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三年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在我們學(xué)校中,處處體現(xiàn)著生機(jī),因?yàn)樵趯W(xué)校不同角落有不同的生物像:鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等,現(xiàn)在我單講杏樹。
在學(xué)校的四至五排教室之間,有一個(gè)杏園,現(xiàn)在是春季了,杏花要盛開了,我經(jīng)常在大課間一個(gè)人來到杏園里觀察。我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的杏花還沒開放,上面像有無數(shù)個(gè)“小燈籠”似的花骨朵,但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來。
過了幾天,我又來到了這里,這次來與上次來截然不同,因?yàn)榛ㄓ梢粋(gè)個(gè)“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花,一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場(chǎng)春雨,幾回春風(fēng)后,杏花終于開放了,那滿園的杏花香氣四溢,像姑娘們抹的`粉。雖然杏花沒有牡丹那樣的富態(tài),也沒有玫瑰那樣的有魅力,但它也有自己的獨(dú)特之處,像它每個(gè)花瓣的數(shù)量,每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開房后,我們就開始進(jìn)行人工授粉了,老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿,細(xì)心的給杏花授粉。
花兒,是果實(shí)的前身,雖然不能等到秋天,可我照樣高興得不得了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
自從看了《小羊肖恩》的動(dòng)畫片后,小羊肖恩就成了我最喜愛的卡通明星。它很幽默,有趣,而且外形也很可愛。
小羊肖恩長得非?蓯郏鼫喩硌┌,身子瘦瘦的,頭上頂著一團(tuán)軟軟的毛,一雙圓溜溜的眼睛透著聰穎。它的尾巴與眾不同,比其它的羊要大、要長,就像一個(gè)雞毛撣子。小羊肖恩很有趣。有次,它的`風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了,為了拿下來,它想了很多辦法。第一次,它從廢物堆里拖來一個(gè)舊床墊,當(dāng)蹦床跳,可是跳了幾下,床墊就破了,它被卡在里面了。第二次,它讓伙伴們搭成樓梯形,然后踩著他們跳到最上面,差點(diǎn)要夠到風(fēng)箏了,可是最下面的一只羊恰巧被一只小蜜蜂蟄得到處亂跑,小羊肖恩沒站穩(wěn),一頭栽進(jìn)泥土里。第三次,它用繩子綁住旁邊的小樹,然后把自己當(dāng)成彈子對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏彈射,不幸的是,卻彈歪了…….
我看《小羊肖恩》時(shí),時(shí)常會(huì)被逗得哈哈大笑,就像主題曲里唱的那樣“小羊肖恩,小羊肖恩,有了它生活多美麗……”正因?yàn)榇耍簿统闪宋易钕矏鄣目ㄍ餍恰?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天一大早,太陽公公就笑瞇瞇的出來啦,好像在對(duì)我說:“別磨蹭了,趕快去上學(xué)。”于是我背著書包高高興興地去上學(xué)啦。
可是上學(xué)路上的車太多啦,車子走的像蝸牛一樣慢,我都快急死了,剛出來時(shí)的`好心情也跑的一干二凈,我一直在想“這是咱這兒的車太多,還是路太窄呢,等我長大了,一定要修一條很寬很寬的馬路,讓所有的車都可以順利通行,永不堵車!焙迷谖医裉斐鲩T還算早,到了學(xué)校門口才七點(diǎn)二十分,開校門還早著呢。我在那兒瞎轉(zhuǎn)游,這兒看看,那兒瞧瞧,過啦一會(huì)兒,朗一涵也來啦,我忙跑過去跟她打了個(gè)招呼,她也跟我打了個(gè)招呼,朗一涵對(duì)我說讓我借給她兩元錢,我問她借錢干什么,她說反正就是要買東西,我就對(duì)她做了個(gè)鬼臉說“你不告訴我我就不借給你錢。”她說她要買兩包辣條,我說“哈哈,你說了我也不給你。”她問我為什么,我就說“辣條是垃圾食品,吃多了會(huì)得癌癥,我們不能吃。不但我們自己不吃,也要告訴其他同學(xué)!崩室缓犃宋业脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說“你是對(duì)的,謝謝你,我不吃了。”
這時(shí),學(xué)校門開啦,我們倆就拉著手開開心心的進(jìn)了校門。
三年級(jí)的作文300字 篇4
又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺(tái)上觀賽。
過了幾場(chǎng)比賽后,花踢比賽即將開始。我緊張極了,因?yàn)槲沂且幻ㄌ哌x手。下一場(chǎng)就是花踢比賽了,我握緊手中的`毽子,拖著沉重的腳步走上賽場(chǎng),來到賽區(qū)。裁判的哨子已放到了唇邊,我的心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼,再加上我最近生過一場(chǎng)病,身體還比較虛弱,簡(jiǎn)直緊張地?zé)o法形容。
“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響,比賽開始了!頓時(shí),加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏,我心里的緊張感怎么也壓不下去,這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法:先深呼吸一下,閉上眼睛當(dāng)什么也沒發(fā)生。于是我深呼吸了一下,閉上眼睛,想象我現(xiàn)在只是在練習(xí),結(jié)果我就踢得好了一點(diǎn),心里也沒那么緊張了。
當(dāng)再次響起了一聲哨響時(shí),比賽結(jié)束了。我急忙問幫我數(shù)個(gè)數(shù)的裁判員我踢了幾個(gè)。當(dāng)我知道踢了二十一個(gè)時(shí),我長舒了一口氣,這次比賽成績比我平時(shí)練習(xí)時(shí)好多了。
我希望每次在比賽時(shí),都能像這次這樣,沉著,冷靜,超越自己。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我最心愛的玩具要數(shù)我的小海豹了,它有一身潔白的毛發(fā),臉上有一對(duì)大大的、水靈靈的`眼睛。從遠(yuǎn)處看,好像兩粒烏黑發(fā)亮的大珍珠呢!眼睛底下是一個(gè)小小的鼻子,鼻子上面還有凹凸不平的紋樣,讓一對(duì)大眼睛顯的更加突出。然后就是海豹的胡須,像幾根稀疏的卷發(fā)。
你要來讓我說出海豹的年齡。我告訴你,我在三歲的時(shí)候就有了它。那時(shí)候,我晚上睡覺也要抱著它。有時(shí)候,沒有它我還睡不著呢。直到現(xiàn)在,我依然把它放到我屋里最顯眼的位置——書架的最高層。這樣,我一進(jìn)門雖然海豹沒有表情,但我依然感覺它在沖我微笑,溫柔地笑。
這個(gè)小海豹幾乎天天都在陪伴著我。當(dāng)旅游時(shí),我也會(huì)把它帶上。就算是坐飛機(jī)大箱子要托運(yùn),我也要把它包上好幾層布才安心。現(xiàn)在,我依然把它當(dāng)做一個(gè)我的好朋友,一個(gè)形影不離的好朋友。我的小海豹對(duì)于我來說在生活中可以是一個(gè)不可缺少的東西,它也是我從小到大一直玩的玩具。我雖然有很多玩具,但是我的小海豹卻是這里面我最喜歡的,它記錄了我成長的一點(diǎn)一滴。
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