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實(shí)用的三年級(jí)難忘作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)難忘作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中,每件事都是一個(gè)小貝殼,可那個(gè)閃著光的小貝殼,卻給我留下了永恒的美好記憶。
一張掛在教室中的獎(jiǎng)狀,勾起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的回憶。
跳長(zhǎng)繩比賽在千鈞一發(fā)之際,我們這一組六人還在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí),唯恐落個(gè)倒數(shù)第一。
“預(yù)備——嘟!”哨聲響起,大家忽然變得無(wú)比嚴(yán)肅,小臉繃得緊緊地。長(zhǎng)繩輕快的甩了起來(lái),“沖鋒員”汪璐楠帶頭沖了進(jìn)去,緊挨著:鄭沁影、祝藝煊、我、毛詩(shī)益一個(gè)一個(gè)跳了進(jìn)去——仿佛空氣凝固了。每次越過(guò)長(zhǎng)繩,同學(xué)們的聲音便響起“加油!”“已經(jīng)57個(gè)啦!”“堅(jiān)持就是勝利!”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們快堅(jiān)持不住了,臉上寫(xiě)滿了疲倦?赏瑢W(xué)們鼓勵(lì)的`話語(yǔ)仿佛還縈繞在耳邊,不顧滴下的汗水——我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!
馬上進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),只有這十秒了!只有這十秒追上去了!在這一瞬間,我們6人更加用勁的躍起;在這一瞬間,我們像跳躍的音符,一上一下,譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)樂(lè)章。
“時(shí)間到!”裁判員吹哨,“六班186個(gè),第一名!”
剎那間,時(shí)間仿佛凝固了般,我們相互看著。“不錯(cuò),我們贏了!”大家歡呼的抱在一起。那一刻,成了我記憶中永恒的美好記憶。
三年級(jí)難忘作文 篇2
“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開(kāi)始,那雙溫暖的手就迎接著我了,那是誰(shuí)的手呢?
每當(dāng)?shù)弥乙乩霞,那雙手總會(huì)提著滿滿一大袋零食,坐在搖椅上等著我;那是誰(shuí)的'手呢?
每當(dāng)我想要去菜園時(shí),那雙手就會(huì)緊緊的牽著我,教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯;那是誰(shuí)的手呢?
那是___奶奶的手。
從我剛出生開(kāi)始,第一個(gè)上來(lái)的是奶奶,她輕輕地?fù)崦,滿眼慈愛(ài)……在奶奶手里,我就是她的“寶貝”!
每當(dāng)知道我要回老家時(shí),奶奶總會(huì)買上一大袋零食給我吃。此時(shí),她都會(huì)坐在搖椅上,笑瞇瞇地等著我回來(lái)……
每當(dāng)我要去小菜園時(shí),奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手,怕我絆著、磕著;帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸!
現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒,想要緊緊握住那雙手時(shí),卻只看到一個(gè)模糊的背影,奶奶走了,去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無(wú)限的懷念之中,可我還是得開(kāi)心,因?yàn)槟棠虒?duì)我說(shuō)過(guò)“只有你開(kāi)心了,我才會(huì)開(kāi)心……”
我懷念著——奶奶的那雙手!
三年級(jí)難忘作文 篇3
今天我們?cè)谔m州吃完早飯,當(dāng)?shù)靥厣H饫妫烷_(kāi)始了趕往青海湖的路程。
大約三點(diǎn)半的時(shí)候,我們已經(jīng)接近青海湖了。不用看,我也知道青海湖很美。因?yàn)檫B它的周邊都這么美!路邊,是一望無(wú)際的大草原,還有如同黃海一般無(wú)邊無(wú)際的油菜花海。草原上,游蕩著大片大片的'羊群、牦牛群,真是美到不知道用什么詞來(lái)形容了!遇到最大的一群羊時(shí),我們趕緊停車下去跟羊群合了幾張影。那兒很冷,我們都穿上了沖鋒衣,才不覺(jué)得冷。
終于到了青海湖邊,我們隔著油菜花田,看到了烏云之下依然湛藍(lán)透亮、波光粼粼的青海湖。青海湖和照片上一樣美!哦,不!是更美!我們一路照相一路談?wù)撝?/p>
這時(shí),令我終生難忘的一幕出現(xiàn)了!一小片藍(lán)天,掙脫陰天和烏云的困擾,顯露了出來(lái)。祥和的太陽(yáng)光從里面射出來(lái),真是美極了!
不久,我們就到了我們住的賓館。放下行李以后,我們吃了當(dāng)?shù)氐奶厣朗,在青海湖邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不覺(jué)天就黑了,我們回去休整,準(zhǔn)備明天的旅途。
三年級(jí)難忘作文 篇4
鄉(xiāng)村,一個(gè)和諧美麗的地方,它給了人們豐厚的回報(bào),它給了人們我無(wú)窮的美景。鄉(xiāng)村的四季是誘人的。
春天,一條條小溪的水解凍了,嘩啦啦地流著是一曲樂(lè)章,田地里辛勤的農(nóng)民拉著牛耕地,土地變得柔軟。
夏天原來(lái)水只有一點(diǎn)點(diǎn)小魚(yú),可現(xiàn)在蝦米,螃蟹滿地滿地,農(nóng)村里的`孩子也不去捉。因?yàn)樗麄冊(cè)缇土?xí)以為常了。稻田里的種子已長(zhǎng)成一棵苗兒,等待著秋天的成長(zhǎng)。晚上,田邊偶爾傳來(lái)蛙鳴聲,呱呱呱呱-像是贊美人們一天的勞動(dòng)。一只知了在樹(shù)上叫著,突然一個(gè)小孩抓住了知了得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了起來(lái),此時(shí)知了己從手指“跑了”。
秋天,楓樹(shù)的葉子變得火紅,從空中掉落下來(lái),蓋在一些小孩子的頭上,之后地上鋪了一層厚厚的地毯,踩在上面有事會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,農(nóng)田里的稻谷變成金黃的人們?cè)谔锢锸展茸訙?zhǔn)備下一年的糧食。
冬天大地變成一片雪白,小朋友出門時(shí)穿著厚厚的棉衣去打雪仗,弄得衣服上全是雪,再進(jìn)屋里去燒化再打雪仗。他們過(guò)春節(jié)時(shí)各家各戶放鞭炮,火光,爆竹聲搭在一起成了一道獨(dú)特景觀。家人團(tuán)聚,拜年。
鄉(xiāng)村的美景讓我難以忘懷,想憶不起來(lái)也不行,因?yàn)樗募緦?shí)在太美麗了,如果城市里也能這樣無(wú)污染,節(jié)約的話,地球必將美麗千百倍。
三年級(jí)難忘作文 篇5
今天早上是學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,到學(xué)校的時(shí)候,媽媽幫我換上了藝術(shù)節(jié)班級(jí)統(tǒng)一服裝。在班里,老師還給我們一頂亮晶晶的紅色帽子,并帶領(lǐng)我們?cè)诎嗬镒隽司毩?xí)。
終于等到開(kāi)幕式入場(chǎng)了,我們班的`小朋友個(gè)個(gè)興高采烈,排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了。音樂(lè)響起的時(shí)候,我們跳起了帽子舞,真是開(kāi)心。我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
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