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    三年級(jí)風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-25 17:41:04 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦,此時(shí)此刻別提我們有多高興啦!

      我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的.有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!

      我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始。“起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡(jiǎn)單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!

      不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

      “我要飛得更高,飛得更高……”我一路高歌,走在去太湖邊放風(fēng)箏的路上,心中無比快樂。

      我來到太湖邊,站在堤岸上放眼遠(yuǎn)眺,湖邊成片成片的桃花猶如藍(lán)天下的縷縷彩云,金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發(fā)夾,白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶,波光粼粼的湖水無邊無際。一派“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的景象,此處真是放風(fēng)箏的絕佳之處。

      我熟練地將風(fēng)箏裝好,媽媽首當(dāng)其沖,穩(wěn)穩(wěn)地拿著風(fēng)箏線,而我則兩手高舉風(fēng)箏。只聽媽媽大喊一聲:“快松手!”我用力往上一拋,金魚風(fēng)箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來,原來是風(fēng)向不對(duì)。“讓我來!”我信心十足地喊道?商旃蛔髅,一直風(fēng)平浪靜,我心急如焚,暗想:算了,我跑吧。于是,我對(duì)著媽媽大喊一聲:“放!”這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛上了天,可搖搖晃晃,感覺軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了,默默地念道:這討厭的風(fēng),早不來,晚不來,偏偏這時(shí)候來搗亂。風(fēng)婆婆似乎猜到了我的心思,帶來了一陣陣的 涼 風(fēng),風(fēng)箏如魚得水,來了個(gè)“金魚翻身”,一飛沖天,我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門,風(fēng)箏線收放自如,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谡克{(lán)的天空中飛翔,仿佛在說:“快放線,我還能飛得再高一點(diǎn)!蔽页两诨ㄏ阒g,陶醉在成功的喜悅之中。

      可真是一波未平一波又起,風(fēng)箏突然像喝醉酒似的,搖搖欲墜。我一會(huì)兒來回奔跑,一會(huì)兒上下拉線,可都是于事無補(bǔ)。在這危急關(guān)頭,沉著淡定的老爸說道:“快收線!蔽疫@才回過神來,差點(diǎn)大意失荊州呀!風(fēng)箏終于恢復(fù)了正常,我手中的線越來越緊,風(fēng)箏也越飛越高,載著我的理想駛向成功的'彼岸……最后變成了一個(gè)不起眼的小點(diǎn),我的心也像搖曳的風(fēng)箏飛上了天。

      “我要飛得更高,飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時(shí)的我,對(duì)這首歌有了更深的理解。風(fēng)箏飛得再高,線還是牢牢地掌控在我的手中,它像一根緊繃著的弦,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們只有腳踏實(shí)地,通過自己堅(jiān)持不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我永遠(yuǎn)忘不了這次放風(fēng)箏。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

      如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

      在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的`小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

      我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

      那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

      那就是在一個(gè)星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就對(duì)弟弟說:“弟弟,然而這天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒有人在晚上放風(fēng)箏,我們能夠來一個(gè)創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

      我們兩個(gè)人,拿著風(fēng)箏來到空曠的地里。那里剛剛平整,沒有樹木,沒有電線桿,就是一處放風(fēng)箏的好地方。來到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,然而我和弟弟都開心地笑了。可就是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的.一棵大樹上。“這可怎樣辦?”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了老師在課堂上說過的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的方法來!睂(duì),啊,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來。很快,風(fēng)箏又給我放了上去。

      之后,風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來了。我急忙拉線,可就是,然而風(fēng)箏沒有往上飛,而且風(fēng)箏也沒有往下落。我想這就是怎樣一回事呢?我仔細(xì)觀察,原先就是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

      又就是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

      此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的'“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

      經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

      看放風(fēng)箏真開心。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

      今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

      大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長(zhǎng)江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

      欣賞完美麗的風(fēng)景,大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了?赡苁且?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。

      但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的'時(shí)候我再放;侍觳回(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì),拉起風(fēng)箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

      突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊耍诊L(fēng)箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風(fēng)箏線!芭,好吧。”我回答道。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。

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