三年級(jí)小學(xué)作文[集合6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)鉛筆盒。它是粉色的，是汽車(chē)形的，用鉄制成的。車(chē)的玻璃窗里印著兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)滿頭金發(fā)，身穿紅衣的小女孩在開(kāi)車(chē)；另一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭大，身穿藍(lán)色橫條衣服的小男孩正在跟小女孩說(shuō)話。車(chē)頂坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒的圖案非常漂亮！
打開(kāi)盒蓋，能發(fā)現(xiàn)鉛筆盒是雙層的，第二層放著各式各樣的.鉛筆、橡皮。有一支涂顏色紅藍(lán)鉛筆；有一支用來(lái)畫(huà)圖的中華鉛筆，是墨綠色、印著竹子，非常雅致；還有幾只漂亮的花鉛筆：有淡綠色帶小紅花與星星的圖案，有天藍(lán)色帶米奇的圖案，也有大紅色帶雪人的圖案的，還有一支非常方便不用削的自動(dòng)鉛筆。打開(kāi)第一層就能看見(jiàn)第二層，里面放著圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀、膠棒、剪刀等文具。我的鉛筆盒裝的真多！
鉛筆盒能夠保護(hù)文具，讓我們鞏固知識(shí)。它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只高大的狗正在晨跑。在半路上，這只狗遇見(jiàn)了貓小姐和鼠小弟，狗說(shuō)：“你們倆個(gè)這么傻拉巴嘰的.樣子太喜劇了，我真想和你們比賽一場(chǎng)。這場(chǎng)比賽分為三局，我們一人選一局，你們說(shuō)怎么樣？”貓小姐和鼠小弟齊聲說(shuō)：“好呀！”就這樣，一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽是比誰(shuí)跑得快。因?yàn)楣酚指叽笥謴?qiáng)壯，所以，第一場(chǎng)比賽就是狗跑贏了！
第二場(chǎng)比賽是貓的強(qiáng)項(xiàng)——爬樹(shù)。所以，貓小姐一下就跳上了樹(shù)，而狗和鼠小弟卻還在樹(shù)下。
第三場(chǎng)比賽最有意思，那就是跳非常短的跳繩。因?yàn)槭笮〉苄∏闪岘�，可以跳短繩，而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下，所以被弄的頭破血流、身負(fù)重傷！
這三場(chǎng)比賽每人都得一分，三位動(dòng)物都想：“我們可以再來(lái)一場(chǎng)比賽，以決勝負(fù)呀！可是這一場(chǎng)比賽怎樣才能對(duì)每個(gè)人都公平呢？”小動(dòng)物們正在思考中，可愛(ài)的鼠小弟靈機(jī)一動(dòng)，心想：“前面正好有條小河，我們可以比誰(shuí)先過(guò)了這條河，誰(shuí)就是大贏家了！可這條河這么寬，誰(shuí)也過(guò)不去，如果他們硬要過(guò)河，他們一定會(huì)被河水給淹死了！”于是，老鼠小弟連忙對(duì)貓小姐和狗說(shuō)：“兩位，要不然我們看誰(shuí)先過(guò)河，誰(shuí)就贏了。你們說(shuō)這樣好嗎？”貓小姐和狗都以為河面那么窄，我一定一跳就跳過(guò)去了！可誰(shuí)知道呢？貓小姐和狗都被河水淹死了，所以，鼠小弟理所當(dāng)然就是這場(chǎng)比賽的大贏家。
這個(gè)故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做，然后再做。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
上上個(gè)星期五我們班已經(jīng)停課一個(gè)星期，之外我又休息了四天，為什么呢？因?yàn)槲矣职l(fā)燒了。
“吳若夢(mèng)，你這幾天為什么都不來(lái)啊，你要補(bǔ)的作業(yè)堆得都快像一座山了！
”我回答：“我發(fā)燒了�！鄙蟼�(gè)星期四我回到學(xué)校正常上課，我一路回到自己的座位，幾乎每個(gè)人都問(wèn)這句話。
我經(jīng)過(guò)了金妤焯的`位置，她突然撲過(guò)來(lái)?yè)肀�，“吳若�?mèng)，你可算來(lái)了，這幾天你們組的作業(yè)都是我來(lái)交的，我都快要瘋了，幸好你今天回來(lái)了，對(duì)了，你這幾天為什么沒(méi)來(lái)��？”我回答：“這幾天我發(fā)燒了，所以沒(méi)有來(lái)上課。”“哦，原來(lái)如此。”這時(shí)候我心里想著下一個(gè)問(wèn)我為什么不來(lái)上課的人會(huì)是誰(shuí)。
是林晨，他也是這樣問(wèn)我，“吳若夢(mèng)，你為什么這幾天不來(lái)上課啊？”又是同一個(gè)問(wèn)題，煩，我心里想著這次不回答了，今天實(shí)在是太煩了，每個(gè)人都問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，要不要我拿個(gè)話筒對(duì)著全班說(shuō)一遍啊！
可是想想她們也是關(guān)心我啊！
我逃到了座位上。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期我們學(xué)校去春游了，大家高興的不得了。你看看我的零食，我看看你的零食，越來(lái)越興奮。
我們班上了第三輛車(chē)，兩位帶領(lǐng)我們班的.老師先介紹自己，一位叫李老師，另一位叫陳老師。
上午我們?nèi)チ税踩逃�，然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯，到同一樓。我們女生先到了六樓，我們很快速的聽(tīng)完了，又去了三樓，最后到了四樓和五樓。
下午我班來(lái)到了玫瑰海灘，啊-！海真是無(wú)邊無(wú)際呀！老師叫我們來(lái)玩沙雕，還有好多好多好玩的游戲。
我和我的同學(xué)玩的正歡的時(shí)候，我看見(jiàn)徐老師，蔡老師，侯老師，都被海浪沖濕了褲子。
突然細(xì)雨降臨我們趕緊打傘。
雨后，李老師說(shuō)等一下可能還會(huì)下雨，我們回校，我們就坐車(chē)回校了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天我們?nèi)ム洁匠谴河�，早上我特別激動(dòng)，6點(diǎn)就醒了，我覺(jué)得太早了又睡了一會(huì)兒，七點(diǎn)就起床了。
到了學(xué)校，然后我上了大巴車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了站，我們下車(chē)去了嘟嘟城，老師發(fā)給我們一個(gè)像手表一樣的東西，還說(shuō)這個(gè)東西保管好是出去用的，11點(diǎn)到原地集合，我先去玩滅火的.游戲，就是先把水給弄出來(lái)再對(duì)準(zhǔn)火射。然后是去打工，我去做了一個(gè)非常好的冰淇淋還給了我十元錢(qián)，我抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)溜溜球，非常開(kāi)心。
下午三點(diǎn)我們上了車(chē)安全的回到了學(xué)校。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
明天就是端午節(jié)了，我們今天今天要包粽子
包粽子的材料我們昨晚就準(zhǔn)備好了，昨天我們到超市里買(mǎi)了粽葉、紅豆、紅棗、糯米、花生還有一些繩子。這些材料在水中泡一夜就可以用了。今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，爺爺突然叫我一聲，我過(guò)去一看，原來(lái)材料都泡好了已經(jīng)可以包粽子了，爺爺教我：“包粽子要先把總也卷成漏斗狀，然后往漏斗里裝米、豬肉和其他材料，裝滿后就他口合住然后把剩下的粽葉包到粽子的外邊。最后，再把繩子綁在外面就可以了�！蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼影阳杖~圍成漏斗狀，爺爺說(shuō)我拿的粽葉太小了要再拿一片，然后把兩片疊在一起。我把它疊在一起后，往中間一卷，就卷成了一個(gè)漏斗的'樣子。然后拿著勺子，小心地舀了一勺，放在粽葉里，然后把“漏斗”的口和上再把外面露出來(lái)的粽葉包上，最后，我拿來(lái)一根繩子把它像綁木乃伊一樣繞了個(gè)遍，才剪斷了繩子，然后綁了個(gè)結(jié)就可以了。
我包完這個(gè)后，又包了幾個(gè)。沒(méi)想到在第三個(gè)就出了問(wèn)題。我在包第三個(gè)時(shí)由于漏斗底沒(méi)封好，里面包的餡一下子就漏了出來(lái)。爺爺說(shuō)：“粽子的底一定要封好”我趕緊把底封上，果然再也漏不出來(lái)了。原來(lái)包粽子也要這么技巧啊。
我們把粽子包好后就放進(jìn)了鍋里，真希望明天能吃到自己包的粽子。
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