小學(xué)三年級(jí)作文常用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　玫瑰是我最喜歡的花，它嬌艷多姿、絢麗奪目，香味芬芳撲鼻，清香四溢，幽香醉人。

　　玫瑰是落葉灌木，枝上有刺。花有紫有紅等多種顏色，香味很濃，可以做香料，聽說花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒，花瓣的邊兒向外卷曲著，好似小姑娘頭上的劉海兒�；ò暌粚訉拥匕�著，到了開放的時(shí)候，它們就慢慢的散開了。

　　人們把玫瑰花象征著愛，無(wú)言的愛，親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛......

　　我的眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)玫瑰園，園里有許多花兒，紅的，黃的，白的品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個(gè)世外桃源啊!我仿佛覺得自己是一朵玫瑰花，穿著美麗的衣裳，踏著輕快的腳步，來到碧綠的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的.音樂，藍(lán)天，白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞，紅撲撲的小臉兒在太陽(yáng)下顯得更加美麗動(dòng)人。不知不覺中一曲終了，我的心卻還在那個(gè)美麗的玫瑰園中流連忘返。

　　我的最愛-----玫瑰。你圣潔，美麗，芬芳，我愛你！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　周記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。為大家整理了高中周記范文600字：我的夢(mèng)想，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

　　我一直以來都有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

　　小時(shí)候的我，我寫的作文常被老師罵，有幾次被老師點(diǎn)名，并在課堂上批評(píng)，我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級(jí)的一場(chǎng)作文比賽中，讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵(lì)下，從此我就愛上了文字。

　　它輕輕地走了，正如它輕輕地來。我輕輕地?fù)]手，告別我以前對(duì)它的不愛。

　　從此以后，我不斷努力的奮斗著：我渴望地閱讀著書籍，每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的'勞動(dòng)的汗水，總是很高興。

　　這兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎狭粝乱粋�(gè)個(gè)身影，都是一個(gè)個(gè)美好的回憶，因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。我們?cè)贋樗麄儏群爸�，他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下，太陽(yáng)的照耀下，他們開心地笑著----因?yàn)樗麄円呀?jīng)跨出了一道坎。在觀看運(yùn)動(dòng)員們比賽的同時(shí)，每位同學(xué)都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們投稿，為他們加油!我也不例外，看著辛苦的運(yùn)動(dòng)員們，我有所感慨，于是拿起我心愛的筆和本子，認(rèn)真的寫著——因?yàn)檫@即將成為他們的力量。雖然投的不多，但是我收獲很大，時(shí)間給了我機(jī)會(huì)，我利用了它，努力沒白費(fèi)，總算念了兩篇，我都快要一蹦三尺高了。

　　以此看來，我與運(yùn)動(dòng)員都差的不遠(yuǎn)，我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道，在你要?jiǎng)倮�地奔向重點(diǎn)是，說不定后面有人會(huì)比你跑得更快。

　　不要悲傷，不要愛心急，快樂的日子即將來臨。加油吧!一分耕耘，一分收獲!!!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　乘車

　　好比一場(chǎng)人生歷程

　　有起有終

　　可我們卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷

　　有的乘客行程長(zhǎng)

　　有的乘客行程短

　　有的乘客可以直達(dá)

　　有的乘客確需轉(zhuǎn)車，而且還得轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)

　　另外

　　某些乘客從容，可以自在的欣賞的景色

　　默寫乘客窘迫，總處于推搡與擁擠之中

　　但是

　　相對(duì)于懸掛在車門上，隨時(shí)可能掉下去的人相比

　　他們是幸運(yùn)的

　　哎

　　座位讓人舒適

　　人們總是爭(zhēng)搶

　　這一刻

　　乘客們紛紛畢露原形

　　為之一驚

　　為了一個(gè)座位

　　有的人失去功德，甚至傷害他人

　　有的人卻主動(dòng)把到手的.座位讓給他人

　　有的人用了種種方式，經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)地等待，終于可以坐下——

　　但這是

　　他已到站了

　　哎

　　為了一個(gè)區(qū)區(qū)座位

　　有必要為了不必要的爭(zhēng)搶與吵嚷嗎

　　羅城學(xué)校初一:何倩如

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　看媽媽炒了幾次雞蛋后，我也躍躍欲試。這個(gè)星期天，我終于如愿以償，當(dāng)了一回廚師，做了一盤炒雞蛋。

　　星期天早上，我向媽媽提出了要求：“媽媽，讓我炒一盤雞蛋吧！

　　”媽媽同意了，我可高興了。好不容易挨到了中午，我迫不及待地跑到廚房，從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，把它們小心翼翼地打進(jìn)碗里。然后我加了一點(diǎn)醬油一點(diǎn)鹽，攪拌了半分鐘左右。接著，我打開煤氣爐和抽油煙機(jī)，把植物油倒進(jìn)鍋里，讓油熱上一會(huì)兒，最后把雞蛋倒了進(jìn)去。只見雞蛋變成薄餅狀，原先的淡黃色變成了金黃色，還發(fā)出一陣陣香味。我趕快把雞蛋翻了一個(gè)面，用小火烤了一會(huì)兒，再把它盛進(jìn)盤子里。大功告成，一盤香噴噴的`炒雞蛋就這樣做好了！

　　我能把雞蛋炒得這么好，是因?yàn)橐郧拔矣眯挠^察，再加上媽媽在一旁指導(dǎo)。是呀，只要你在生活中做一個(gè)有心人，你會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　義烏的小商品市場(chǎng)是世界聞名的批發(fā)市場(chǎng)。（是小商品的集散地）那里的商品各種各樣：有珠寶、首飾、工藝品、服裝、鞋帽、玩具……其中，給我留下印象最深就是那的玩具了。

　　走進(jìn)市場(chǎng)，琳瑯滿目的玩具立刻映入眼簾，我不由自主的發(fā)出了一聲聲的贊嘆。有天上飛的、河里游的`、地上跑的、應(yīng)有盡有。有的銷售人員為了吸引顧客，就親自表演，只見一個(gè)飛行器平穩(wěn)地飛上了天空，落下時(shí)，只要把手放在飛行器的下面，飛行器就像裝了感應(yīng)器似的，又自動(dòng)的飛上了天空。還有不但能發(fā)光還會(huì)跳舞的機(jī)器人，它一邊跳著舞，一邊還一邊唱著歌，還做出各種滑稽的動(dòng)作，可有意思啦！不過最讓我感興趣的還是四驅(qū)車了。四驅(qū)車很常見，動(dòng)畫片里也看到過相關(guān)的“戰(zhàn)龍四驅(qū)”，可下面這輛四驅(qū)車非同凡想，會(huì)讓你贊嘆不已，紅褐色的顏料在車上不偏不倚地劃出了一個(gè)龍頭，龍頭前有一個(gè)銀色的小電鉆，四個(gè)很有抓力的輪子，非常諧調(diào)地安裝在車身上。演示的銷售人員，開動(dòng)了車子，車子就直奔玻璃墻沖了過去，我心想：這是怎么回事，這會(huì)把車給撞壞的呀！可就在這一刻奇跡發(fā)生了，車子順著墻壁爬了上去，不但沒有掉下來，還在上面展示了各種各樣的特技，倒車、轉(zhuǎn)彎、原地旋轉(zhuǎn)……，就像在平地上一樣平穩(wěn)。引得圍觀的小朋友情不自禁的，發(fā)出一聲聲的稱贊！我真想不到如此的小車竟有百般的能耐！我突發(fā)奇想，如果能把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中來，就可以緩解城市道路中，存在的交通“堵塞”的這塊心病了，當(dāng)發(fā)生交通“堵塞”時(shí)，車子就可以開到小巷，順著墻壁駛向遠(yuǎn)方。如果這項(xiàng)技術(shù)可行，我真希望這一天早一點(diǎn)到來！

　　這次去義烏不但讓我開闊了眼界，還讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。

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