(優(yōu))三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠毛絨玩具，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——米奇。
它長(zhǎng)著一張像老鼠的臉蛋，尖尖的'鼻子翹起來(lái)，兩個(gè)黑色的耳朵又大又圓，一對(duì)橢圓形的眼睛炯炯有神，一張紅色的嘴小巧可愛(ài)，穿著紅通通的衣裳，看起來(lái)很有活力。最引人注視的是一雙金黃色的大腳。
當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是讓它陪伴我；當(dāng)我孤單時(shí)，我就會(huì)跟它玩耍。
我非常喜愛(ài)這個(gè)好伙伴。
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，又熱又悶，好像是一口在火爐上的大鍋，要把我們烤熟似的。
我和爸爸在梧桐樹(shù)下乘涼，忽然從半空中掉下來(lái)一只羽毛還不豐滿的小鳥(niǎo)，我連忙去追，它飛不起來(lái)就拼命跑，我走一步，它要走好幾步，十拿九穩(wěn)，當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥(niǎo)籠里，給它吃高級(jí)飼料，讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事，我感到無(wú)比的滿足，無(wú)比的快樂(lè)！我每天都來(lái)看望小鳥(niǎo)，給它擦拭籠子、喂水、喂食物，細(xì)心地呵護(hù)它！當(dāng)我喂它食物時(shí)，它總在我面前跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，我真的很愛(ài)它。我想，它也和我一樣吧，要不然，它怎么會(huì)跳得那么樂(lè)，叫得這么歡！
才一個(gè)星期，我的小鳥(niǎo)就變了，它不再為我唱歌了，也不像以前那樣充滿生機(jī)了，我想去摸摸它，它總是避開(kāi)我。難道小鳥(niǎo)討厭我了嗎？
我在鳥(niǎo)籠里插了好多花，想讓它感受到大自然的氣息；我還特意去玩具店買了一只電動(dòng)小鳥(niǎo)，陪它唱歌�？尚▲B(niǎo)沒(méi)有被我的好意而感動(dòng)。我知道：小鳥(niǎo)能失去一切，唯獨(dú)想要自由！可我的'自私不許我這樣做，因?yàn)樾▲B(niǎo)的自由必會(huì)讓我感到寂寞。
我的小鳥(niǎo)開(kāi)始絕食了，它的眼神很憂郁，很迷惘，對(duì)我喂它的食物無(wú)動(dòng)于衷。小鳥(niǎo)變得越來(lái)越瘦，羽毛也沒(méi)有往日的光澤了。接下來(lái)的幾天，我都在想這句話：人向往自由，小鳥(niǎo)也一樣，人向往快樂(lè)，小鳥(niǎo)也同樣。鳥(niǎo)籠再大也比不過(guò)藍(lán)天，給小鳥(niǎo)自由，就是給它最大的幸福。
第二天一大早，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛了。我的愛(ài)心戰(zhàn)勝了自私，把它最渴望的東西還給了它！
鳥(niǎo)兒飛走了，我望著空蕩蕩的鳥(niǎo)籠，想起了事先發(fā)生的一幕幕，我才懂得：愛(ài)它，就讓它自由！
三年級(jí)作文 篇3
小猴子在樹(shù)洞邊玩耍，不小心掉進(jìn)了樹(shù)洞，他自己怎么也出不來(lái)，老猴子連忙趕過(guò)來(lái)救他，不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢？
原來(lái)，有一天，老猴子到河邊去喝水，看到兩個(gè)小朋友在玩兒皮球，突然，其中的一個(gè)小朋友奮力一擲，皮球掉進(jìn)了樹(shù)洞里。但他們并不急躁，馬上去拿了桶到河邊盛了水，再倒進(jìn)那個(gè)樹(shù)洞里，一會(huì)兒，水倒?jié)M了，皮球也浮了上來(lái)，他們拿到皮球，開(kāi)開(kāi)心心的到旁邊去玩了。
老猴子認(rèn)為這是一個(gè)救小猴子的好辦法，于是，就像他們一樣把水倒進(jìn)了樹(shù)洞里，小猴子果然浮上來(lái)了，可是他已經(jīng)死了。老猴子怎么也沒(méi)想到，他的方法把小猴子給害死了。他悔恨極了，悲憤的.大哭起來(lái)。
這則故事告訴我們，不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他們的體積不同，質(zhì)量不同，受浮力狀態(tài)也不同，最終導(dǎo)致，皮球順利的撈出來(lái)了，小猴子卻淹死了。
三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，楓葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
田野像金色的海洋，玉米露了它的大牙齒，西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，稻田里的稻子也成熟了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，稻子們一個(gè)個(gè)搖來(lái)?yè)u去，等待著人們來(lái)收獲。棉花吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的白色舌頭，茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個(gè)個(gè)小姐姐仰著臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的花在嘲笑著身旁的.豆莢，再讓我們走進(jìn)秋天的果園。
果園的果實(shí)可豐富了，蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的火球，和露出了它的紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮，梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠快來(lái)快來(lái)，來(lái)看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地掛滿葡萄架子，那圓鼓鼓的身姿多誘人。
三年級(jí)作文 篇5
“周睿，快點(diǎn)起床！太陽(yáng)曬屁股了”。“煩死了，煩死了。”我塞住耳朵慢吞吞地起了床。要是，我是家長(zhǎng)該多好啊！我想像著，慢慢地，我再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“媽媽�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，看到了那個(gè)將我吵醒地小男孩。他一臉笑嘻嘻地看著我，他有一雙水靈靈的大眼睛，小小的耳朵。“我在哪兒？“我問(wèn)了長(zhǎng)得像我并叫我媽媽的小男孩�！皨寢專闶浝�？”小男孩一臉奇怪的問(wèn)我。難道，我真的是失憶啦嗎？我迷惑地甩了甩自己的頭。“媽媽，我要遲到了，快點(diǎn)給我做飯吧！”小男孩可憐巴巴地看著我說(shuō)�！安还茉鯓�，就算這個(gè)小男孩認(rèn)錯(cuò)了媽媽，我也幫他一回吧�！蔽蚁搿�
我急急忙忙地把衣服換了，然后準(zhǔn)備給這個(gè)小家伙做早餐。做什么好呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，忽然看見(jiàn)柜子里有一袋方包，于是我便有了做三文治的想法。先煎個(gè)雞蛋吧。鍋燒干，放點(diǎn)油，然后“啪…”咦？這是什么聲音，怎么沒(méi)火了�！肮尽毙∧泻⒌亩亲庸竟镜仨懥似饋�(lái)。“媽媽，快一點(diǎn)。我都快餓死了�！薄芭�，好！馬上就好！”我又迅速地打著了火，將雞蛋打破放進(jìn)鍋里。我手忙腳亂地終于煎好了，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)糊了�。�！真是悲慘！快快快！一邊心里催促著自己，切西紅柿，切片。大的大，小的.小。不管了，直接在面包上，再取了一點(diǎn)芝士片放上去加上半糊的雞蛋，一層，二層，三層，搞定！我迫不及待地將手中的“成果”交給我眼前地這位小男孩�？粗峭袒⒀实爻韵氯髦危液鋈挥蟹N“成就感”。他摸了摸自已圓滾滾地小肚子，大呼“吃飽了”。然后，還對(duì)我咧開(kāi)嘴說(shuō)：“媽媽，今晚可要給我做好吃的喲�！闭f(shuō)完，開(kāi)心地上學(xué)去了。這時(shí)我開(kāi)始收拾廚房里的一片狼籍，只見(jiàn)灶臺(tái)上到處是油，鹽也散了一地，雞蛋殼四散著…真是不知從何下手，唉！做家長(zhǎng)還真是不易呀！我要是還是孩子，每天都有人伺候我吃，伺候我穿該多好呀！
“周睿!你怎么又睡著了，知不知道….”我睜開(kāi)眼睛一看：”8：30.”，噢，幸好今天是星期六，要不然就遲到了。原來(lái)，剛剛的那一切都是夢(mèng)呀，太好了！我大大的松了口氣！我可不想再當(dāng)家長(zhǎng)了！當(dāng)家長(zhǎng)可不是件容易的事，光是做早餐就夠我煩的。我現(xiàn)在才知道我們這些小鬼是多么地不好管呀！