三年級(jí)的作文8篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
一提到最敬佩的人，人們先想到英雄，或是救死扶傷的白衣天使�？晌易罹磁宓氖且晃磺鍧嵐ぁ�
她是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。每天清晨，她就拿著掃帚在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。當(dāng)夏天烈日高照，人們都躲在空調(diào)間里享受時(shí)，她卻在小區(qū)里忙碌著。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑她都認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)角落打掃的干干凈凈。
一次夏天的'中午，媽媽讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，我極其不情愿地走出房門(mén)，一出門(mén)就感到身上像著了火似得�？煽匆�(jiàn)清潔工阿姨依然頂著烈日認(rèn)真的工作著，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉被太陽(yáng)曬得通紅，但也沒(méi)有休息一下，還在工作著。
冬天迎著刺骨的寒風(fēng)，阿姨的雙手都被凍得通紅。但依舊拿著掃帚把垃圾和落葉清理干凈。她的辛苦付出換來(lái)我們小區(qū)的整潔面貌。
以前我也覺(jué)得清潔工人很臟，不愿靠近他們。一次可能吃壞東西了，一下樓就覺(jué)得胃里不舒服，阿姨看我不舒服想過(guò)來(lái)幫我一下，我一見(jiàn)她要過(guò)來(lái)急忙往回退。阿姨止住了腳步，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你那里不舒服？”話音剛落我就“哇”地一聲吐了出來(lái)，可阿姨并沒(méi)嫌棄，還是一臉擔(dān)心地問(wèn)：“怎么樣了，還難過(guò)嗎？”我連連對(duì)阿姨說(shuō)：“好多了，沒(méi)事了�！卑⒁踢@才放心：“沒(méi)事就好，你先走吧，這里我會(huì)打掃干凈的�！�
望著阿姨替我清理著的背影，我心里一陣難過(guò)。阿姨我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈，有愛(ài)心的精神，將來(lái)也會(huì)像你一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
三年級(jí)的作文 篇2
記得剛到上小學(xué)的時(shí)候，個(gè)性內(nèi)向的我，面對(duì)著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境，心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是，我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學(xué)們，逐漸的都成為了我最好的'朋友。
在我的好朋友中，有一位功課頂呱呱，喜愛(ài)閱讀且對(duì)繪畫(huà)非常的有天分，參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng)；有一位外語(yǔ)能力非常好，個(gè)性活潑開(kāi)朗，處事積極樂(lè)觀；又有一位待人接物大方有禮，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，善解人意；另有一位個(gè)性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個(gè)性果敢堅(jiān)毅，德智體群樣樣杰出。 當(dāng)和這些好朋友們相處久了，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)跐撘颇袑?duì)我的影響很大，從他們的身上，我學(xué)習(xí)到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想，假如沒(méi)有認(rèn)識(shí)這些好朋友，在學(xué)校的生活會(huì)如何呢？或許是很不快樂(lè)，或許會(huì)徬徨無(wú)助，更可能的是無(wú)法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活，無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著我成長(zhǎng)、茁壯。
現(xiàn)在的我，非常喜愛(ài)上學(xué)，除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂(lè)的事，我們會(huì)一同分享；有什么難過(guò)的事或糗事，大家會(huì)相互來(lái)傾訴；有什么困難，也會(huì)彼此來(lái)勉勵(lì)。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò)，但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過(guò)程中最珍貴、最甜美的回憶。
三年級(jí)的作文 篇3
在人們的心中，下雨天是導(dǎo)致心情不好的一個(gè)因素�？刹恢趺吹�，我今天的心情格外的好。
我心情好的主要來(lái)源是——陳詩(shī)宇。
今天早上，外面并沒(méi)有下雨，所以我也沒(méi)有帶傘�？蓻](méi)想到的是，放學(xué)后就開(kāi)始下雨了，而且越下越大。我和陳詩(shī)宇回家路線差不多，于是我就和她一起回家（她帶了傘）。
陳詩(shī)宇撐起一把不大的'傘，要裝下兩個(gè)人，難免有點(diǎn)擠，我們倆必須靠在一起才可以。
我們一向很合拍，什么話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什么事她都愿意傾聽(tīng)。我們一會(huì)兒聊聊學(xué)習(xí)，一會(huì)兒談?wù)劺硐�，一�?huì)兒又說(shuō)說(shuō)各自的愛(ài)好。
聊著聊著不知不覺(jué)就到了她家門(mén)口。她看了看雨，又看了看我，說(shuō)：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這么大的雨我扛不住，便答應(yīng)了。
小傘外的雨簾快樂(lè)的下著，傘內(nèi)的我倆愉快的聊著，不一會(huì)兒的功夫就到了我家小區(qū)門(mén)口，我對(duì)他說(shuō)：“你回去吧，這么晚了別讓你媽媽擔(dān)心�！薄皼](méi)事兒，把你送到家門(mén)口我就走�！蔽抑浪墓虉�(zhí)脾氣，就也沒(méi)在勸她了。
把我安全送到家門(mén)口之后，我甜甜的笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你詩(shī)宇，真幸運(yùn)交到了你這樣的朋友！”“我也是�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身她就漫漫消失在雨霧中。
純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣?xùn)|西，我想我現(xiàn)在已得到了。
三年級(jí)的作文 篇4
花朵是我的名字，好聽(tīng)吧？
我就像生活在花園中的一朵小花朵，有我可愛(ài)的園丁精心地培育著我（是我的爸爸，他負(fù)責(zé)我的學(xué)業(yè)），有我無(wú)微不至的園丁細(xì)心哺育我（是我的老媽負(fù)責(zé)著我的生活），幸福吧，可能很多同學(xué)都和我一樣，生活在幸福中。
但我也從電視上看到還有很多的貧苦地方的'孩子生活非常艱難，父母在外打工，沒(méi)有零食，沒(méi)有玩具，甚至于沒(méi)有太多的課外書(shū)籍，有的同學(xué)的書(shū)本還是舊的，是別人捐贈(zèng)的，可他們也應(yīng)該是花朵的年紀(jì)��？
讓我們和大人們一起多關(guān)心關(guān)心這樣的花朵吧。
三年級(jí)的作文 篇5
已經(jīng)初夏了，家門(mén)前的花叢里長(zhǎng)滿了小雞草，嫩嫩的，綠綠的，讓人看了忍不住伸手去掐一把。上面有一粒粒飽滿的種子，好似一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。 今天，我?guī)Я艘话‰u草種子來(lái)到學(xué)校�？吹讲簧偻瑢W(xué)在用一張白紙吹聲音，可好聽(tīng)了。我也想吹，又怕撕本子，怎么辦呢?突然，我想起口袋里那包小雞草種子，它可是用白紙包的`!
我馬上倒掉小雞草種子，開(kāi)始吹起白紙來(lái)。這時(shí)，我看到一種奇妙的現(xiàn)象：白紙上粘著的幾粒小雞草種子，竟像小蟲(chóng)子似的，在紙上到處亂“爬”。開(kāi)始我還以為是幾只小飛蟲(chóng)不小心撞到紙上，可一停吹，“小蟲(chóng)子’就好像被武林高手點(diǎn)了穴道，不動(dòng)了。我張大嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——小雞草種子會(huì)走路
我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，一蹦三尺高，到初炫耀會(huì)走路的小雞草種子，班上馬上掀起了一股“小雞草種子熱”。
小雞草種子為什么會(huì)走路呢?我反復(fù)思考，反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)：紙面會(huì)在聲波的振動(dòng)下產(chǎn)生振動(dòng)，很輕的小雞草種子就隨著紙面的振動(dòng)而振動(dòng)，看上去就像小雞草種子自己會(huì)走路一樣。同樣，聲音越大，小雞草種子就走得越快;聲音越小，就走得越慢。
我把發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們，大家都稱我是“小魔術(shù)師”呢!
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我因?yàn)閷W(xué)樣拆了些共享單車上的警示燈，沒(méi)想到惹出了不小的麻煩。
我在上學(xué)的路上看到有高年級(jí)同學(xué)卸共享單車上的警示燈，很好奇，就請(qǐng)他教我怎么拆，然后學(xué)會(huì)后拆了些帶到學(xué)校并送給了同學(xué)。下午譚羽軒用它當(dāng)飛鏢打壞了教室里的液晶電視。老師就詢問(wèn)全班同學(xué)具體情況，本來(lái)有五個(gè)人，最后追究了我、陳俊杰、譚羽軒的責(zé)任。為了不影響明天老師上課，劉老師和我們的家長(zhǎng)一直忙到快七點(diǎn)才把換的電視裝好。
拆下來(lái)的.警示燈在回家的路上媽媽監(jiān)督我都一一裝回去了�；氐郊液笪冶粙寢屚创蛄艘活D，她一邊生氣一邊問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈，我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)了。我說(shuō)我拆下來(lái)后不想要了就把它們?nèi)克徒o同學(xué)了，我以為送給別人了就不關(guān)我事了，不知道還會(huì)引起麻煩。結(jié)果媽媽把我的零用錢(qián)全沒(méi)收了，還罰我從明天起掃地一個(gè)月，零食也不讓買(mǎi)了，我很后悔沒(méi)管住自己的手。媽媽還讓我把以前立的規(guī)矩背了一遍，說(shuō)如果再犯要狠狠地教育我，直到我長(zhǎng)記性為止，我知道她的脾氣，說(shuō)到做到，害怕極了。
都是隨便學(xué)樣惹的禍，我以后再也不敢亂學(xué)樣了。
三年級(jí)的作文 篇7
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的聲樂(lè)老師——譚春芳老師。她平易近人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。
她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會(huì)心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個(gè)深受好評(píng)的聲樂(lè)老師。記得有一次，我去上聲樂(lè)課。在練一首歌的時(shí)候，有一個(gè)音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準(zhǔn)每個(gè)音節(jié)。還時(shí)常鼓勵(lì)我，就是那樣的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)向上。
有一次要公開(kāi)表演，老師對(duì)我就要更加嚴(yán)格。到表演那天，馬上就我要上場(chǎng)了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵(lì)我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，我一上場(chǎng)，就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺(tái)后，老師對(duì)我說(shuō)：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力！”聽(tīng)到這句話，我開(kāi)心的.笑起來(lái)，老師也開(kāi)心的微笑！
我最敬佩的人——譚老師，是她教會(huì)我人生的一種品質(zhì)，那就是——責(zé)任心。
三年級(jí)的作文 篇8
古韻猶存的瀟湘館里依舊彌漫著你生命的芳香，你的美，我想好好珍藏。
扶疏的翠竹在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，迎親的笙樂(lè)隱隱約約的響起，所有的癡情和詩(shī)稿全都化作了灰燼，你的淚一點(diǎn)點(diǎn)流盡，生命的終止樂(lè)已不知不覺(jué)為你奏起……
芙蓉出水，香花綻放
桂撫清風(fēng)時(shí)，你的海棠詩(shī)技驚四座，你比海棠本身更芬芳。冷雨敲窗時(shí)，你賦出了《秋窗風(fēng)雨夕》，十五個(gè)秋字撲面而來(lái)，令人潸然淚下。芙蓉江邊，你吟出了《葬花吟》，賦出了《多夢(mèng)令》，一句冷月葬花魂直指你的生死。你是如此的`超凡脫俗，可你哪里比不上薛寶釵？你的才情何人能比？你的一顰一笑誰(shuí)人能及？只有你，才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹帮L(fēng)霜高潔”，你的美麗蘊(yùn)藏著絕美的詩(shī)篇里，你的魅力似春桃，綻開(kāi)片片春色。
玫瑰帶刺，命運(yùn)多舛
血色的夕陽(yáng)染紅了林間樹(shù)梢，大院里的玫瑰豪華綻放。帶著一顆孤獨(dú)的心來(lái)，又要多愁善感的離去。沒(méi)落的封建制度像一張猙獰兇殘的網(wǎng)，將你緊緊的包裹，一次又一次，你用自己柔弱的肩膀扛起愛(ài)情的希望，用自己孱弱的身軀與命運(yùn)抗衡。大院的高墻像一座無(wú)法跨越的大山，將你與幸福隔得越來(lái)越遠(yuǎn)，那是一場(chǎng)看不到幸福的結(jié)局�？桑忝髦绱�，為何還要苦苦掙扎，想要抓住幸福？看似矛盾，可我懂你，你的高潔讓人心碎，你的傲骨讓人欽佩。我喜歡你，也正是因?yàn)槿绱恕?/p>
花開(kāi)花落花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？珍藏一份感動(dòng)在心中，那是來(lái)自你勇于抗?fàn)幍哪懥康姆曳迹徽洳匾环菪叛鲈谛闹�，那是�?lái)自你對(duì)幸福堅(jiān)定不移的追求的芬芳；珍藏一份真情在心中，很幸運(yùn)，讓我認(rèn)識(shí)了你，讀懂了你……
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