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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-31 12:35:52 三年級(jí) 我要投稿

    我的三年級(jí)作文(匯編9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的三年級(jí)作文(匯編9篇)

    我的三年級(jí)作文 篇1

      1。高興的事

      生活就象一幅畫(huà),所有的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在這幅畫(huà)里,三年級(jí)作文高興的事。在我的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事情,有一件事現(xiàn)在想起來(lái)非常高興。那是去年暑假的一天,我和好朋友們正在玩玻璃球,忽然,胡軻跑過(guò)來(lái),手中拿著一只受傷的小鳥(niǎo),他對(duì)我說(shuō):“馮凌波,這只小鳥(niǎo)翅膀斷了,不能再飛了。腿也受傷了,不能再跳了,咱倆養(yǎng)它吧!蔽衣(tīng)了想:老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,現(xiàn)在這只鳥(niǎo)受傷了,我能袖手旁觀嗎?不能!絕對(duì)不能!想到這,我又望了望胡軻手中的小鳥(niǎo),便答應(yīng)了。一開(kāi)始,我和胡軻用小米摻著水喂小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)因?yàn)槭艿膫,所以不能自己吃米,我和胡軻一人掰著它的嘴,一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過(guò)去了,小鳥(niǎo)和我倆產(chǎn)生了感情。一天,我剛起床。胡軻就在門(mén)外叫我了我趕緊去開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén),胡軻激動(dòng)地說(shuō):“我們的小鳥(niǎo)會(huì)跳了!”我聽(tīng)了,抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高:“走瞧瞧去!”我來(lái)到外面,看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在蹦跳著玩耍時(shí),我心里美滋滋的。過(guò)了不久,小鳥(niǎo)在我和胡軻的精心照料下,能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個(gè)大膽的想法——給小鳥(niǎo)做握。∥液秃V用水摻著土和了一些泥,七手八腳地做了一個(gè)窩的形狀?墒沁很濕,不牢固,我便拿到太陽(yáng)地下曬了一陣子,窩便牢固了。我又找了一些干草放進(jìn)窩里,就這樣,小鳥(niǎo)的溫暖的家建好了!我把它放到了胡軻家陽(yáng)臺(tái)旁的樹(shù)杈上,又把小鳥(niǎo)小心翼翼地放進(jìn)里面??現(xiàn)在,那個(gè)窩已經(jīng)變的冷清清的了,小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文高興的事》。因?yàn)樾▲B(niǎo)的傷痊愈了,飛走了。去尋找自由了!我救活了一個(gè)小生命,我真高興呀!

      2。我真高興

      這個(gè)星期以來(lái),我的表現(xiàn)一直很好,爸爸就兌現(xiàn)了他的諾言,昨天晚上同意我玩最喜愛(ài)的電腦游戲,這是我最近最開(kāi)心的一件事了。一打開(kāi)電腦,我就迫不及待的進(jìn)入我最愛(ài)的“賽爾號(hào)”游戲,看見(jiàn)了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”,別提多高興了!正在這時(shí),精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊,我連忙迎戰(zhàn),不知為何,我用烈焰沖撞才減它一點(diǎn)血,它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了!并在那得意洋洋,仿佛在嘲笑我“哈!哈!就那點(diǎn)雕蟲(chóng)小技還敢和我決斗!蔽野迪聸Q心“我會(huì)回來(lái)的,下次我一定打敗你!”然后,我就經(jīng)過(guò)不斷的`升級(jí),終于打敗了提亞斯,報(bào)了一劍之仇。玩游戲真有趣!因?yàn)殚_(kāi)始我打不過(guò)提亞斯,經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于打敗了它,從這件事我明白了失敗是成功之母,只有鍥而不舍才能獲得成功,所以我很開(kāi)心。

      3。一件高興的事

      學(xué)校放4天假,今天,晴空萬(wàn)里,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“走兒子,上街去,今天給你買幾件衣服。”我聽(tīng)了一蹦三尺高。

      我們來(lái)到永寧商場(chǎng),永寧商場(chǎng)的衣服、鞋真多啊!看得我眼花繚亂。我們來(lái)到鞋店,我看中了一雙深藍(lán)色的鞋,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,買那雙鞋吧!”媽媽問(wèn)售貨員:“多少錢一雙?”售貨員溫柔地說(shuō):“15元。”媽媽皺著眉頭說(shuō):“太貴了,便宜點(diǎn),10元錢怎么樣?”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià),最后還是11元就買了。我穿著挺合似的,很舒服。我們又來(lái)到衣服店,我看中了一套淺黃色的運(yùn)動(dòng)服,我心想:穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,肯定是個(gè)帥小子!蔽腋鷭寢屔塘恐骸百I那套衣服吧!”媽媽問(wèn)售貨員多少元?”售貨員親切地說(shuō):“55元!眿寢尯褪圬泦T磨破了嘴皮,最后45元就買了。我穿著帥極了,像一個(gè)小明星,我看著鏡子中的我,心里比吃了蜜還要甜。

      媽媽說(shuō):“瞧媽媽給你買這么東西,你要好好學(xué)學(xué)習(xí)。”是啊,我要好好學(xué)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,也要孝敬父母。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

      上我正睡得香,突然傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開(kāi)始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會(huì)嘮叨個(gè)不停。

      我剛把外衣套在身上,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬(wàn)別穿反了。”我無(wú)奈的遵從媽媽的`嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來(lái)了:“快點(diǎn),要不就吃不上早飯了!

      穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進(jìn)衛(wèi)生間,就開(kāi)始洗臉,洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問(wèn):“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說(shuō)道。吃完飯,正要背著書(shū)包去上學(xué),媽媽又說(shuō):“看一下有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿,課本兒、文具、作業(yè),一樣也別落下!”我趕緊背起書(shū)包逃跑似的竄出了家門(mén)兒,并使勁的關(guān)上門(mén),迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門(mén)后面。

      剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學(xué)校不能和同學(xué)打架,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!”我大聲說(shuō):“我知道了!”便急匆匆的往學(xué)校跑去。

      我走進(jìn)教室,把書(shū)包放下,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“遭了,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!“老師走進(jìn)教室,開(kāi)始查作業(yè),教室里突然響起了拿書(shū)的聲音,一會(huì)兒好多同學(xué)都站了起來(lái),原來(lái)是沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),老師表?yè)P(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè),我心里暗暗高興:要是沒(méi)有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表?yè)P(yáng)呢。

      雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)響起,我也每天都聽(tīng)的很煩,但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)。

    我的三年級(jí)作文 篇3

      今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一切都變了:樓層變了、教室變了、老師變了……說(shuō)到老師,我最喜歡的老師就是新來(lái)的品德老師——張老師了。

      張老師長(zhǎng)著胖胖的'大肚子,一張方方的臉,一雙眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)比較粗的眉毛,還戴著一個(gè)方形眼睛,一看,就給人一種和善的感覺(jué)。

      張老師的語(yǔ)言十分幽默、風(fēng)趣。例如:今天,班主任李老師當(dāng)著全班同學(xué)介紹說(shuō):“張老師在全國(guó)都講過(guò)課,全國(guó)的同學(xué)都喜歡他,你們是這個(gè)學(xué)年,甚至是這個(gè)學(xué)校的‘幸運(yùn)星’,所以,你們要好好上課!崩罾蠋焺傉f(shuō)完,張老師就笑著說(shuō):“李老師夸得我好害羞!幸虧我這人臉皮夠厚。其實(shí),李老師夸我時(shí),我的臉由紅變白,由白變綠,由綠變藍(lán),由藍(lán)又變紅了……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我們已是哄堂大笑,有的人邊笑邊揉肚子;有的人笑岔了氣;有的人捂嘴偷笑……過(guò)了好久,教室才平靜下來(lái)。

      我敢肯定,全班同學(xué)都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風(fēng)趣的張老師。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      大家好,我叫某某,是a校三年級(jí)s班的學(xué)生。我是一個(gè)勇敢的女孩兒,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、和動(dòng)物交流。

      有一次,妹妹在玩布娃娃,忽然,一條狗進(jìn)來(lái)了,它朝我妹妹的.方向走過(guò)去,當(dāng)它走到妹妹跟前時(shí),叼起布娃娃就跑了。妹妹傷心地哭了。我安慰她說(shuō):“妹妹你別哭了,我一定會(huì)幫你拿回布娃娃的!泵妹靡幌伦泳筒豢蘖。我趁那只狗在睡覺(jué)的時(shí)候,就悄悄地靠近它,眼看就要拿到布娃娃了,狗突然醒了。我趕緊躲到了墻的后面。但還是逃不過(guò)狗銳利的眼睛。我一直跑,跑到了車子后面,它看見(jiàn)了我,像箭一樣向我撲過(guò)來(lái)。我趕緊拿起布娃娃往家里跑。到了家里,我趕緊把門(mén)關(guān)掉。它進(jìn)不來(lái),所以,只好走了。我終于逃脫了狗的手掌心呀!嚇得我的心都快要跳出來(lái)了!好險(xiǎn)呀!

      我現(xiàn)在才知道,原來(lái)狗有時(shí)候溫順,有時(shí)候瘋狂!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      “哇!太棒了,我們成功了!”整個(gè)實(shí)驗(yàn)室沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。我們這個(gè)小組研制了一種新型的建筑材料,用這種建材搭起的房屋,可抗9級(jí)地震;可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能,用太陽(yáng)能發(fā)電;用過(guò)的廢水凈化處理以后再重復(fù)利用……十年后的我踏進(jìn)清華大學(xué)建筑學(xué)院,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)終于成功了!

      這時(shí),“叮鈴鈴鈴”我接到了一個(gè)陌生的電話!拔梗愫,你找誰(shuí)?”“姐姐好,我找你呀!”“你是…”“我是嬌嬌!”哦!原來(lái)是對(duì)門(mén)阿姨家的小妹妹嬌嬌呀!“你有事嗎?”“沒(méi)什么事,我主要是問(wèn)候一下你,同時(shí)告訴你,我長(zhǎng)大了也要像你一樣到清華大學(xué)去讀書(shū),我一定也能像你一樣當(dāng)一名大學(xué)生!闭f(shuō)完,掛了電話。我望著窗外的校園,看著一座座拔地而起的教學(xué)樓,一棵棵高大挺秀的綠樹(shù)……突然,我想起了自己十年前的夢(mèng)想:考上清華大學(xué),又想起為了夢(mèng)想,我曾經(jīng)付出的汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁流下了激動(dòng)的淚水……

      “雨辰,”我身后傳來(lái)了導(dǎo)師熟悉的聲音,“恭喜你,你已經(jīng)成功的通過(guò)了博士生入學(xué)考試,這是你的入學(xué)通知書(shū)!”我愣了好一會(huì)兒才接過(guò)通知書(shū)。和當(dāng)年接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一樣,我感到異常的興奮,有一種漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂的感覺(jué)。

      回宿舍的路上,舍友小青說(shuō):“唉!你可真好,這么年輕,就要讀博了,對(duì)了,讀博后,你還繼續(xù)研究新型建材嗎?”“這個(gè)嘛,不告訴你,保密!”其實(shí)我心中早已下了決心,現(xiàn)在和導(dǎo)師研究的成果,很快就可以投入市場(chǎng),對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。想到這里,我更覺(jué)得高興和自豪,我覺(jué)得又向著自己的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

      十年后的我將會(huì)更加努力,在新型建材的開(kāi)發(fā)研制中以低碳環(huán)保為主題,更好地造福人類。

    我的三年級(jí)作文 篇6

      有一首歌如此寫(xiě)著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過(guò);有一個(gè)夢(mèng),在我們心中靜靜溜過(guò)……”年少的我,或許還沒(méi)有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒(méi)有多少光榮歷史,但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言,始終是一個(gè)最大的問(wèn)號(hào);因?yàn)椋页3O胫,也努力思索著,究竟二十年后的我?huì)在哪里?過(guò)得怎樣?做些什么?

      不過(guò)這個(gè)疑問(wèn),有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的.快樂(lè)時(shí)光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前,我隨著父母到美國(guó)讀書(shū),克服了語(yǔ)言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會(huì),讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……

      我喜歡在美國(guó),那個(gè)崇尚自由自主,無(wú)拘無(wú)束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒(méi)有成堆成疊的參考書(shū)與測(cè)驗(yàn)卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過(guò)氣來(lái),好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫(huà),就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無(wú)時(shí)無(wú)刻在腦海中盤(pán)旋!

      我不是盲目無(wú)知,只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩,未來(lái)存在著多少困難與危險(xiǎn),正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我,準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的歸宿,雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真,但我會(huì)努力以赴,繼續(xù)往前走去,因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我,那是我心的方向。

      二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!

    我的三年級(jí)作文 篇7

      深吸一口氣,一股甜甜的桂花香味沁人心脾。哦,秋天到了!

      秋天到了,秋姑娘開(kāi)始寄信了。寄給大雁,信里說(shuō):趕緊往南飛,冬天快要到了!寄給小松鼠,說(shuō):小松鼠!小松鼠!快抓緊時(shí)間儲(chǔ)藏糧食,冬天就要降臨了!

      秋天來(lái)到了,楓樹(shù)穿上了秋姑娘織的紅衣服,坐在楓樹(shù)下,仿佛頭上飄揚(yáng)著一面面小紅旗!落葉也穿上了黃衣服,滿地都是落葉,好像大地帶我來(lái)到了黃金島!菊花綻開(kāi)了,一朵朵美麗的菊花真想讓它們變成噴水器,讓我洗個(gè)涼水澡。

      呵呵!秋天到了,還有什么會(huì)豐收呢?當(dāng)然是莊稼和水果,水果有:紅艷艷的`柿子,像一盞盞的小燈籠,又像一個(gè)個(gè)大禮包,輕輕一碰就會(huì)蹦出各式各樣的禮物。蘋(píng)果園里也好熱鬧,紅彤彤的蘋(píng)果象一張張孩子們的笑臉,老人們吃了甜進(jìn)心窩。喲!稻桿被什么壓彎了腰,一個(gè)個(gè)像老爺爺似的哈哈笑,原來(lái)是沉甸甸的稻穗,田里的稻谷熟了!

      !秋天在我眼里,是豐收、美麗的季節(jié)。

    我的三年級(jí)作文 篇8

      有這樣一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩,胖乎乎的,濃眉大眼,一張愛(ài)唱軍歌的嘴巴。無(wú)論在放學(xué)路上還是在家里,都能聽(tīng)到他那嘹亮的歌聲。你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,那就是可愛(ài)的我。

      “咱當(dāng)兵的人,有啥不一樣,只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝……”這是我學(xué)唱的第一首軍歌——《咱當(dāng)兵的人》。對(duì)這首軍歌我簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。只要有一點(diǎn)空閑的時(shí)間,我就會(huì)在全民K歌里一句句地學(xué)起來(lái)。其間還發(fā)生了讓我難以忘懷的一件事呢。那天,我在家洗澡時(shí),聽(tīng)著那軍歌,在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出英姿颯爽的士兵們踏著矯健整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂,整裝待發(fā)……突然間,我覺(jué)得淋浴噴頭很像麥克風(fēng),立即歌性大發(fā),對(duì)著噴頭大聲唱起來(lái)。歌聲時(shí)而高昂激越,時(shí)而低沉舒緩。唱著唱著,只聽(tīng)媽媽敲著浴室的門(mén)說(shuō):“別再唱了,鄰居們都要睡覺(jué)了!都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了還沒(méi)洗好!五分鐘之內(nèi)馬上給我出來(lái)!”那兇巴巴的.聲音打斷了我的歌聲。我像個(gè)打蔫的茄子,沒(méi)有心思再唱了,只好服從命令了。于是我趕忙穿好衣服,卻感覺(jué)手特別不舒服。我低頭一看,呀!怎么辦,手上的皮全都皺起來(lái)了!我連忙去找醫(yī)生爸爸,看著我緊張的樣子,他撲哧一笑,撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)會(huì)兒就好了,那是因?yàn)槟阍谒锱莸锰美病!甭?tīng)了爸爸的解釋后,我懸著的心放下來(lái)了。

      因?yàn)樘矚g唱了,《一二三四歌》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《聽(tīng)黨指揮歌》等一首首軍歌都被我輕松地學(xué)了下來(lái)。學(xué)完每一首,我都會(huì)情不自禁地K歌一回,媽媽也會(huì)發(fā)到她的朋友圈上。叔叔阿姨們不停地點(diǎn)贊,夸我唱出真正軍人的氣勢(shì),這讓我信心倍增。當(dāng)學(xué)會(huì)兩首軍歌時(shí),媽媽還會(huì)帶我到高南福利院一展歌喉,爺爺奶奶們總會(huì)送給我雷鳴般的掌聲,叔叔阿姨和同學(xué)們總會(huì)夸我是個(gè)“男高音”,這讓我熱情高漲。

      這就是我,一個(gè)可愛(ài)的、特愛(ài)唱軍歌的男孩兒,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

    我的三年級(jí)作文 篇9

      說(shuō)起我們班的何明蔚,的確是值得一贊的。

      你看他那頭烏黑的短發(fā),根根直沖青天,大有“欲與天公試比高”的架勢(shì);最特別的還是他那兩道濃眉,如出鞘之利劍,威風(fēng)凜凜。所以,大家都叫他“劍眉”何明蔚。

      “劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學(xué)校舉行的體育節(jié)來(lái)說(shuō)吧!本來(lái),跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的`準(zhǔn)備,想在賽場(chǎng)上一展身手。當(dāng)發(fā)令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時(shí),只見(jiàn)跑道上的何明蔚揚(yáng)眉飛馳。馬上,跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了,就在第二圈的拐彎處,雙腳如風(fēng)的“劍眉”眼看就要?jiǎng)倮谕,但,人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”,腳一滑——摔倒了。

      “啊——太可惜了!”

      “何明蔚會(huì)放棄嗎?八百米啊——何況又摔了一跤!”

      “他的手和腳都已經(jīng)出血了,看來(lái),他肯定是退出比賽的!”

      ……

      在同學(xué)們的議論聲中,只見(jiàn)“劍眉”堅(jiān)強(qiáng)地向上一揚(yáng),何明蔚迅速地爬了起來(lái),向前沖去。

      “?何明蔚又跑了起來(lái)!加油!”“太好了,加油,何明蔚,加油!”賽場(chǎng)上響起了驚天動(dòng)地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,出乎意料地又摔了一跤。

      “?怎么會(huì)這樣的呢?”

      “何明蔚,棄權(quán)吧!”

      “你已經(jīng)受傷了,放棄吧!”

      觀賽的師生都勸何明蔚放棄,但何明蔚卻揚(yáng)了揚(yáng)劍眉,邊走邊大聲說(shuō):“揚(yáng)眉劍出鞘!”

      “二十米、十米、三米……你勝利了!”頓時(shí),賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),“劍眉”何明蔚感動(dòng)了全場(chǎng)。

      不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎?

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