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    三年級同桌作文

    時間:2023-09-26 16:05:14 三年級 我要投稿

    三年級同桌作文[優(yōu)選3篇]

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級同桌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級同桌作文[優(yōu)選3篇]

    三年級同桌作文 篇1

      時光一去不復返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記

      還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時候藍天上飄著幾朵雪白的云彩……

      那時候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵我,記得上次我與你一起參加小學運動會,我摔倒了,你鼓勵我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無話不談的好朋友。

      在學習上,他數(shù)學很好,我經(jīng)常問他問題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我:“你說什么時候才能畢業(yè)呢?”而這時我總會淡淡一笑:“不遠了……”

      到了畢業(yè)的`時候,你說想跟我分到同一個班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時見面的機會很多,但每次見面都只是相視一笑。

      我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。

    三年級同桌作文 篇2

      我的同桌是一個小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機靈,他也非常熱愛運動。

      我們調(diào)到一組也沒多久,但是我感覺他對我的影響實在太大了,當?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學學,養(yǎng)成良好的學習習慣。剛開始的.時候我也學著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認真讀書,我也認真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問題。可是我的自律性不好,沒能一直堅持,要不考試也能考好。

      他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學問,考試時卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對了,還是平時得多讀書,才能變得有學問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因為他讀書多,做的習題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學習。

      我希望下學期還和宮梓涵當同桌,學習他的優(yōu)點,讓自己也當一個好孩子,當一個讓老師喜歡的好學生,做一個有智慧的小學生。

    三年級同桌作文 篇3

      在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。

      有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

      我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”

      暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學習,因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。

      雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

      在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。

      有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學的`精神卻永存我的心底。

      我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”

      暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學習,因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。

      雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

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