【合集】三年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
這一天,劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)生雞蛋,說(shuō)這個(gè)蛋隨時(shí)都要跟著我們,不能讓它碎,要保護(hù)好它。
我去領(lǐng)雞蛋時(shí),心里可緊張了,生怕它碎了,我捧著雞蛋,小心翼翼地走了回去,一到座位上,我就給它套上了三層塑料手套,裹得緊緊的,輕輕地塞進(jìn)了口袋。英語(yǔ)課一上完,我就仔細(xì)地檢查了一遍雞蛋,真好沒(méi)碎。做操前,我把雞蛋放在了桌肚的最里面,和文具盒依得緊緊的,心想:我一定會(huì)是最后的勝利者。大課間的時(shí)候,我聽(tīng)到有許多人在議論自己的雞蛋怎么樣,有的說(shuō)裹得很?chē)?yán)實(shí)、有的說(shuō)保護(hù)起來(lái)就行了、還有的`說(shuō)已經(jīng)碎了,我聽(tīng)了他們的議論,我興奮極了,我心想:哈哈!我離成功又進(jìn)了一步!我?guī)缀趺恳还?jié)課都要看一遍雞蛋,似乎把這個(gè)雞蛋當(dāng)成了一個(gè)寶。“最后我一定會(huì)是勝利者的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著,可是事實(shí)并不像我想得那樣,直到吃午飯前,我要檢查雞蛋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的雞蛋被我的鐵文具盒撞碎了,此時(shí)此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得讓它起死回生。
我們僅僅一天就把一個(gè)小生命弄丟了,可媽媽要堅(jiān)持一年,媽媽?zhuān)覑?ài)你。
三年級(jí)的作文 篇2
懷著興奮的心情和期待,今天我們迎來(lái)了我的爸爸為我們304班講課的機(jī)會(huì)。為此,爸爸的.“茶文化”課堂已經(jīng)暗暗準(zhǔn)備了一段時(shí)日。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。爸爸信心十足地走上了講臺(tái)。課堂上,爸爸通過(guò)五大部分給同學(xué)們講解:一是茶的起源;二是茶文化的發(fā)展;三是茶葉分類(lèi);四是中國(guó)名茶介紹;五是茶葉小知識(shí)。
我一邊觀(guān)察爸爸上課的神情,一邊認(rèn)真地聽(tīng)著爸爸娓娓道來(lái)的講授,既開(kāi)心又自豪。當(dāng)然,我也從這次老爸課堂中學(xué)到了很多:知道了喝茶能減肥;茶的祖先是神農(nóng)氏;喝茶可以防止高血壓……
末了,爸爸用家里帶來(lái)的茶具,認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái),讓班里每個(gè)小朋友都喝了西湖龍井茶和云南普洱茶,大家忍不住都紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。為了考考小朋友的學(xué)習(xí)效果,爸爸又和我們進(jìn)行了茶葉小知識(shí)問(wèn)答互動(dòng),就依依不舍地和大家道別了。
這次老爸課堂,我覺(jué)得爸爸表現(xiàn)的不錯(cuò)。我自認(rèn)為通過(guò)這次家長(zhǎng)講壇,我已經(jīng)掌握了大部分茶葉的知識(shí),但爸爸卻和我說(shuō):“你只懂了一點(diǎn)皮毛而已!”由此可見(jiàn),茶文化是多么博大精深呀!
三年級(jí)的作文 篇3
一天,我在上學(xué)的路上撿到了一只黑戒指,我正想看看是什么東西,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了,快要遲到了,于是,我便把這只黑戒指放在口袋里,去學(xué)校了。趕路的時(shí)候,我還在想怎么把東西還給失主?
這天中午,我們老師帶來(lái)一個(gè)穿校服的同學(xué),老師讓他自我介紹,他說(shuō):“我叫哪吒!彼(huà)剛剛說(shuō)完,同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)說(shuō):“他是哪吒,我還孫悟空呢,哈哈!彼恢倍⒅铱,難道我有什么不對(duì)勁嗎?
放學(xué)了,哪吒一直在人群中穿來(lái)穿去,他難道在跟蹤我?我疾步閃進(jìn)一條巷子里,他跟上我說(shuō):“把金剛?cè)怀鰜?lái)!薄笆裁唇饎?cè)?你到底是誰(shuí)?”我說(shuō)。忽然,他搖身一變,讓我驚呆了,“你是哪吒!”他說(shuō):“金剛?cè)怀鰜?lái)!蔽野押诮渲附o他看,說(shuō):“這個(gè)是不是?”他說(shuō):“是的!彼叩臅r(shí)候,我說(shuō):“我能和你一起走嗎?”他說(shuō):“走吧!彼憷遥w到了他生活的.地方。
我們一路飛到了天庭,天庭好大!在天庭里我看到了孫悟空、豬八戒、如來(lái)佛祖……都是平時(shí)只能在電視上看到的神仙哦!真棒,這回都親眼見(jiàn)到了。
我和哪吒一起把金剛?cè)給了佛祖,佛祖說(shuō):“此物法力巨大,幸好沒(méi)落到壞人手中,把此物放進(jìn)火焰山,你和哪吒去吧!”哪吒聽(tīng)到后,拉著我便向火焰山飛去,把金剛?cè)θ尤牖鹧嫔胶,哪吒把火焰槍等寶物給我展示了一下,我感到好威風(fēng)啊。哪吒把我送回了人間,并對(duì)我說(shuō):“下次帶你來(lái)天庭玩,這次寶物丟了,謝謝你幫我們找到寶物,再見(jiàn)!
我和哪吒過(guò)的這一天非?鞓(lè),并幫他們找到了寶物,并讓我明白一個(gè)道理:拾到東西要及時(shí)找到失主或交給警察叔叔,不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果哦!
三年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)個(gè)美麗的音符,一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在我耳邊回蕩,不由得想起他——高高胖胖,堅(jiān)持刻苦的好朋友——?jiǎng)⒈?/p>
“喂!劉柄汐!下樓玩玩,ok?”
“no! 再過(guò)一個(gè)小時(shí)吧!”
“好!再見(jiàn)!”我想:什么時(shí)候玩都一樣,干嘛過(guò)一個(gè)小時(shí)?
“劉柄汐!一個(gè)小時(shí)在家里干什么呢?”我不解地問(wèn)。
他看我滿(mǎn)臉的問(wèn)號(hào),笑著說(shuō):“彈琴!”
我不由得想起:那年夏天,他似乎忘記甜美的冰激淋,忘記游泳池的涼爽,忘記快樂(lè)的`游戲。雖然不及朗朗那樣,但是他刻苦練習(xí),終于過(guò)了三級(jí)。看看今天的他,一個(gè)五級(jí)的鋼琴手,每天兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),不由得讓我敬佩。
想想自己,學(xué)什么都半途而廢,跟他比——天壤之別。
他,一個(gè)堅(jiān)持刻苦的他;他,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的他;他,一個(gè)正在向他理想飛翔的他;他,我的一個(gè)好伙伴,好榜樣——?jiǎng)⒈?/p>
三年級(jí)的作文 篇5
晚風(fēng)緊,薄暮霞光;明月上三竿,清秋余暉易逝;閑看玉兔搗藥圖。今天是中秋節(jié),皎潔的月光撒向大地,給原本黑暗的夜晚增添了不少明亮。
差不多六點(diǎn)鐘,月亮爬上了天空。今天的月亮真圓!像一個(gè)白銀盤(pán)。在月亮的黑色陰影上,我仿佛看到了嫦娥,看到了在搗藥的可愛(ài)的玉兔。路邊的桂花散發(fā)出迷人的香氣,一邊觀(guān)賞著月亮,一邊聞著桂花濃郁的香氣,多么愜意呀!據(jù)天文預(yù)報(bào)說(shuō),6點(diǎn)40分的月亮在中國(guó)是最大、最亮、最圓的!6:40,我扔下碗筷,抓起手機(jī)就向陽(yáng)臺(tái)奔去。啊!果然,我立馬拿起手機(jī),“咔嚓,咔嚓!迸南铝恕俺(jí)月亮”。雖然中秋節(jié)的月光不足夠照亮整個(gè)大地,可它還是默默地把自己微不足道的光貢獻(xiàn)給人類(lèi)。過(guò)了一會(huì)兒烏云飄過(guò)來(lái)遮住了月亮,月亮好像和我們捉迷藏似的,一會(huì)兒鉆進(jìn)去,一會(huì)又露出身體和我們見(jiàn)面。該吃月餅了,瞧,那月亮就跟月餅一樣圓!月餅的味道充滿(mǎn)口腔,香味在嘴巴里彌漫,雖然已經(jīng)吃完了,可是唇齒間還留有余香。
這一年的'中秋,在桂花、月餅的香味里,在我們大家的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了。我期待明年的中秋月亮更加美麗,也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年,這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)月餅滋味的快樂(lè)、圓滿(mǎn)的中秋節(jié)!
三年級(jí)的作文 篇6
以前,我有著一只小白兔。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了!全身雪白雪白,毛茸茸的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,四只短短的`小腿。我和它有著許多快樂(lè)的回憶,如:在草地上和朋友一起給它做窩,幫它練習(xí)跑步,等。可,經(jīng)過(guò)一件事后,這些都變成了故事,再也無(wú)法重現(xiàn)。
一天放學(xué)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你的兔子死了!眲傞_(kāi)始時(shí)我認(rèn)為爸爸肯定是在說(shuō)笑,可,不知為什么,我悠閑的腳步開(kāi)始變快,平靜的心開(kāi)始變得不安起來(lái),在怦怦的跳,我開(kāi)始跑。回到家時(shí),我問(wèn)爺爺:“兔兔呢?”爺爺回答說(shuō):“今下午死了。”我馬上跑去看籠子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空空如也。我開(kāi)始哭,爺爺,爸爸來(lái)安慰我說(shuō):“再買(mǎi)一只!蔽铱薜酶鼈牧耍f(shuō):“再買(mǎi)一只也不是原來(lái)這只!”爺爺和爸爸都不知所措。
動(dòng)物的生命那么短暫,我們要尊重,愛(ài)護(hù)它們,讓它們過(guò)完短暫而又快樂(lè)的一生!
三年級(jí)的作文 篇7
爸爸媽媽打工去了,我和奶奶住著好幾間大房子,還有一個(gè)大院子。每天,只有我跟奶奶做伴,晚上我替奶奶關(guān)大門(mén)。
有一天晚上,天黑洞洞的,奶奶頭暈的厲害,讓我去請(qǐng)村里楊醫(yī)生。他家離我們有一段路,奶奶問(wèn)我敢不敢去,我想怕什么,我要做個(gè)勇敢的孩子。我大膽的走在漆黑的`路上,到了楊醫(yī)生家,我把奶奶的情況給醫(yī)生說(shuō)了,接著楊醫(yī)生和我一起來(lái)看奶奶。楊醫(yī)生夸我:“孩子真懂事,好樣的!”我很高興。從此,爸爸媽媽不在家我就是一個(gè)頂天立地的男子漢,我做什么事都很勇敢。
三年級(jí)的作文 篇8
今天下午,我在家里沒(méi)事,玩著小時(shí)候的沙包。不知什么時(shí)候我腦海里萌發(fā)出了一個(gè)新念頭,“做沙包”。
我打開(kāi)媽媽的毛線(xiàn)布料專(zhuān)用柜,拿出了六塊我滿(mǎn)意的`卡通布料,又從針線(xiàn)盒里取出了一根較鈍的針和一條線(xiàn)。誰(shuí)都知道我是最怕針的,可我為了做沙包,只好忍一忍了。我又在盒子里拿出了一把剪刀,接著我又從廚房里抓了一把黃豆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就開(kāi)工了。
剛開(kāi)始時(shí),我信心十足,可是一動(dòng)工,就蹦出了一問(wèn)題,布不會(huì)縫。于是我就去請(qǐng)教老媽?zhuān)蠇専o(wú)奈地說(shuō):“正面扣正面,自己琢磨!蔽矣X(jué)得怪怪的,就接著問(wèn)到:“老媽?zhuān)侨绻惆巡颊婵壅婵p出來(lái)的話(huà)不就看不見(jiàn)圖案了嗎?”“你聽(tīng)我的,縫完之后再一翻不就行了!崩蠇屘岣吡肆松ひ粽f(shuō)到。聽(tīng)了老媽的一席話(huà),我不得不把布放在桌子上扣好?墒,新的問(wèn)題又出來(lái)了,針怎么拿,怎么縫才能縫好呢?老媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“針就像你握筆那樣拿,縫的時(shí)候要折疊著縫,說(shuō)著,老媽就給我演示了一遍。老媽還沒(méi)有縫完,我就迫不及待地從老媽手里搶來(lái)了針和線(xiàn)開(kāi)始縫。我照著老媽的樣子,縫好了五塊布。到最后一布了,我萬(wàn)分激動(dòng),可一激動(dòng),連黃豆都忘放了。幸好老媽提醒,要么我就要前功盡棄了。哈!就剩最后一塊布了,我將最后一塊布縫在了最頂上了。耶!終于大功告成了我一蹦三尺高,看著自己的‘戰(zhàn)利品’,我開(kāi)心極了。
從這件事中,我挖掘到了一個(gè)大道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
三年級(jí)的作文 篇9
今天,我和我的我家人一起去賈魯河欣賞美麗的荷花。
到那以后,我和姐姐仔細(xì)觀(guān)察了荷花的花瓣,發(fā)現(xiàn)花瓣的形狀都是千奇百怪,有的像大拇指、有的像食指、有的像中指、等等。
當(dāng)我和姐姐在觀(guān)察荷花的花瓣時(shí),我的弟弟就在荷花旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩旁像三角中間像圓的東西,里面還有四五個(gè)像花生一樣好吃的.東西。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)異口同聲地問(wèn)爸爸它叫什么名字?爸爸回答說(shuō):“它叫做蓮子,是可以吃的,但是,必須把綠色的皮剝開(kāi)才能吃!庇涀×藛?記住了。爸爸又對(duì)我們說(shuō):“這樣吧,我來(lái)?yè)疲銈內(nèi)齻(gè)幫我找好嗎?”好,就這樣我們?nèi)齻(gè)成了搜索蓮子的偵察兵了。
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