三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
年前，我一直在盼望一件事，那就是下雪，因?yàn)橄卵液透绺缬挚梢砸黄鸫蜓┱�、堆雪人……可今年的雪到現(xiàn)在還沒(méi)有下，所以我期待有一場(chǎng)雪的`來(lái)臨。
最近，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)很晴朗，我對(duì)下雪，也不抱有多大希望，但是，雪，就在黃昏時(shí)下了下來(lái)，他在天空中翩翩起舞，好像天上在飄著羽毛，被風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，雪不大，我也沒(méi)有打成雪仗、堆起雪人······但是我還很開心，我期盼已久的雪在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下下了下來(lái)，我嘗了一片雪花，舌頭頓時(shí)感到一絲涼意，在雪中走，舒服極了，我想接住一片雪花，可是，一到我手上，雪就融化了，我想，要是雪要是在我手上多停留一會(huì)兒，就好了。
雪不一會(huì)兒就下完了，我再一看，好像變了一個(gè)世界，多了許多白色，雪下在汽車玻璃上，好像給汽車添了一層白布;雪下在年輕人的頭上，好像一位帥氣的小伙子瞬間變成了一位滿頭白發(fā)的老爺爺;雪下在屋頂上，好像給房子蓋了一層棉被。
這場(chǎng)雪真令我開心，雖然很小、很短暫，但是，它讓我感覺(jué)到了冬天的氣息，讓我感覺(jué)到了冬天，想起了以前冬天的打雪仗堆雪人······
三年級(jí)的作文 篇2
我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器的名字叫多功能機(jī)器。
當(dāng)天空打雷出現(xiàn)閃電的時(shí)候，我打開它，它就會(huì)把天上的閃電吸光。到停電的時(shí)候，我打開它，它就會(huì)把打雷時(shí)候的閃電送給停電地區(qū)的人們，讓他們的燈泡有了光明的身姿，能為它們自己的主人服務(wù)。
當(dāng)有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我打開它，它就可以將發(fā)生火災(zāi)地方的火吸進(jìn)它的身體里，這些火會(huì)變成熱氣。到了冬天的時(shí)候，它就會(huì)把身體里熱氣送給寒冷的人們。這樣，寒冷的人們就不用整個(gè)冬天都瑟瑟發(fā)抖了。
當(dāng)世界上有垃圾的時(shí)候，我打開它，它會(huì)把那里的垃圾全部吸光。然后經(jīng)過(guò)多次消毒程序，加工制作成一些精美的.塑料品供人們使用。
而且，這個(gè)機(jī)器還可以變出任何你想要的東西。比如說(shuō)我想要一個(gè)水杯，只要把想要的東西的名稱告訴那臺(tái)機(jī)器，五秒鐘內(nèi)它就能把你想要的東西給你。是不是很神奇呢？
它還是一位很稱職的家庭保姆。它可以模仿真人的任何一個(gè)動(dòng)作，無(wú)論是洗衣服還是做飯等任何家務(wù)活。這個(gè)機(jī)器人在做飯時(shí)，因?yàn)樗馁Y料里有關(guān)于做飯的內(nèi)容和菜譜，所以做出來(lái)的飯都很好吃。它在洗衣時(shí)，因?yàn)樗牧慵欠浪�，所以它在洗衣服的過(guò)程中不會(huì)進(jìn)水。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器。聽了上面的介紹，你覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器好嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
森林里之王——獅子，隆重召開了一個(gè)“贊賞會(huì)”。 所謂“贊賞會(huì)”就是稱贊別人，賞識(shí)別人，因?yàn)榇蠹叶枷氡毁澷p，所以吸引來(lái)了許多動(dòng)物：漂亮的孔雀、美麗的天鵝、狡猾的狐貍……
然而，小豬笨笨沒(méi)有去，因?yàn)樗X(jué)得自己太丑了，即使去了“贊賞會(huì)”，也不會(huì)有人稱贊他的。于是小豬笨笨打算呆在家里。豬媽媽穿著一身艷麗的衣裳，打扮得美美的.，正準(zhǔn)備“贊賞會(huì)”，卻看見(jiàn)豬笨笨低著頭坐在床上。豬媽媽走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小笨笨，你怎么不去“贊賞會(huì)”呀？那里可好玩了，不僅能被人稱贊，還有好吃的呢！”笨笨頭也不抬地說(shuō)：“媽媽，你確定會(huì)有人稱贊我們嗎？我們長(zhǎng)得那么丑�！必i媽媽聽了，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“原來(lái)你在在意自己的外表��！那媽媽給你說(shuō)說(shuō)有關(guān)鳳凰的故事吧。很久以前，鳳凰只是一只不起眼的小鳥，它每天收集其他鳥不吃的果實(shí)，把果實(shí)儲(chǔ)存起來(lái)。有一次旱災(zāi)，要水沒(méi)水、要果實(shí)沒(méi)果實(shí)，大家餓得不行了。這時(shí)，鳳凰把收集來(lái)的果實(shí)分給大家，大家才度過(guò)了難關(guān)。大家為了感謝它，將自己身上最美麗的一根羽毛送給它。因此，鳳凰才有了這美麗的羽毛�！北勘柯牭媒蚪蛴形�，同時(shí)，它也明白了：原來(lái)外表美不美并不重要，重要的是要有一顆善良的心！他馬上換上衣服跟媽媽去了“贊賞會(huì)”。
到了會(huì)上，笨笨幫孔雀阿姨梳理羽毛、幫狐貍大嫂解紐扣、幫百靈姐姐倒水……大家都稱贊他：“笨笨好能干！笨笨好善良……”笨笨聽了，樂(lè)得合不攏嘴。
三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在，人們開采石油是越來(lái)越頻繁了，石油也隨著變得越來(lái)越少，變得越來(lái)越貴了。而石油的數(shù)量是有限的，它遲早會(huì)被我們才開完的那一天，沒(méi)有石油的世界，會(huì)是怎樣的呢？所以，我希望未來(lái)是一個(gè)無(wú)油世界，人們都利用太陽(yáng)來(lái)收集能量……
沒(méi)有石油的`汽車，是不言而喻的。它擁有著比現(xiàn)在汽車更快的速度，最高可達(dá)500；也擁有著比現(xiàn)在汽車更先進(jìn)的技術(shù)，可以將車變成各種形狀。最重要的是它非常節(jié)能，它不必再去加油，只要在太陽(yáng)下曬上一會(huì)就好了；如果它一直在太陽(yáng)下奔跑的話，還可以保持著這種速度，因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，速度也會(huì)降低啊。
沒(méi)有石油的世界是不是更美好呢？
三年級(jí)的作文 篇5
在孩子們的期盼下，我們不再期待著陽(yáng)光明媚，在3月29日下午，我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利�。一路上小朋友興高采烈的說(shuō)笑著，不由自主地哼著：“青青的楊柳隨風(fēng)飄，小小的燕子飛來(lái)了……”
春天來(lái)了，它們?cè)谀睦锬兀亢⒆觽兿褚恢恢怀龌\的小鳥，飛來(lái)飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒�！薄拔铱匆�(jiàn)桃花了�！薄昂枚� 柳樹，真綠！”“紅紅的楓葉樹，很像紅紅的`火苗，真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找，互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。
春天來(lái)了，我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看：他們一個(gè)個(gè)不怕累，勇敢地自己走，不但會(huì)穿樹林，走田埂，他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢！
這次愉快的春游活動(dòng)，讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂(lè)，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進(jìn)大自然吧！
請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受，一起分享他們的快樂(lè)吧！
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