三年級(jí)作文[范例9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天晚上我和大哥哥、嫂子、唐浩奇一起去勝采看燈會(huì)。在路上我看到汽車(chē)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條彎彎曲曲的龍，人們都快走不動(dòng)了。很多人只好把車(chē)停在十字路口的邊上，然后下車(chē)，步行 去看燈會(huì)。

　　一下車(chē)我們就看到馬路兩旁亮起了紅色的小燈籠，我們沿著馬路一直走到廣場(chǎng)上。再去廣場(chǎng)的路上我們還照了幾張相。到了廣場(chǎng)我非常吃驚，廣場(chǎng)上到處是五彩繽紛的.花燈，姿態(tài)各異，栩栩如生 。有騰空飛舞的龍，有各式各樣的花燈，還有開(kāi)愛(ài)的小朋友。

　　不一會(huì)開(kāi)始放煙花了，煙花有的像高大的山，在天空中緩緩落下；有的像美麗高貴的菊花，在空中向你展開(kāi)美麗的笑臉；有的像明亮的小星星，在天空閃動(dòng)；還有的像銀河，從天空降落。真是五 光十色、美麗動(dòng)人、惹人喜愛(ài)��！

　　回來(lái)的路上，一顆顆串起來(lái)的掛在樹(shù)上的小星星在樹(shù)梢上閃動(dòng)，好像有一雙小眼睛在看著你呢……

　　我們?cè)谛⌒切堑呐惆橄麻_(kāi)心的回家了！

三年級(jí)作文 篇2

　　“好久沒(méi)有爬山啦，媽媽?zhuān)�這個(gè)周末我們?nèi)ヅ朗�里瑯珰吧！”我向媽媽提議，媽媽愉快地接受了我的建議。

　　周日是個(gè)大晴天，我們?nèi)�家按�?jì)劃去十里瑯珰爬山：老路線，從紅石板新村坐車(chē)，到靈隱，再走下天竺、中天竺、上天竺……這一路上，好玩的東西可不少。

　　才走了一會(huì)兒，我和爸爸就有大發(fā)現(xiàn)——“看啊，有個(gè)山洞！”我尖叫，“會(huì)不會(huì)有野人�。　薄皼](méi)事，去看看！”我們爬上了陡坡，一看，里面空蕩蕩的，但有一塊泡沫板�！耙欢ㄓ腥俗∵^(guò)！”爸爸推測(cè)說(shuō)。

　　再往上走一點(diǎn)，就是十里瑯珰了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座山好高呀！既來(lái)之則安之，既然來(lái)了，就一鼓作氣把它征服。

　　于是我們奮力地爬山。在半山腰時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一塊“礦石”（不知真假），閃亮閃亮的，用手掂掂比其他同樣大小的石頭重不少；我很高心地把它收進(jìn)了我的`百寶囊。

　　終于爬上山頂啦！我望著遠(yuǎn)方的山，這些山離我們這么遠(yuǎn)，只能朦朦朧朧地看到一個(gè)輪廓，似乎就和天連在了一起。登高望遠(yuǎn)，我終于體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母惺�。

　　十里瑯珰不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有一個(gè)東西遍地都是，那就是茶葉。我當(dāng)了一回采茶女，采了幾片，炒一炒，曬一曬，就可以泡茶呢！這么多的茶葉，一棵一棵的茶樹(shù)，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條一條的虎斑紋。

　　下山的時(shí)候，我們順便去了茶葉博物館，里面為我們展示了許多小巧玲瓏的茶杯、茶壺，還有一些名茶（比如鐵觀音、龍井茶……），還介紹了茶圣——陸羽，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　當(dāng)然最讓我們吃驚的還是我們走的路。18567步，13·26公里，爬高102·5米！怪不得回來(lái)的時(shí)候幾近癱瘓。

　　這次戶(hù)外旅行多么有趣呀！希望能多有一些這樣的活動(dòng)，讓自己動(dòng)起來(lái)！

三年級(jí)作文 篇3

　　愛(ài)是一道陽(yáng)光，在每個(gè)人的心中灑下愛(ài)的光芒;愛(ài)是一粒種子，在我們的心田長(zhǎng)出綠芽，綻放希望的花朵;愛(ài)是一滴水，可以滋潤(rùn)大地，也可以為我們解渴。

　　愛(ài)有很多種，有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)……有一種愛(ài)在我心中埋藏了很久，那就是友愛(ài)。

　　愛(ài)是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。記得那是一個(gè)放學(xué)的傍晚，天空烏云密布，一道閃電劃過(guò)，好像一把鋒利的刀，要把天空劈成兩半，緊接著就是一陣轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地砸在地上，讓我不知所措。唉，早知道早上出門(mén)的時(shí)候帶把傘了。看著同學(xué)們撐著傘回家的身影，我不知道該怎么辦。正在這時(shí)，我的好朋友吳世昌出現(xiàn)了，他撐著傘走到我面前，把傘舉到我的頭頂上，對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧!”他就像一個(gè)天使拯救我于水火之中。我們肩并肩走在回家的'路上，一路上我靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上的聲音。那聲音像美妙的樂(lè)曲，也打在了我的心里。等我到家時(shí)，看到他離去的背影，我才發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包已經(jīng)濕了。心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”吳世昌，你的一言一行就像陽(yáng)光照耀著我，我要像你一樣多幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。

三年級(jí)作文 篇4

　　我有一位好老師，可敬又可親，她高高的個(gè)子，所穿的衣服都很美麗，一頭漂亮的卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起課來(lái)滔滔不絕，這就是我們的班主任徐梅茵老師。

　　徐老師講的課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)她講課。徐老師對(duì)我們的'要求可嚴(yán)格啦，特別是考完試的錯(cuò)題，一定要我們訂正，直到懂了為止。上課時(shí)，我們開(kāi)一次小差，她就要批評(píng)我們。

　　徐老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心，有同學(xué)生病了，她會(huì)特別注意，還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下來(lái)的功課。徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒自己!我們的徐老師真好!用我媽媽的話說(shuō)：“打著燈籠也難找!”

　　我愛(ài)我的徐老師。

三年級(jí)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)河北是一個(gè)美麗而富饒的地方。美麗的蘆葦蕩和富饒的大湖孕育了多姿多彩的濕地，而濕地對(duì)于地處干旱半干旱地區(qū)的河北來(lái)說(shuō)，顯得格外珍貴，如果說(shuō)白洋淀如華北明珠鑲嵌在燕趙大地上，那么，后起之秀曹妃甸、衡水湖就是明珠姊妹，和她爭(zhēng)紅斗紫。

　　衡水湖在我的老家衡水，這里有寬廣的湖水、美麗的景色和樸實(shí)的人民，自古有“千頃洼”的美譽(yù)，曾是黃河、漳河、滹沱河的故道，歷史上的她水災(zāi)頻繁。近幾年，經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)依地勢(shì)而建，竣工后的衡水湖水域面積為75平方公里，10個(gè)杭州西湖都無(wú)法達(dá)到她的寬廣，無(wú)法達(dá)到她的美麗。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，全年蓄水的衡水湖，是鳥(niǎo)類(lèi)南北遷徙的必經(jīng)之地，自然也成了鳥(niǎo)的天堂，每年來(lái)這里營(yíng)巢繁殖的候鳥(niǎo)多達(dá)數(shù)萬(wàn)只，種類(lèi)多達(dá)286種，聽(tīng)爺爺說(shuō)，其中國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)丹頂鶴、白鶴都舍不得這里壯美的'風(fēng)景，在這里安家落戶(hù)了呢。

　　這里不僅是鳥(niǎo)的天堂，還是魚(yú)類(lèi)的家園。除了野生魚(yú)，爺爺叔叔們還科學(xué)養(yǎng)魚(yú)，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、湖蝦都不在話下，自然也有了聞名遐邇的“全魚(yú)宴”。

　　爸爸告訴我，像衡水湖這樣的濕地都被譽(yù)為“地球之腎”。與森林、海洋一起并稱(chēng)為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。衡水湖給我們帶來(lái)豐富的物產(chǎn)，滋養(yǎng)著燕趙兒女。

　　如今美麗而富饒的衡水湖已經(jīng)成為衡水市乃至河北省的一道亮麗的風(fēng)景線，吸引著八方游客，說(shuō)了這么多，你是不是心動(dòng)了呢？快跟我去衡水湖邊一起賞景垂釣吧。

三年級(jí)作文 篇6

　　星期五下午，老師留了一個(gè)作業(yè)，讓做一個(gè)科學(xué)小制作。

　　我和爸爸想做一個(gè)電磁小秋千。第二天，我和爸爸找來(lái)漆包線.開(kāi)關(guān).絕緣板.螺絲釘.磁鐵和電池，還準(zhǔn)備了螺絲刀.鉗子.小刀等工具。

　　我先拿了四塊絕緣板，用螺絲釘把它們做成一個(gè)盒子的形狀，又拿來(lái)粗的'漆包線，把兩頭的漆用小刀弄干凈，之后做成支架固定在絕緣板上，又拿了一根細(xì)的漆包線在手指上纏八到九圈，之后用鉗子折成長(zhǎng)方形，兩頭扎緊，兩端也用小刀刮干凈，并且把兩頭折成圓圈，掛在先前做好的支架上，再把開(kāi)關(guān).電池和磁鐵各自固定好。好了，一架電磁小秋千就做好了，讓我們來(lái)試一下吧！我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，咦，怎么不擺呀，我又把開(kāi)關(guān)換了一下，還把秋千和磁鐵之間的距離調(diào)整了一下，我們又試了一下，果然，秋千蕩得又高有好，我高興的叫起來(lái)：“成功了！成功了！”可是，我不明白這是為什么？我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這是電磁力共振的作用。

　　經(jīng)過(guò)這一次試驗(yàn)，我知道了科學(xué)是這么的奧妙，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去探索更加神秘的科學(xué)知識(shí)!

三年級(jí)作文 篇7

　　我家窗外是一條通往小區(qū)門(mén)口的路，這里每天人來(lái)人往，我最開(kāi)心的就是趴在窗口等待家人的歸來(lái)。

　　有時(shí)候爸爸下班回來(lái)，他會(huì)帶著一份我想象不到的禮物，在窗外使勁的向我招手，我趕緊把爸爸的拖鞋擺好。爸爸一開(kāi)門(mén)，我迫不及待地拆開(kāi)禮物，哇！是一架遙控飛機(jī)。有時(shí)候媽媽下班回家，我老遠(yuǎn)就會(huì)聽(tīng)到她在窗外喊：“寶貝，媽媽回來(lái)啦！”我沖出家門(mén)，奔向小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)媽媽張開(kāi)雙臂，我沖上去給了她一個(gè)擁抱，媽媽露出了美滋滋的'笑容。有時(shí)候爺爺、奶奶、外公會(huì)不約而同地從老家來(lái)看我，我也會(huì)在窗外看到他們笑呵呵地拎著大包小包，給我?guī)Ш芏嗪芏鄸|西。

　　窗外，我還是盼望外婆的出現(xiàn)，可我從來(lái)沒(méi)有等到過(guò)外婆的身影，我不知道她長(zhǎng)什么樣。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“外婆一定會(huì)在你的夢(mèng)里出現(xiàn)……”。

　　從那以后，我的夢(mèng)里經(jīng)常能在窗外看到外婆高興地向我走來(lái)，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，她輕輕地給我一個(gè)擁抱，我高興極了！

　　我總能在我的窗外看到一幅幅幸福的畫(huà)面。

三年級(jí)作文 篇8

　　在生活中，災(zāi)難和困難是不可避免的。那么我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？在困境面前，是選擇逃避？還是勇敢地面對(duì)？小說(shuō)《青銅葵花》給了我們答案。

　　在這本書(shū)的第五章《金茅草》中，青銅一家人一夜之間遭遇了滅頂之災(zāi)：在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，他們家的房頂被一場(chǎng)大風(fēng)掀掉了，家里的東西全被雨水沖走了，一家人失去了溫暖的住處，只能搭一個(gè)臨時(shí)的窩棚。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋，天氣非常寒冷，為了在冬天到來(lái)之前蓋起新房，奶奶賣(mài)掉了她戴了一輩子的耳環(huán)，青銅和爸爸來(lái)到很遠(yuǎn)的'大海邊割茅草，他們起早貪黑，終于割夠了蓋房子用的茅草，用船運(yùn)回了大麥地，蓋起了全村最漂亮也最結(jié)實(shí)的房子。

　　我們無(wú)法選擇生活條件，也無(wú)法選擇是否遭遇困境，但我們能通過(guò)自己的雙手和努力改變現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，只要我們懷著希望和信念，不動(dòng)搖，勇往直前，世上的一切困難都能被解決，一切災(zāi)難都會(huì)過(guò)去。有時(shí)候我在生活或者學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，而不去想怎樣面對(duì)和解決�，F(xiàn)在想起來(lái)，那些困難和青銅一家人遭遇的災(zāi)難比起來(lái)，是多么微不足道�。∫院�，我要學(xué)習(xí)青銅一家人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，樂(lè)觀地去面對(duì)災(zāi)難，執(zhí)著地去戰(zhàn)勝困難，要知道——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊！

三年級(jí)作文 篇9

　　夏天來(lái)了，我盼望的暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以放松了，每天都可以無(wú)憂無(wú)慮的，多開(kāi)心��！

　　我來(lái)到花園里，呵!白白的茉莉花，火紅的太陽(yáng)花，還有那金黃的南瓜花，都在沖著我微笑，一眼望去，��！是一片五顏六色，紅黃交錯(cuò)的花的海洋。瞧！小蜜蜂就像一位夏天的仙女，在花叢中飛舞。你看，花園里的花變得更美了，小草變得更綠了！

　　我來(lái)到大街上，我來(lái)到公園里，知了唱著夏天的`歌，它像是一位熱愛(ài)夏天的歌唱家。小狗趴在地上，有氣無(wú)力地吐著舌頭，好像在說(shuō)：“唉，為什么這么熱�。　崩滹嫷昀�，老板在吆喝著：“快來(lái)��！快來(lái)啊！清涼冰爽的冰棍呀！吃了就涼快了！”顧客們七嘴八舌地叫著，喊著：“我要一根！”“我也來(lái)一根！”“我來(lái)十根！”老板臉上樂(lè)開(kāi)了花，人們的熱情比天氣還熱。

　　夏天是炎熱的，夏天是快樂(lè)的，夏天是多彩的，夏天是自由的！

　　夏天，沒(méi)有人能阻止我對(duì)你的愛(ài)！

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