三年級(jí)樹(shù)的作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)樹(shù)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
我家樓下有一個(gè)漂亮的大花圃，里面的花啦、樹(shù)啦，有許多都是小區(qū)里的鄰居們種的，比如：金橘樹(shù)、龍眼樹(shù)、夜來(lái)香、柳樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)、羅漢果......
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，松樹(shù)就會(huì)換上了綠色的新裝，枯黃的松針早已落下，鋪成了一張暗黃色的地毯，和冬天里相比,簡(jiǎn)直是“判若兩樹(shù)”。魚(yú)池邊上的柳樹(shù)也已伸出了嫩綠的紙條，好看得很。
夏天，繆爺爺種的羅漢果爬滿了竹架，人們?cè)诩茏酉鲁藳�，頭上垂著的羅漢果像一個(gè)個(gè)灰色的小燈籠。夜來(lái)香總是在夜晚發(fā)出陣陣香氣，它像是夜里的公主，但又不想讓人得知她的存在。
秋天，我奶奶種的金橘樹(shù)上掛滿了金燦燦的小橘子，個(gè)個(gè)都像是用金子雕的一樣，又發(fā)出甜絲絲的香氣。芭蕉樹(shù)下也有許多的`小秘密，深紅色的花上垂著一串串小小的、胖胖的香蕉，有黃的、綠的，可愛(ài)極了。這時(shí)候就會(huì)有人把它們采下，分給自己的鄰居。
冬天，朱奶奶栽的龍眼樹(shù)下落滿了黃葉，走上去“唏疏-----唏疏-----”的聲音會(huì)一直在耳邊回響。還經(jīng)常會(huì)有人把葉子撿回去夾在書(shū)本里。
這些樹(shù)在花圃里成長(zhǎng)，它們不單單屬于姓繆的，也不單單屬于姓朱的，它們是大家的樹(shù)，一年四季為我們帶來(lái)芬芳，帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，很多人家都喜歡給門(mén)前栽上柿子樹(shù)。一到秋季，那火紅的柿子掛在枝頭，形成一道靚麗的風(fēng)景。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”。春暖花開(kāi)時(shí)，伴隨著綿綿春雨的到來(lái)，一顆顆柿子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的雨露，抽出了嫩嫩的新芽。不幾天新芽便長(zhǎng)成了尖尖的、毛茸茸的葉子。
到了四月，柿子樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花，柿子的花是我見(jiàn)過(guò)最特別的.花。它的花瓣像爆米花一樣，向四面裂開(kāi)，中間是黃褐色的花蕊�；ㄈ锷厦嬲礉M了晶瑩的蜜糖，常常吸引得蜜蜂在花枝間翩翩起舞。
經(jīng)過(guò)夏天艷陽(yáng)的照射和雨水的澆灌，到了秋天，枝葉繁茂的柿子樹(shù)上，掛滿了一個(gè)個(gè)青綠色的柿子。但要不了多久，它們就被秋霜染成黃橙橙的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像掛了滿樹(shù)的小燈籠一樣。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，在陽(yáng)光的照射下，柿子就像元寶一樣光彩奪目。而那香甜的味道，混著泥土的芬芳，更是迎面撲來(lái)，令人陶醉不已。傍晚，大人們?cè)谑磷訕?shù)下乘涼、聊天，而我卻喜歡站在柿子樹(shù)下仰望著那些可愛(ài)的“小燈籠”在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去。
柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，很受人們的喜愛(ài)。不過(guò)在我們這兒，吃柿子也很有講究。剛摘下來(lái)的柿子是不能吃的，因?yàn)樗灿驳�、澀澀的，要和別的水果放在一起擱上幾天。等柿子變得軟軟的了，取一個(gè)出來(lái)，直接剝掉那層外皮，一口咬下去，那股甜勁在你的嘴里四處游走，爽口極了。
柿子還可做成柿餅。每年柿子成熟的時(shí)候，奶奶就忙碌起來(lái)了。她先選一些小巧的、圓潤(rùn)的、色澤橙紅的柿子，削掉外皮，然后將柿子松散的串在繩子上，掛在架子上晾曬。待表皮干枯后，用手輕輕擠捏果肉，使它變成餅狀，再掛起來(lái)晾曬。這樣兩次以后，柿餅就做好了。冬日里我們一家人圍坐在火爐旁，吃著奶奶親手做的又筋道又醇香的柿餅，有說(shuō)有笑，這樣的記憶是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。
你是不是也被我家鄉(xiāng)的柿子吸引到了呢？快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。植樹(shù)節(jié)那天，小紅、小剛約好去山坡上植樹(shù)。他們拿著鏟子、水桶，扛著小樹(shù)苗出發(fā)了。一路上，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅，泉水丁冬。他們一邊欣賞風(fēng)景，一邊趕路。不知不覺(jué)就到了目的地。
他們找了一塊空地，就挖好坑，把小樹(shù)苗移入坑中，再培上土。小剛又給小樹(shù)苗澆水。不樹(shù)苗喝足了水，像個(gè)威風(fēng)凜凜的小軍人。雖然他們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們看著挺拔的小樹(shù)苗，心里甜滋滋的。
可是，這老天就像孩子的臉，剛剛還是大晴天，突然間狂風(fēng)大作。小樹(shù)苗在風(fēng)里搖搖擺擺，仿佛就要被連根拔起了!他們看在眼里急在心里，心想：“我們不能眼睜睜地看著小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒�！闭�(dāng)他們?nèi)f分焦急的時(shí)候，小紅眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。小紅找來(lái)兩根木棍，又找來(lái)了繩子，小紅把木棍插在地上，又用繩子把小樹(shù)和木棍捆住。
狂風(fēng)還在猛烈地刮著，小樹(shù)好像在對(duì)他們說(shuō)：“你們真是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的'小衛(wèi)士呀!”他們心里美滋滋的。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了，風(fēng)姑娘吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，隨著風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時(shí)候，小麗來(lái)到花園里檢樹(shù)葉，她準(zhǔn)備把撿來(lái)樹(shù)葉帶回家做一幅畫(huà)。
不一會(huì)兒，她就搜集了許多樹(shù)葉，有的像手掌大的捂桐樹(shù)葉，有的'像金魚(yú)尾巴似的火紅楓葉，有的像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉，還有很多很多叫不來(lái)的名字。 小麗回到家里，把撿來(lái)的樹(shù)葉放在桌子上，很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫(huà)。
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