三年級下冊放風(fēng)箏作文通用12篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級下冊放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊放風(fēng)箏作文1
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。
這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個(gè)小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來,保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒有人和我們爭,只有周邊有幾個(gè)人在釣魚,中央只有我們在玩耍。
我們一來到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的是大白、有的是小魚、有的是老鷹。各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時(shí)候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎啊!
我們的`風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時(shí)候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來的,所以,我找來一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。
在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文2
一天下午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。許多風(fēng)箏飛過河邊公園,包括鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等。爸爸和我選擇了一只鷹風(fēng)箏。我父親帶我去一個(gè)開闊地教我放風(fēng)箏。我很想一手拿風(fēng)箏,一手拿繩子試試。過了一會(huì)兒,風(fēng)刮了起來。我父親讓我放開風(fēng)箏。風(fēng)箏真的.飛了。我希望它飛得最高。但沒持續(xù)多久。它一會(huì)兒就掉了下來。我覺得很不舒服。母親看到了我的心思,安慰我不要太悲傷。如果我嘗試一點(diǎn),我將永遠(yuǎn)成功,。過了一會(huì)兒,刮起了大風(fēng)。我按照我父親教我的,跑著把風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏終于飛到了藍(lán)天上,飛得很高,好像要把我?guī)У教炜。我很高興。我選對了老鷹!
時(shí)間就像一支飛箭。正在下雪。我媽媽說該回家了。我不情愿地收起了我的老鷹。在回來的路上,我一路哼著曲子。我很高興!
三年級下冊放風(fēng)箏作文3
因?yàn)榭荚嚊]有考好的緣故,我一直呆在家里一直將自己埋在題海里,我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。
爸爸敲敲我的門進(jìn)來了手里還拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻的強(qiáng)行把我拖去了放風(fēng)箏,說一個(gè)人放風(fēng)箏太寂寞了。來到草地上,深呼一口氣空氣真好,抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風(fēng)箏線軸奔跑在田野上,可惜現(xiàn)在沒有一點(diǎn)風(fēng),風(fēng)箏一直在地上咕嚕嚕的'被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負(fù)了的小孩子一樣,我不禁笑了,爸爸喘著粗氣坐在我旁邊:“別總是悶在家了讓你學(xué)習(xí)不是這么一股腦的傻學(xué),隔壁小王家的孩子不就是學(xué)傻了嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神,快要睡的時(shí)候,爸爸興奮的大喊大叫著。天空中出現(xiàn)了一只紙蜻蜓,我坐起來看向那個(gè)像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文4
星期天,陽光明媚,暖風(fēng)徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
到了公園,他們看到天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有長長的龍形風(fēng)箏,還有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏……
看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,小明也拿出風(fēng)箏:“我們也來放風(fēng)箏吧!”于是小方舉起風(fēng)箏,小明左手拉著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,飛快地跑了起來。這時(shí),小方把風(fēng)箏向空中一拋,小明急忙加速跑了起來,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。小明一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
旁邊有一個(gè)扎著辮子的小女孩,拿著一個(gè)美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,她叫小紅?吹叫』锇榈娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天,一邊拍手,一邊叫:“太好了!太好了!風(fēng)箏飛得好高。 毙〖t急忙拿著風(fēng)箏跑了過來,他們說:“小方,小明,你們也幫我一起來放風(fēng)箏吧!”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。沒一會(huì)兒,小紅的風(fēng)箏也翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中了。三個(gè)小伙伴都開心地笑了。
遠(yuǎn)處也有一個(gè)小朋友把風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽看著天空中的風(fēng)箏,心里樂開了花。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
三年級下冊放風(fēng)箏作文5
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教我的爸爸,我的爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。
我按照我的爸爸說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的.方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對方法,一定能成功!
三年級下冊放風(fēng)箏作文6
對于我來說,放風(fēng)箏是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,看著藍(lán)藍(lán)的天空和那白白的云朵,不管我遇到了什么的困難,只要完成這一項(xiàng),什么問題都不在話下,我的心情也會(huì)變得極其的舒服。
回到家后,今天的天氣非常的晴朗,刮著一點(diǎn)風(fēng),對于我來說,真是極其好的天氣,二話不說的我直接拿起了風(fēng)箏,直接向廣場里飛奔而去,媽媽看到我那么著急的樣子,也沒有叫住我,她也知道沒有什么事情可以阻擋我放風(fēng)箏的步伐,不一會(huì)的功夫我就跑到了大廣場里面,這時(shí)候的天氣是非常的適合放風(fēng)箏的,一開始的工作就是比較的繁瑣,有可能對于別人來說是沒有這一步的,因?yàn)槲疫@次跑的特別的著急,所以所有的線都纏在了一塊,這也是一個(gè)比較大的.工程了,雖然耗費(fèi)了很長的時(shí)間,但最終我還是解開了,在我熟練的技法中,風(fēng)箏迅速的飛上了天空,雖然我很喜歡,但是每天玩的時(shí)間有限,每次的都是抱著遺憾回家的,這次的我也是不例外的。
每個(gè)人心目中都有自己喜歡的興趣,有可能有些人的興趣是極其的豐富多彩的或者是比較的高端的,但是對于我來說是比較喜歡風(fēng)箏的,它可以帶給我一種不一樣的感覺,就是這種感覺促使著我前行。
三年級下冊放風(fēng)箏作文7
春天來了,花兒迫不及待地要穿上新衣服,鳥兒在樹枝上歌唱,小紅、小明和小華興奮地跑出家門,沖向公園。
他們拿出了自己的風(fēng)箏。小明興奮地命令道:“我不知道;小華,你可以拿我的風(fēng)箏。當(dāng)我跑的時(shí)候,記得把它吐出來“小華勇敢地拍了拍他的胸膛,”相信我,沒問題“小明迫不及待地伸出手來測量風(fēng)向,興奮地喊道,”;跑小華他們像賽車一樣沖了出去。當(dāng)小明感覺到身后的風(fēng)箏越來越重時(shí),他迅速轉(zhuǎn)身揮手說道;小花放手“小花聽了立刻放手。隨著“呼”的一聲,風(fēng)箏像飛機(jī)一樣在天空中飛得很高。小明的'臉上洋溢著驕傲,“哼,我是最強(qiáng)大的”小紅憤怒地盯著小明,不愿示弱;不要過早地自滿。我以后一定要超過你Rdquo
突然風(fēng)箏線斷了。小明和小華非常沮喪,但小紅笑了笑,垂下了眉毛,“我想我會(huì)的!保蛔屛冶犻_你的眼睛“小紅量了量風(fēng)向,然后跑了上來,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。她向前跑,向后看,看起來很熟練。不久,風(fēng)箏飛了起來。小紅驕傲地向小明伸出舌頭,然后笑了起來。
雖然放風(fēng)箏很難,但放風(fēng)箏是多么有趣!
三年級下冊放風(fēng)箏作文8
一天早上,我早早起床,向窗外看去。雨后天氣晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章魚一樣四處飄動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這種天氣適合放風(fēng)箏。
所以我迫不及待地想叫醒我的父母去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏,早飯后我們匆匆趕到江濱路。在路上,我在車?yán)锿婧L(fēng)箏。它有一對五顏六色的翅膀,頭上有一朵紅色的小花。它的身體是棕色的',尾巴是橙色的,頭上畫著十顆五角星。最有趣的是它的觸手上有兩只毛毛蟲。
終于到達(dá)江濱路。我興奮地拿著風(fēng)箏跳下車。我媽媽幫我找到了一條干凈的路。我小心翼翼地?cái)傞_并系好風(fēng)箏,然后開始放風(fēng)箏。我飛了一根20厘米長的繩子,然后跑了起來,跑了起來,把繩子放好,風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏飛得越來越高。我在地上跑了一圈,風(fēng)箏飛了一圈。真的很有趣。
它
三年級下冊放風(fēng)箏作文9
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。
藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。
看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的.!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了很多次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!
三年級下冊放風(fēng)箏作文10
春天來了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來到了廣場放風(fēng)箏。
我們來到了廣場,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的'是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘。
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。
三年級下冊放風(fēng)箏作文11
今日,老師要帶我們班去放風(fēng)箏,我早早就起來了。走在上學(xué)的路上,鳥兒齊聲向我問早,花兒們彎腰向我微笑。到了學(xué)校,我的心情好緊張呀!因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想去放風(fēng)箏。
時(shí)間一分一秒地過去了,老師終于要帶領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們來到學(xué)校的西操場,因?yàn)椴賵龅胤酱筮m合放風(fēng)箏。
我趕緊把我心愛的”美人魚“拿了出來,讓我的'好幫手鄭涵文來幫忙,讓她幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線圈,經(jīng)過我們兩個(gè)的精心配合,風(fēng)箏終于飛上天了,風(fēng)箏越飛越高。但是我的心也跟著緊張起來了,生怕一個(gè)不小心風(fēng)箏就會(huì)掉下來。
這是我長這么大第一次放風(fēng)箏,還保持不了風(fēng)箏的平衡。總是不長時(shí)間就掉下來了,最長時(shí)間也不到兩分鐘,還是我們兩個(gè)拿著風(fēng)箏線硬把它挑上去的。
沒有想到放風(fēng)箏也是一們學(xué)問。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏不知落了多少次,我們也不知流了多少的汗水,終于學(xué)會(huì)了,我真是太高興了。
今日,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還減了肥,真是兩全其美呀!
三年級下冊放風(fēng)箏作文12
美麗的春天到了,風(fēng)和日麗,春暖花開,最適合放風(fēng)箏了。
一天陽光明媚,春風(fēng)拂面,小明和小李看天氣這么好,就一起約去草地放風(fēng)箏。到了草地,只聽“放”的一聲,小李把風(fēng)箏拋向了天空,同時(shí),小明一邊往遠(yuǎn)處跑,一邊把風(fēng)箏線放出來,這樣,風(fēng)箏京能飛得很高很高了,小明和小李看見風(fēng)箏飛得這么高,不由得齊聲叫好。
就當(dāng)小明和小李準(zhǔn)備放第二次風(fēng)箏的時(shí)候,小芳因?yàn)楠?dú)自放不了風(fēng)箏,她走過來,微笑著對他倆說:“我只有一個(gè)人,放不了風(fēng)箏,你們能和我一起放風(fēng)箏嗎?”“能!”小明和小李異口同聲地說道。說完,他們?nèi)齻(gè)人便開心地一起放起風(fēng)箏來了。
遠(yuǎn)處,小王在爸爸媽媽幫助下,也一起將風(fēng)箏放飛了起來,風(fēng)箏飛得很高,甚至比小明和小李的還高,爸爸媽媽都仰頭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,他們可能會(huì)說:“看,我們兒子多會(huì)放風(fēng)箏呀!”
美麗的`風(fēng)箏們飛向了蔚藍(lán)的天空,給春日的天空增添了更多的生機(jī)和色彩,不禁讓人感嘆,春天放風(fēng)箏的景象真是太美了!
【三年級下冊放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
三年級下冊放風(fēng)箏作文11-03
三年級下冊作文《放風(fēng)箏》04-13
三年級下冊放風(fēng)箏的作文11-05
三年級下冊看圖放風(fēng)箏的作文09-19
三年級下冊放風(fēng)箏作文9篇11-03
三年級下冊放風(fēng)箏作文2篇04-15
三年級下冊放風(fēng)箏作文11篇04-26
三年級下冊放風(fēng)箏作文10篇04-27
三年級下冊放風(fēng)箏作文20篇05-27