻有很多,要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵鎏咦闱蚶病?/p>

      周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場,幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡 狈趾媒M后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然,一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友,他的球飛快的向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的.球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身,我猛地來一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。

      這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),而是看到自己本身的缺點(diǎn),然后去羨慕別人獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),羨慕不代表對(duì)與錯(cuò),只是在羨慕的同時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺,因?yàn)閯e人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點(diǎn),或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!

      以往的時(shí)間,我當(dāng)然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點(diǎn),去羨慕別人,為什么會(huì)有那么好的優(yōu)點(diǎn)?我呢?那可能是一種錯(cuò)覺,我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),覺得自己不夠好,每當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候就會(huì)忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點(diǎn)。

      直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當(dāng)聽到大家稱贊我的時(shí)候,我就會(huì)很開心,他們的稱贊就好像一種動(dòng)力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現(xiàn)。

      我另一個(gè)自認(rèn)為又特別的優(yōu)點(diǎn),就是我有“預(yù)知能力”,但五次中只能中三次,有時(shí)候我心中會(huì)有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會(huì)發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時(shí)候還會(huì)感覺有心電感應(yīng),就是兩個(gè)人心中都會(huì)有某種壓抑的重量,這個(gè)時(shí)候機(jī)率更高了,有時(shí)候我跟好朋友都會(huì)相信,都先做好心理準(zhǔn)備,這是我自認(rèn)為很酷的'能力和一半的優(yōu)點(diǎn)。

      或許,自己的優(yōu)點(diǎn)不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,說不定對(duì)方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點(diǎn),我要對(duì)自己那么沒有信心,我相信每個(gè)人身上一定都有特別優(yōu)點(diǎn),加油!每個(gè)人都找找看自己的優(yōu)點(diǎn)吧!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      暑假去外婆家玩,雖然很開心,但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書,心里懊惱萬分。

      晚上,我拖著沉重的步子來到院子里,對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求:“請(qǐng)賜給我一本神圣的書,只要是好書都行呀!”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮,還是出門在外媽媽懂我的心,媽媽在書店里給我買了好幾本書。

      終于盼到媽媽的歸來,我沖下樓,首先不是撲向媽媽,而是捧著我心愛的'書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗,不出幾天,就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了,就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容,還問我讀了這些書有什么收獲。

      面對(duì)媽媽的提問,我頓時(shí)傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到媽媽還要問這么多問題,并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩,但是又怕她生氣,就只好極不情愿的按她的要求去讀。

      沒想到我越讀越覺得有趣,一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書,漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

      這靠媽媽的細(xì)心幫助,現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過這件事情,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí)要專心致志,全神貫注。

      開卷未必有益,讀好書,用正確的方法才有益。

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