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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-19 09:50:08 三年級(jí) 我要投稿

    難忘的三年級(jí)作文(推薦)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的三年級(jí)作文(推薦)

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到了星期五,這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開(kāi)課。

      這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>

      "當(dāng)當(dāng)"開(kāi)始上課了,我們昂頭挺胸,站在架工城聽(tīng)老師的'話。

      首先,老師和我們一起做熱身動(dòng)作,大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。

      我最喜歡的就是前滾翻了,我和伙伴張?zhí)鸱f,一起按老師要我們用兩張紙夾住腳,,因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開(kāi)始沒(méi)成功。張?zhí)鹁头f說(shuō):“起步時(shí)要雙腳夾緊,速度快!蔽衣(tīng)了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。

      最后一個(gè)就是游戲了,老師說(shuō)的游戲的規(guī)則是:前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子,做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過(guò)去的門(mén),如果沒(méi)有成功,前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問(wèn)我們聽(tīng)懂了嗎?我們說(shuō):“聽(tīng)懂了”。

      開(kāi)始游戲了。我就是前三個(gè)里的一個(gè),我們匆匆忙忙的忙著,一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名,做好門(mén)后四個(gè)組開(kāi)始比賽了,我們緊張而飛快的跑著,終于跑過(guò)終點(diǎn)。我們那一組,得了第一名我心里比喝了蜜還甜。

      通過(guò)這次公開(kāi)課,我體會(huì)到了體育很有趣,和同學(xué)之間的配合也很重要。下一次相信我們會(huì)做得更好。

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      過(guò)年了,到處都洋溢著喜慶的氣氛,大人們都在急著買(mǎi)年貨,小孩子們聚在一起放鞭炮。為了慶祝,我們家和叔叔家一起去飯店吃飯。我和叔叔家的姐姐興趣相投,聊得十分開(kāi)心。

      快吃飯了,我和姐姐一起去上廁所,我們進(jìn)去以后把門(mén)只是輕輕一推,上完廁所以后發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上了。我們慌了神,心中充滿了疑問(wèn):門(mén)怎么鎖上了呢?我們望望四周,到處都黑漆漆的,我十分害怕。我們開(kāi)始大聲地向外呼救?墒牵?yàn)殚T(mén)厚,外面聲音雜,我們嗓子都喊啞了也沒(méi)起作用。我有點(diǎn)絕望了,不爭(zhēng)氣的淚珠一顆一顆的掉了下來(lái)。姐姐見(jiàn)我哭了,馬上過(guò)來(lái)安慰我:“別哭了,哭有什么用?你把眼淚擦干了,咱們一起想辦法才行!甭(tīng)了姐姐的話,我擦干眼淚,繼續(xù)想辦法。我們又拿起墻角的拖把,想用拖把把門(mén)玻璃弄碎。但是,這玻璃似乎成心和我作對(duì),怎么也弄不碎。

      我們放棄了門(mén),又從窗口向外進(jìn)行求救。就在這時(shí),或許是剛才有人聽(tīng)到了我們的喊聲,也或許是大人們看不見(jiàn)我們著急了來(lái)尋找。廁所的門(mén)被打開(kāi)了,我們一個(gè)箭步跑了出去,看見(jiàn)媽媽,委屈的`淚水又一次止不住流了出來(lái)。我瞄了一下姐姐,這回她也嚇哭了。還哭著說(shuō):“ 我們總算‘逃過(guò)一劫’!贝笕藗儾煌5匕参课覀儌z,叔叔還特地為我們放了漂亮的煙花壓驚,服務(wù)員還贈(zèng)了我們“安慰大餐”以表歉意。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但有時(shí)候想起來(lái)還是很害怕。就當(dāng)它是一次難忘的經(jīng)歷吧!

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      感謝老天,連綿多日的小雨終于停了,我們可以去樂(lè)清“小勇士”樂(lè)園了。

      大巴在高速上飛駛,載著一車的歡聲笑語(yǔ)。我拿著爺爺“淘汰”下來(lái)的手機(jī)放著音樂(lè),一邊跟著音樂(lè)起勁地哼著:我的彩虹,在跳躍;我的快樂(lè),在奔跑……

      一到目的地,大家歡快地跑下車,迫不及待地想去“小勇士”樂(lè)園。班主任陳老師及時(shí)制止了我們,大家這才收斂住興奮的腳步。分隊(duì)伍了,我被分在了紅隊(duì),紅隊(duì)里的男隊(duì)員幾乎都是哭喪著臉穿上衣服,因?yàn)榧t隊(duì)穿紅衣服,像個(gè)女生!這時(shí),教官讓我們穿上防護(hù)衣,然后帶著我們進(jìn)入了“絕世難關(guān)”——勇者之路!教官說(shuō):“因?yàn)?~2關(guān)太難,讓男生先走,女生從第三關(guān)開(kāi)始!庇谑牵覀兡猩拖乳_(kāi)始了高難度的第一關(guān)。第一關(guān)是踩懸空的木頭,我覺(jué)得自己肯定行!一步,兩步,我慢慢地、小心翼翼地踏向一塊塊木頭?蓜傋吡思s三分之一的路程,我就累得不行了,雙手乏力,腿腳酸軟,看著自己懸在空中,頭腦又有點(diǎn)發(fā)暈,真想放棄。∥蚁肫鹆顺霭l(fā)前教官說(shuō)的`一句話:堅(jiān)持就是勝利!做了幾個(gè)深呼吸,我平復(fù)了一下緊張慌亂的情緒,告訴自己一定能行,踏出的每一步都要小心,不能“一失足成千古憾”!慢慢地,我感覺(jué)自己又充滿了力量,這是心靈的力量。我不斷地想著教官說(shuō)的話,走了一步又一步,過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于走完了這條勇者之路。我興奮地大叫了一聲,感覺(jué)自己真的就是一個(gè)小宇宙爆發(fā)的勇士。我覺(jué)得:闖過(guò)來(lái)的人都是勇者,不管是笑著過(guò)還是哭著過(guò)的。你看,我的同桌何姝睿,她一路上是叫著、哭著走過(guò)來(lái)的,但她始終沒(méi)有放棄!在這條勇者之路上,有笑聲,有哭聲,還有尖叫聲,它們都是我們走向勝利的伴奏!

      午飯過(guò)后,活動(dòng)進(jìn)入了高潮,大家先后玩了極速飛車、小火車、蹺蹺板、秋千、高山滑草、真人CS……最令我難忘的就是感恩環(huán)節(jié)了。教官問(wèn):“誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?”只有我和黃子墨答出來(lái)了,被教官狠狠地表?yè)P(yáng)了一番。教官又讓同學(xué)們上臺(tái),還邀請(qǐng)了我們的媽媽和班主任,讓我們一起給她們洗一次腳。我拿起毛巾慢慢地、仔細(xì)地為媽媽洗腳。我洗著洗著,無(wú)意中抬頭看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地看著我。我想,媽媽此時(shí)的笑容,一定是最幸福的。這時(shí),《天之大》的音樂(lè)響了起來(lái):天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕……將來(lái),等爸爸媽媽老了,我對(duì)他們的愛(ài)也會(huì)完美無(wú)瑕!

      回家的路上,我們嘰嘰喳喳地交流著今天的感受,和早上出發(fā)時(shí)不同的是,大家在開(kāi)心之余多了一份沉甸甸的收獲。

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