三年級語文作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級語文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級語文作文 篇1
我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的.課余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……
其中,我最喜歡游泳,第一次下水的時候我很害怕,不但浮不起來還經(jīng)常嗆水,我說不出來這種難受的感覺,后來我媽媽送我進了游泳訓練班,老師教了我正確的蛙泳動作,經(jīng)過不斷的練習,我慢慢浮了起來,F(xiàn)在的我已經(jīng)不像過去那膽小的我,我已經(jīng)學會了蛙泳、我每次下水游泳時,就想起過去那讓人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水區(qū),由于水太深了,我很怕,把身子向后一轉(zhuǎn),就來了個頭碰頭,碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。
哈哈!我現(xiàn)在可厲害了,一下水就像一條快樂的小魚在游泳池里游來游去,我不僅會蛙泳、還能躺在水面上、會潛在水底下面、還會在水中間翻跟頭呢!
我的課余生活帶來了快樂,鍛煉了身體,增長了知識,培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
三年級語文作文 篇2
我們的語文老師姓王,大家都叫她王老師,她同時也是我們班的班主任。
每次,王老師的服裝都不一樣,有時穿一條靛藍色牛仔褲和黑漆漆的馬甲,有時穿有幾個破洞的時髦褲子和雪白的襯衫,還有時穿輕松、方便的休閑褲和溫暖的毛衣。
當然,王老師的發(fā)型也是變幻莫測,有的時候是把兩邊的頭發(fā)扎在一起,有的時候是扎了一個小辮子,還有的時候是長發(fā)飄飄,非常淑女。
王老師的外貌可是漂亮極了,她有著粉紅粉紅的櫻桃小嘴、一雙炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、還有一雙在課堂上能聽清楚哪位同學在講話的'“順風耳”。
王老師同時也是一位心地善良的老師,每當同學打架、打傷,王老師都會以公平、公正去面對。比如有一天,我被某個人打傷了,我去告訴王老師,她見我走進來嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就靜下心來,溫柔地對我說:“告訴我是誰打傷了你,我去找她算賬去!”說完,王老師就往教室里氣沖沖地走。頓時,我心里舒服多了……
每次兩分鐘預備鈴一響,教室里的同學們還是像下課一樣吵吵鬧鬧,但是只要見到王老師都會瞬間鴉雀無聲。她一走進教室,就會先用火眼金睛視察一遍。然后,她在講課時都能隨時隨刻、清清楚楚地聽見下面誰在講話,她就會把握時機,在短短的十分鐘內(nèi)批評這些調(diào)皮搗蛋的人。在這,我偷偷告訴大家一個秘密,王老師上課時不批評在課上講話、搗亂課堂紀律的同學的原因是為了不打擾其他專心致志聽講的同學。
這就是我們班上人見人愛、全班尊敬的語文老師——王老師。
三年級語文作文 篇3
課余生活像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。
在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓你學到為人、處事的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。難道不是嗎?書籍是世人積累智慧的長明燈,這盞長明燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。我愛看書,是書給我?guī)砹藲g樂。書籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。
我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書。在書店,我常常遨游在書海之中。偉大的孔子帶我領略了中國的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險的大無畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的.冒險,讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書中學到了在面對困境時要勇敢堅強;在《愛的教育》中學到了仁慈與愛;《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海,并學會了像尼摩船長那樣愛恨分明;讀了《根鳥》,我懂得了要做意志堅定的人;讀了《老人與海》我懂得了人可以被打倒,但不可以被打敗的硬漢精神;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這句話是對的。
當然,生活中要勞逸結(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動,例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風,動不動就感冒發(fā)燒。為了達到增強體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。
我們的賽制是這樣的:先兩個人打,另一個人當裁判,誰進了五球,那進了五球那人就留下,另一個人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過路的人常?梢栽诳盏厣下犚娢覀兊臍g聲笑語。就因為每個周末空出時間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。
.這就是我的課余生活?磿S富了我的課外知識,開拓了我的視野,讓我學到很多東西。運動讓我增強了體質(zhì),強壯了身心。
課余生活,我為你喝彩,你充實了我,是你讓我不再感到無聊,不再感到無所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫
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