小學(xué)三年級(jí)的作文【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的.舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)他肥頭大耳吧，總覺(jué)得有點(diǎn)損他，但用本地話說(shuō)就是肥得要炸了。他年紀(jì)和我相仿，體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴，名叫黃以恒，我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧！
他爸爸是我爸爸的同學(xué)，所以經(jīng)常一起玩。記得那年初次見(jiàn)面，他才5、6歲。那天去他家玩，是他開(kāi)的門(mén)，門(mén)剛開(kāi)，我就上下打量著他，這個(gè)肥小子是誰(shuí)？一邊吃蛋黃派還一邊流口水，只見(jiàn)他剛要轉(zhuǎn)身，就被地上的鞋子拌倒了，摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了，大人剛要去扶他，只見(jiàn)他微微抬頭，把蛋黃派繼續(xù)塞進(jìn)嘴里，直到吃完才爬起，這么“貪吃”可真對(duì)得起他的體重呀。
你別看他只知道吃，學(xué)習(xí)也是名列前茅，是100分的專業(yè)戶。這天我又去他家玩，打開(kāi)門(mén)，他正在“埋頭苦干”。聽(tīng)他爸爸說(shuō)：“今天早上5點(diǎn)多起來(lái)上衛(wèi)生間，聽(tīng)見(jiàn)房間有動(dòng)靜，推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)以恒已起，正在默默地寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)了他的話，我有些慚愧，自己不僅喜歡睡覺(jué)，還喜歡賴床，不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個(gè)吃嘛嘛香的.“貪吃鬼”，原來(lái)他這么自覺(jué)呀！后來(lái)我和他探討了學(xué)習(xí)方法，想從他身上汲取更好的學(xué)習(xí)方法，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為了自己，作業(yè)完成后，時(shí)間就是自己的，上課認(rèn)真聽(tīng)，效率高，就有更多的課余時(shí)間呀……”!真是“聽(tīng)君一席話，更勝十年書(shū)”呀！
他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
新年的鐘聲已敲響，人們都對(duì)鼠年充滿了無(wú)限憧憬，可是近來(lái)發(fā)生了一種疫情，讓大家充滿了幾分恐慌，這個(gè)疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)和電視，關(guān)于該疫情的消息，我都流淚滿面，除了幾分害怕，更多的是感動(dòng)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的.敬畏。
作為青少年，我們要做好自身的防護(hù)，一是盡量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出門(mén)戴口罩，同時(shí)戴口罩也有正確的方法，我們首先將口罩對(duì)折，然后豎著拉展，最后戴上后將鼻梁處鐵絲捏緊；三是勤洗手，飯前便后都要洗手，這樣才可以不讓細(xì)菌進(jìn)入我們的身體。
但我還想說(shuō)，在目前這樣危急的情況中，還有一些無(wú)良商家，將急用的口罩賣到了天價(jià)，甚至幾百塊錢(qián)一個(gè)，我這這里深深譴責(zé)他們，疫情面前，我們都要眾志成城。當(dāng)然也還有很多商家也很暖心，將口罩免費(fèi)送給更多需要的人，得到了大家的一致點(diǎn)贊，讓大家感受到愛(ài)與溫暖。
我在這里，還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊！他們?yōu)榱司戎疾。幌刻齑┯趾裼种氐姆雷o(hù)服，甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā)，還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧希Ｔ诘┫�，最美的守護(hù)者，你們就是我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為你們的一份子，守護(hù)更多人的健康。
打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役，要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起，不信謠、不傳謠，聽(tīng)從醫(yī)生建議，守護(hù)自己健康，同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染，我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告，生命最寶貴！
武漢加油，中國(guó)加油！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的自畫(huà)像畫(huà)好了。大家請(qǐng)看：身高1.3米，體重26公斤。大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛；彎彎的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)貏e愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，對(duì)了認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小鐵嘴”。我看起來(lái)瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦！我喜歡留著一頭短短的發(fā)行，就是大家說(shuō)的.“小平頂”�？赡苁鞘芾习謧魅景�！老爸曾經(jīng)是個(gè)軍人。我每天總是笑瞇瞇的，鄰居小趙燕總問(wèn)我：你為何總是有那么多開(kāi)心事啊？我就不告訴她。我的最愛(ài)就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說(shuō)：“多吃飯才能長(zhǎng)胖，學(xué)習(xí)才有勁�。 崩蠇專涸俪远嗑妥卟粍�(dòng)路了。
大家可別笑我啊！我特別愛(ài)穿新衣服，尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步，也喜歡看書(shū)。告訴你們：我的小書(shū)架上現(xiàn)在已經(jīng)珍藏了70多本書(shū)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎，自我感覺(jué)良好，反正每次考試都是在95分以上吧！最后就是：我的體育成績(jī)很好班級(jí)比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫(huà)像，我可愛(ài)嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我從小就喜歡玩水。我愛(ài)奔騰不息的黃河，愛(ài)美麗迷人的湖，愛(ài)活潑歡快的小溪，但更愛(ài)湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。
暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了海濱城市－日照游玩。第一次看海，第一次體會(huì)到了海的情趣。我們一下火車，便來(lái)到海邊。海水是那么藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蠛掗煹男靥�，白色的浪花飛吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無(wú)數(shù)美麗的水珠。遠(yuǎn)處，是游客乘坐的快艇和一艘艘漁船，四周圍繞著朵朵浪花，像鑲著白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開(kāi)這碧藍(lán)的大海了。
我們住的'地方離海濱浴場(chǎng)只隔了條路，我們每天都要來(lái)到海邊。清晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，她用紅色紗裙打扮自己，陽(yáng)光染紅了云霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開(kāi)始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢?guī)е斡救秤瘟�。退潮的時(shí)候，海水不停地涌上來(lái)，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍(lán)的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾只腳，但動(dòng)作卻非常敏捷。我們?cè)诤┥蠐熵悮�、捉螃蟹可開(kāi)心了。
幾天以后我們要回去了，要向大海告別了。我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見(jiàn)了，大海！
我會(huì)再來(lái)的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我興高采烈地來(lái)到青云公園玩。公園里不少人，有的在秋千，有的在玩爬竿，還有的`在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀，把一朵朵美麗的花朵剪了下來(lái)。我心里很難受，仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒的哭聲。這種行為一定要制止！我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境，如果你再把這些美麗的花朵剪掉，那我就向公園管理人員報(bào)告！”
那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說(shuō)：“關(guān)你什么事，這些花又不是你種的，你再啰嗦我就打你�！蔽衣�(tīng)了心里有些害怕，但一看那些被摧毀的花朵，覺(jué)得心很痛。于是，我勇敢地說(shuō)：“你看花兒都哭了，你還不知道錯(cuò)了，還想打人？”
他聽(tīng)了這句話，可能心里有些害怕，就低著頭說(shuō)：“我知錯(cuò)了，我不應(yīng)該剪掉那些花朵�！�
這時(shí)，管理員來(lái)了，他向管理人員道歉。管理員原諒了他，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
于是，我笑了。
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