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    三年級的作文

    時間:2023-10-18 10:30:42 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      外婆家門前有一條清澈見底的小溪。它一年四季都變換著美麗的姿態(tài),是魚兒們的家園,更是我們孩子們的樂園。

      小溪兩岸種著許多柳樹,春風(fēng)一吹,楊柳的樹枝就隨風(fēng)飄動,可美了!柳樹下長著許多不知名的野花,紅的、黃的、紫的,相互掩映,煞是好看。小溪里住著許多小蝦和小魚,它們每天都在這里嬉戲。村里的孩子都喜歡來小溪里抓魚摸蝦,每次都會滿載而歸。鴨子和白鵝也在小溪里洗澡、嬉戲,小溪成了小動物們的搖籃。大人們也常常來小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣賞溪邊的風(fēng)景,感受小溪兩岸的涼風(fēng)。

      夏天一到,小溪就成了孩子們的天地。村里的男孩子都光著膀子,進(jìn)入小溪中游泳、打水仗、摸魚……玩得可開心了;我也趕忙脫下衣服,跟男孩子們一樣瘋狂。跳進(jìn)水里,拍打水面,任由水花親吻我的`臉頰。忽然,兩腿間有一個小東西在左沖右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔細(xì)一看,原來是一條小魚。我趕緊把它放了,看著它開心地游來游去。我也來一個深呼吸,沒入水中游向遠(yuǎn)方了。

      小溪是我們的樂園,我愛這美麗的小溪。

    三年級的作文 篇2

      我的媽媽,相貌平凡,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),在我的印象中,媽媽每天都是笑瞇瞇的,好像從沒有不開心的.事。她心地善良,為人和氣。不過我犯錯的時候,媽媽會像只兇猛的母老虎,像要把我吃了一樣,她可是不好惹得喲!

      有一天,媽媽下班回家,看見我正在玩,媽媽問我:"作業(yè)做完了嗎?"我說:"做完了。"媽媽拿起數(shù)學(xué)作業(yè)仔細(xì)的檢查了一遍,說:"有很多題做錯了!"我一看,還真有很多題做錯了。媽媽又說:"你只知道玩,不好好做作業(yè),將來你怎么辦吶?"最后,媽媽把我打的落花流水。

      我想對媽媽說的是,希望你改掉這個壞毛病,其實(shí)我知道,媽媽是為我好,我的媽媽還是我的好媽媽。

    三年級的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在宜昌市夷陵區(qū)的一個小村莊,那里風(fēng)景優(yōu)美。

      記憶中小村莊前有一條彎彎的小河,小河的水清澈見底,能看見河底的細(xì)沙和小小的石子,偶爾還看見幾條小魚在快活地游來游去。小河的兩岸有許多柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個個綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上,是一片片叫不出名的樹林,隱隱約約還有幾簇野花,讓人覺得很美。山谷里,一排排房子依山而建,雖說不上漂亮,但看起來特別整齊。

      當(dāng)我三年級放寒假回去的時候,我發(fā)覺幾年不見,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的'變化,它變得比以前更美。家鄉(xiāng)的道路四通八達(dá),人們都住上了高樓大廈。家家戶戶的門前都有美麗的花園。即使是冬天, 也有鮮花綻放。光禿禿的山坡變成了綠色的梯田,茶樹隨山勢起伏,就像是綠色的波浪。遠(yuǎn)處,一排排松柏就像一個個衛(wèi)士,保護(hù)著我的家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)美,勤勞的家鄉(xiāng)人更美。

    三年級的作文 篇4

      一天晚上,小明躺在家里的床上,無精打采地說:“媽媽我有一點(diǎn)難受!眿寢屵B忙跑過去,摸摸小明的額頭說:“小明你發(fā)燒了,我去給你把濕毛巾拿來敷在你額頭上。”說完媽媽連忙跑到洗手間,拿了一條毛巾在熱水里泡了泡,擰了擰急忙拿到房間敷在了小明頭上。媽媽對小明說:“我去樓下給你買藥。你靜靜的躺著,不要亂動!薄爸懒,媽媽”小明無精打采的說。

      媽媽去藥店買了一瓶專門可以治發(fā)燒的.藥;氐搅思,媽媽在廚房里,把藥泡好,再把藥倒在碗里,小心翼翼地走到房間里,拿起勺子舀了一勺湯藥,輕輕地吹了吹,喂給了小明。

      小明開始嫌藥苦,很不情愿喝,媽媽說:“良藥苦口利于病,快把藥喝了吧喝了你的病就好了!毙∶髀犃耍s快把藥喝了下去。 小明抬起頭望著滿頭大汗的媽媽,對媽媽說:“媽媽我愛你。”說完母子倆擁抱在一起。

      啊!原來母愛是多么偉大呀!

    三年級的作文 篇5

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.

      它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂的.

      當(dāng)它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時的痛苦.

      可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

      風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的`那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

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