[推薦]實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　之一：我去撿糖了

　　閑著沒(méi)事，我把以前的照片翻了出來(lái)，是想回憶一下以前的生活片段。

　　這時(shí)，正在看電視的兒子的小腦袋湊了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我和老公當(dāng)初結(jié)婚的照片，兒子的小嘴跟抹了蜜似地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真漂亮！”，我高興的摸著兒子的大腦袋，對(duì)兒子笑笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你和爸爸結(jié)婚時(shí)，我去哪里了？怎么看不見(jiàn)我呢？”

　　我心里想，你是兩年后才出生的，那時(shí)還沒(méi)有你呢，當(dāng)然找不到你。

　　“你說(shuō)呢？”我反問(wèn)。

　　“我知道了，我一定是在姑姑家睡覺(jué)呢！要不就是在地上忙著撿喜糖呢！”兒子若有所思的說(shuō)。

　　呵呵呵……一定是在姑姑家睡覺(jué)，要不就是在地上忙著撿喜糖呢！很有想象力！哦，就當(dāng)你在那里撿喜糖吧！

　　之二：我去買(mǎi)東西了

　　翻到另一本相冊(cè)，是我和老公結(jié)婚后，與姐姐和外甥女去旅游的照片，照片上我和外甥女在喂一群可愛(ài)的鴿子。

　　這時(shí)兒子又問(wèn)了，媽媽?zhuān)骸澳愫徒憬阍谖锅澴�，我去哪里了？�?/p>

　　你？那時(shí)還沒(méi)有你，我知道你在哪里呢？我正在想怎么回答，兒子又說(shuō)了：“我知道了，一定是我去買(mǎi)喂鴿子的東西了！呵呵，你不告訴我，我也知道！”兒子高興的'說(shuō)。

　　之三：姥爺帶我去釣魚(yú)了

　　看到我和老公和家人在船上的照片，兒子依然找不到自己，又問(wèn)了：“媽媽?zhuān)�這個(gè)照片上有你、爸爸、舅舅、舅媽、楊丹姐姐、姨媽、姨父和姥姥，那我和姥爺去哪里了呢？”

　　我的心里一片酸楚，是啊，那時(shí)還沒(méi)有你，姥爺也已經(jīng)去世了……該怎么跟你解釋呢？

　　“對(duì)了，媽媽?zhuān)�我知道了，一定是姥爺帶我去釣魚(yú)了�！�

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　　嗯，就當(dāng)是姥爺帶你去釣魚(yú)了吧！姥爺，姥爺一定很喜歡帶你去釣魚(yú)的……

　　之四：我被太陽(yáng)曬蔫了

　　兒子上幼兒園的時(shí)候，有一年的六一，表演完節(jié)目，兒子就發(fā)燒了，照片上的寶貝臉紅紅的，眼睛也半睜半閉的。

　　兒子看看其他的照片，再看看這一張，自言自語(yǔ)的：“看，那么毒的太陽(yáng)，我都被太陽(yáng)曬蔫了！”

　　呵呵，還真會(huì)想象，是你自己發(fā)燒了，跟太陽(yáng)有什么關(guān)系啊！

　　后記：兒子的可愛(ài)言語(yǔ)，記錄下來(lái)，當(dāng)做日后的回憶。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。

　　在我們每一個(gè)中國(guó)人心中祖國(guó)應(yīng)該是最偉大的，當(dāng)然，在這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)的背后，也有著一個(gè)個(gè)令人尊敬的愛(ài)國(guó)人士，詹天佑就是其中一位。

　　1905年，清政府任命詹天佑為京張鐵路的總工程師，有人對(duì)他不放心，說(shuō)他不自量力，膽大包天，勸他不要承擔(dān)這項(xiàng)危險(xiǎn)，難度都十分高的工程。詹天佑卻說(shuō)：“京張鐵路如果失敗不但是我的.不幸，也會(huì)給中國(guó)帶了巨大的損失，我一定會(huì)堅(jiān)持到底的把鐵路修好�！�

　　為了給中國(guó)人爭(zhēng)口氣，他把全部精力都投入進(jìn)去，和工人們一起吃住在工地，細(xì)心勘測(cè)，大膽試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)四年的辛勞，終于成功的修筑了京張鐵路，這是中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路，極大的鼓動(dòng)了全國(guó)人民的志氣，給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　想到這里，我一邊贊嘆著詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷，一邊不由的聯(lián)想到我們這些在父母嬌寵蜜糖中成長(zhǎng)的孩子，是否會(huì)在祖國(guó)困難時(shí)挺身而出？

　　祖國(guó)日益強(qiáng)盛，我們漸漸長(zhǎng)大。祖國(guó)壯麗的河山將有我們來(lái)保護(hù)，長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，唐詩(shī)，宋詞，元曲與中華五千年文化將由我們來(lái)傳承。來(lái)吧，少年，讓我們以前來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的祖國(guó)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天晚上我和媽媽去水果店買(mǎi)水果，只見(jiàn)水果攤上有紅彤彤的蘋(píng)果﹑黃澄澄的柚子﹑金黃的.香蕉……可真是琳瑯滿(mǎn)目��！看得我是眼花繚亂，一陣風(fēng)吹來(lái)，水果們散發(fā)出甜甜的香味。

　　其中，柚子個(gè)兒最大﹑最顯眼，像個(gè)大葫蘆，我上前搬起一個(gè)大柚子，哇！好沉那，上面布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小坑，像哪個(gè)胖子得了天花，落下了一臉麻子。聞一聞，清香中略帶苦味。我拉著媽媽?zhuān)�非要把這“傻大個(gè)兒”帶回家。

　　一到家，我就迫不及待地拿著刀在媽媽的指導(dǎo)下，費(fèi)了九牛二虎之力切開(kāi)了柚子。只見(jiàn)柚子皮厚厚的，像穿了件大棉襖，子兒小小的，肉是一絲一絲的，晶瑩透亮。吃起來(lái)又酸又甜，可好吃了。聽(tīng)媽媽說(shuō)柚子可以清火、美容、利便，是水果之佳品。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我更喜歡吃柚子了。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　假如我是家長(zhǎng)，

　　我不會(huì)把他整天關(guān)在屋子里，

　　做一些永遠(yuǎn)做不完的課外作業(yè)，

　　而是給他一片自由的`天空，

　　讓他度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，

　　假如我是家長(zhǎng)，

　　我不會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊淮慰荚囀д`，

　　整天嘮叨不停，

　　而是給他幫助和鼓勵(lì)，

　　讓孩子重拾信心。

　　假如我是家長(zhǎng)，

　　我不會(huì)因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)一件小事，

　　不停地責(zé)罵他，

　　而是和他溝通交流，

　　和他成為最知心的朋友，

　　假如我是家長(zhǎng)，

　　我不會(huì)整天板著面孔，

　　我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　而是把我最陽(yáng)光最溫暖的一面展現(xiàn)給他，

　　讓他的心充滿(mǎn)安全感。

　　假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)整天為事業(yè)奔波在外，

　　對(duì)孩子不管不問(wèn)，

　　我會(huì)每天和他交流談心，

　　關(guān)心他生活的一點(diǎn)一滴，

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