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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-12 14:54:02 三年級(jí) 我要投稿

    【熱】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己最感動(dòng)的事情,我們都會(huì)被感動(dòng),就讓我們一起走進(jìn)感動(dòng)的話題吧!

      記得,那是一個(gè)深夜。雪花滿天飛舞著,一陣腳步聲打破了靜寂。我在床上躺著。一看,原來(lái)是奶奶在在地面上走動(dòng)著。我急忙問(wèn)奶奶:“你在干什么呀?”奶奶急忙說(shuō):“你發(fā)燒了,我在給你找退燒藥,你趕緊躺下!痹捯魟偮,奶奶又繼續(xù)鉆入藥箱找退燒藥。我想:“自己今天怎么會(huì)突然發(fā)燒呢?”我百思不得其解,還沒(méi)等我回過(guò)神,奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我找到了,你趕緊吃下去。”我吃了藥,可是還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),只能量體溫了,一分鐘、兩分鐘……時(shí)間過(guò)的好快呀,奶奶拿出來(lái)體溫計(jì),看了看,好像不是很樂(lè)觀39°8。哎呀!我的.天哪,又要打針了。我急忙對(duì)奶奶說(shuō):“我不想打針,況且天也很黑了,哪里會(huì)有診所開(kāi)門?”奶奶說(shuō)了:“那你趕緊躺下,我去打水,用毛巾給你擦擦”。慢慢的我迷迷糊糊的進(jìn)入的夢(mèng)想,但是奶奶還沒(méi)有睡,我第二天一大早起來(lái),見(jiàn)奶奶躺在床上睡著了,好像比什么時(shí)候都要累,看著奶奶大著鼾聲,不禁留下了眼淚……

      每個(gè)人都被會(huì)感動(dòng),只有感動(dòng),才會(huì)有真情實(shí)意,希望大家學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世界變得美好。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我有一只又萌又聽(tīng)話的小烏龜,名字叫糖豆,它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼,頭部?jī)蓚?cè)有紅色的紋,這也是它名字的由來(lái)!今年暑假我們?nèi)议_(kāi)車去旅行,把糖豆也一起帶上了。每到服務(wù)區(qū)休息時(shí),它的水缸都很渾濁,需要我立即為它更換新水。由此我大膽的猜想,是不是糖豆沒(méi)坐過(guò)汽車,也會(huì)暈車了呢?不過(guò)好在到了酒店,它都能恢復(fù)如常,神采奕奕!

      當(dāng)我們走到北戴河時(shí),不可思議的一幕發(fā)生了!我們把海邊撈回來(lái)的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里,可能是小寄居蟹太小了,糖豆毫不猶豫的就吞掉一只!糖豆來(lái)到我家已經(jīng)三年了,一直是吃龜糧,因此我從沒(méi)看到它吃活的生物!我原想我在海邊玩得很開(kāi)心,應(yīng)該找點(diǎn)小海鮮給糖豆當(dāng)朋友,沒(méi)想到卻被它吃掉了?晌也恢赖氖,糖豆與小螃蟹的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了。剛開(kāi)始,可能是它沒(méi)見(jiàn)過(guò)小螃蟹,所以不敢輕易動(dòng)手。后來(lái),發(fā)現(xiàn)小螃蟹沒(méi)什么攻擊力,便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中,夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動(dòng),假裝沒(méi)看到小螃蟹,躲開(kāi)了。我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗以平分秋色結(jié)束了,于是和家人去吃飯了。等我們回來(lái)一看,小螃蟹已經(jīng)不知所蹤,水缸里只剩下糖豆,昂著驕傲的`小腦袋!好像在告訴我說(shuō):“小主人,我厲害吧!”可我心里卻想到了一句用來(lái)形容動(dòng)物之間關(guān)系的詞---弱肉強(qiáng)食!早知道這樣,我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因?yàn)槲彝颂嵌挂呀?jīng)長(zhǎng)大,它對(duì)比它弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),是一種致命的威脅!

      現(xiàn)在我搖響糖豆的龜糧罐兒,它就會(huì)像我爬過(guò)來(lái)。就像小狗聽(tīng)到主人的聲音,便會(huì)跑過(guò)來(lái)一樣,有趣極了!我每天給它清理水缸時(shí),它都會(huì)搖著小腦袋,睜著小豆子一樣的眼睛看著我,好像能聽(tīng)懂我的話似的!我很喜歡它,希望它能陪伴我成長(zhǎng)。我也會(huì)一直照顧它,讓它開(kāi)心地長(zhǎng)大!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我們都有幸福的一天,而我這一天與別人的不同,你不信,我講給你聽(tīng)吧!

      記得那是我三歲的一天,在大姨家,跟哥哥姐姐一起玩,我們幾個(gè)越玩越好玩,幸福的一天作文450字。突然,我一不小心從沙發(fā)上滾了下去,“。 币宦暣蠼,“嗚…”接著是一陣哭聲。大家都來(lái)看我,原來(lái)頭上起了個(gè)大包,真倒霉呀!

      這時(shí),爸爸把我抱了起來(lái),邊笑邊給我撓癢癢,把我弄個(gè)哭笑不得。大姨連忙給我涂菜油,菜油剛到包上,我就疼得哇哇直叫。

      姐姐故意裝作摔了一跤,如果以前,我早笑了,可頭上有個(gè)大包。哥哥來(lái)到書(shū)房,大聲叫道:“啊,老鼠,有老鼠!”大姨連忙拿起掃把,說(shuō):“老鼠呢?老鼠在哪兒?”“騙你的'!”哥哥笑著說(shuō)。“哈哈哈哈…”我終于轉(zhuǎn)哭為笑,大家都笑了。只聽(tīng)咔嚓一聲,二姨把我這樣子照了下來(lái),如果不是額頭上有個(gè)大包,還真難看出那是我自己,真丟人!

      這一天,是大家都特關(guān)心、疼愛(ài)我的一天,是我最難忘,最幸福的一天。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      他,一個(gè)嚴(yán)肅、愛(ài)工作的爸爸。她,一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、溫柔的媽媽。他,一個(gè)白白胖胖、可愛(ài)的弟弟。我,一個(gè)開(kāi)朗、活潑的姐姐。

      我非常愛(ài)我的家。爸爸媽媽每天都對(duì)我很嘮叨,都不說(shuō)弟弟的!也不看看自己的缺點(diǎn)!不過(guò)爸爸媽媽對(duì)我嘮叨也說(shuō)明愛(ài)我、親我嘛!

      媽媽很溫柔、勤勞。每天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):好吃嗎,好吃多吃點(diǎn),乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦!

      爸爸既嚴(yán)肅又寬容,他特別愛(ài)工作,一工作就很晚才回家或很晚睡覺(jué),有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺(jué),他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此,常把身體勞累的。我記得有一次,爸爸打課件打到早上。一夜沒(méi)睡。我和媽媽說(shuō)了好幾次他了,但他就是記不住。不過(guò),我們也不能說(shuō)爸爸,他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家啊!

      弟弟呢,他既調(diào)皮又可愛(ài),經(jīng)常把我們逗得樂(lè)哈哈的。他一哭,我們?nèi)叶寂苓^(guò)去看,他看見(jiàn)有人陪他了,他就笑。

      我呢?我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、暴力的一位女孩,在學(xué)校,男同學(xué)都很怕我,但是,我在學(xué)校卻很助人為樂(lè),我不管男同學(xué)還是女同學(xué),我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友,如:楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家里,我可是爸爸媽媽的得力小幫手,我?guī)蛬寢寧У艿。我(guī)桶职肿黾覄?wù)活,爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂(lè)滋滋的。只是,我數(shù)學(xué)不好,所以媽媽爸爸每天都幫我補(bǔ)習(xí),我相信,在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,在曾老師和同學(xué)們的'幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的!

      這就是我們一家,歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的一家!我愛(ài)我家!嘻嘻!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的同學(xué)了。

      他的頭發(fā)烏黑,高高的.鼻梁上架著一副眼鏡,一雙眼睛雖然不大,但非常明亮,白白的皮膚,長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,可愛(ài)極了!

      有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題,這倒奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),問(wèn)我出了什么事,我說(shuō):“這道奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案!彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來(lái),他給我講了好一會(huì)兒,我才明白了這道題。這多虧了他。

      我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來(lái)。但媽媽有規(guī)定,寫(xiě)不完作業(yè)是不準(zhǔn)出去玩的。無(wú)奈我只好用手捂著耳朵,可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆,我無(wú)法讓自己安靜。唉!要是房子有隔音的墻那該多好啊。

      于是,我突發(fā)奇想,設(shè)想了一種新型的多功能墻,它既能為人們遮風(fēng)擋雨,又能滿足人們的各種需求。

      首先,這種墻要有非常好的隔音能力。即時(shí)您家旁邊有座工廠,您在家里也聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴聲。更不必?fù)?dān)心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦,您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當(dāng)火熱的夏天來(lái)臨,您一按按鈕,室內(nèi)馬上涼風(fēng)習(xí)習(xí);當(dāng)外面雪花飛舞、天寒地凍時(shí),您在室內(nèi)感受到的卻是陽(yáng)春三月。

      其次,多功能墻不僅僅用于住宅,而且被廣泛地用于工礦,企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位,比如:醫(yī)院、學(xué)校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個(gè)相對(duì)安靜的修養(yǎng)環(huán)境,有利于病人盡快恢復(fù)健康。新型的`學(xué)校也為學(xué)生排除了外界的干擾。你瞧,一年一度的高考開(kāi)始了,每一位考生都喜形于色,鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墻會(huì)及時(shí)做出判斷并自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不過(guò)三十秒室內(nèi)溫度又恢復(fù)了正常,這種細(xì)微的變化考生們不會(huì)有絲毫的覺(jué)察。當(dāng)然保證考場(chǎng)的絕對(duì)安靜,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動(dòng)記錄下每一位考生們?cè)诳紙?chǎng)的情況,那怕是你抬頭、換筆等細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被一一記錄下來(lái)。這樣再也不用人工監(jiān)考,既為國(guó)家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個(gè)無(wú)任何壓力非常舒適的環(huán)境,免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。

      我想,隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,在不久的未來(lái),人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      一頭烏黑的頭發(fā),大大的腦門下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛,小小的塌鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆小小的.“兔牙“。這就是我──實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的李文韜。

      我的興趣很廣泛,喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當(dāng)然,我最愛(ài)的是看課外書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我最愛(ài)看科普類的圖書(shū),比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我還會(huì)收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實(shí)驗(yàn),從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。

      我還是個(gè)孝順的孩子。一天早晨,我剛睜開(kāi)眼,想起前天晚上的計(jì)劃,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬了起來(lái)。一看鬧鐘,七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門,媽媽下小夜班回來(lái),睡得正香呢!我覺(jué)得媽媽上班真辛苦,想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開(kāi)電磁爐,放了半鍋水,水燒開(kāi)了,我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧,餃子熟了,媽媽也醒了,看到我煮的餃子,直夸我是孝順的孩子。

      這就是我──一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小男孩。你喜歡我嗎?

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