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    三年級小學(xué)作文

    時間:2023-09-23 18:47:51 三年級 我要投稿

    (經(jīng)典)三年級小學(xué)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (經(jīng)典)三年級小學(xué)作文

    三年級小學(xué)作文 篇1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生對未來的事物,進(jìn)行大膽地科技設(shè)想,把自己的設(shè)想寫下來。

      2、想象要豐富。

      3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改自己的習(xí)作。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象,把內(nèi)容寫具體。

      教學(xué)過程:

      一、課前導(dǎo)語

      同學(xué)們,你想象過未來的世界嗎?將未來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……會是怎么樣子的呢?今天,我們就來張開想象的翅膀,自由地飛翔吧!

      二、明確目標(biāo):

      1、課件出示寫作要求:

      你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是怎么樣子的呢?請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。比如:可以自動調(diào)溫的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的'人行道……想好以后,說給同學(xué)聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己的不滿意的地方。

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題目,從題目中提煉本次習(xí)作的目標(biāo):

     、、對未來事物進(jìn)行大膽的科技設(shè)想。

     、、內(nèi)容要具體。

      三、資料回顧

      回顧課文,引導(dǎo)學(xué)生找出本單元課文中有哪些內(nèi)容與本次習(xí)作的訓(xùn)練目標(biāo)同步,從中借鑒寫作方法,使學(xué)生的讀與寫有機(jī)地結(jié)合起來。

      四、習(xí)作構(gòu)思。

      引導(dǎo)學(xué)生從如何選材,如何入手來寫。

      1、這次作文應(yīng)該選擇什么事物來寫?(最感興趣的事物)

      2、從哪些方面來展開想象?(可以根據(jù)生活的需要)

      3、這個事物應(yīng)具備怎樣的特點(diǎn)?

      4、會給人們帶來什么樣的方便?

      5、討論、交流、確定習(xí)作材料。

      五、習(xí)作方法。

      1、注意寫清你想發(fā)明的東西的樣子、特點(diǎn)和作用(功能)。

      2、可以運(yùn)用本單元學(xué)過的說明方法。

      3、想象要大膽、合理。

      六、開心練筆。

      把自己的設(shè)想寫下來,讀給同學(xué)們聽,互相評議。

      七、小結(jié):

      學(xué)生談?wù)勛约涸诒敬瘟?xí)作中的收獲。

      教學(xué)反思:

      作文是心靈的宣泄,是一種表達(dá)自我的方式。在整個教學(xué)過程中,我特別注重學(xué)生的自我表達(dá)能力,學(xué)生在小組間交流自己的想法,充分發(fā)表自己的看法,在同學(xué)之間可以達(dá)到互補(bǔ)的效果?墒且灿泻芏嗖蛔阒帲热纾簩W(xué)生在評議環(huán)節(jié)表現(xiàn)得不夠熱情,氣氛有點(diǎn)沉悶。平時應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在生活中多積累一些素材,積累一些好詞佳句,只有這樣,學(xué)生就不會再視寫作為難事,無話說可以變成有話說,不會寫可以變成會寫,用詞干巴可以變成行文流暢,千篇一律可以變成百花齊放。

    三年級小學(xué)作文 篇2

      自從第一片樹葉落地開始,我知道,秋天來了。 (開頭簡潔、明確地點(diǎn)題)

      秋天來到農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,像是要舉辦奧運(yùn)會......農(nóng)民伯伯知道,秋天來了。

      秋天來到果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣——柚子還真歷害哩!

      秋天來到花園里,桂花開了,飄出陣陣讓人陶醉的香味;菊花是個披著五顏六色的頭發(fā)的小姑娘,在落葉叢中跳著好看的`舞蹈

      秋天來到校園里,楓葉像蝴蝶一樣飛了下來(二到五自然段是文章的重點(diǎn),從四個方面寫出了秋天的景色 ,突出了四個地方的秋天的特點(diǎn)?梢,作者平時很注意觀察,并善于觀察。)

      !秋天真美。。ǹ偨Y(jié)全文,抒發(fā)贊美、喜愛之情)

    三年級小學(xué)作文 篇3

      在杭州的時候,我和弟弟還去了極地海洋世界,檢票進(jìn)去以后,看到里面好大好藍(lán),很漂亮的樣子。

      我們看了許多表演,最好看的.就是海獅海豚表演,還有一群小精靈一起唱歌跳舞,有一個小精靈在最高處玩空中倒立,有兩個小精靈還玩了空中跳繩,更有一個小精靈故意的摔倒讓大家哈哈大笑,它們還騎在海獅身上游來游去,有一個小精靈還拿著一個桶來到我們旁邊,我們都以為他會把水倒我們身上,原來跟我們開了一個玩笑,嚇我們一跳著。

      媽媽給我拍了很多照片,我和弟弟一起把每個動物都看了,我最喜歡的還是海豚,因?yàn)樗鼈兒芸蓯,下次我還想再去極地公園。

    三年級小學(xué)作文 篇4

      在我們生活中有很多好習(xí)慣,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣要從小事做起,比如:上課坐姿要端正,認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,老師布置的作業(yè)要按時完成,做完后我會很自覺的檢查一遍,這樣正確率就會很高。還有,早上按時起床,晚上按時休息,保證每天都有充足的睡眠才能不影響學(xué)習(xí)。

      每天媽媽還在教導(dǎo)我從小要養(yǎng)成一個好習(xí)慣會授益終身的,還有,我不喜歡看課外書,媽媽每天督促我看書,從書中也學(xué)到了很多知識,體會到書中的樂趣,我堅(jiān)持每天看半個小時的'書,功夫不負(fù)有心人!書能幫助我寫作文和日記也輕松多了,慢慢的我也喜歡上看課外。逐漸的我也知道了養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要,我要堅(jiān)持下去。

      不過相反的壞習(xí)慣也有很多,愛看電視,不愛學(xué)習(xí)的也有一些同學(xué),影響了視力。到公園里隨地大小便,亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,還遭到別人的討厭。

      在生活和學(xué)習(xí)中,我要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,爭取一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉自身的壞習(xí)慣。