(薦)秋天三年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天三年級作文 篇1

　　一年四季，我最愛豐收的秋天。

　　秋天，有著美麗的田野。瞧田野上，強壯的黃牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢！還有那金黃的玉米，像孫悟空隨身攜帶的金箍棒！你看，田野旁邊住著幾戶人家，那小院收拾的真干凈！秋，你的世界多么燦爛��！

　　秋天的樹木里，有著許多小樹木。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的新衣裳！還有銀杏樹，銀杏樹的腰挺得直直的，仿佛在跟秋天打招呼呢！秋，你的樹林多美��！

　　秋天來到了豐富的果園里。果園里那些香氣宜人的果實，讓人真想吃一口��！紅紅的蘋果，像盞盞小燈籠，搖啊搖啊，搖來了秋天的涼爽。還有那些小葡萄，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢！秋，你的果實多么豐富、飽滿�。�

　　秋天，小朋友們在田野上飛快地奔跑、玩耍�？�，有個小男孩在放風箏呢，他顯得特別高興！還有一個小女孩在果園里興高采烈地摘果子，看起來她迫不及待的.想吃一口！秋，你的世界多么快活��！

　　我愛秋天，愛它的燦爛，愛它的美麗，愛它的豐富飽滿，愛它的快活！

秋天三年級作文 篇2

　　黃色，每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。

　　夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來了，默默地走過田野，走每棵大樹。秋風吹綠了田野，吹黃了樹葉。

　　我在田野上走著，太陽公公閃爍的光茫并不是很強，照在黃黃的樹葉上，一些小縫理透出一束陽光，所有動物都在準備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長長的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動那么一丁點的食物朝自己家運去，然后又有一條黑線出來搬東西了。

　　抬頭一看，大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒結(jié)冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，它連一點煩惱也沒有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會飛到南方過冬的。

　　漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽牛花堅強地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅強的'寒風中與風搏斗，還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的，冬天來臨，無論狂風、暴雨怎樣組折磨它，它也沒有一絲動搖。我喜歡它那堅韌不拔的性格。

　　黃色是多么得漂亮，而秋風能帶給勞動人民豐收的喜悅。

秋天三年級作文 篇3

　　下課后，我和林可欣去上作文課。要到的時候，突然想起，忘了撿樹葉。我們就偷偷地去旁邊的小區(qū)里撿了幾片樹葉。

　　我撿了一片奇怪的干枯樹葉，這片樹葉彎曲的身體就像在跳舞的女士，又像一片炸薯條，真是一片奇怪的樹葉。還有一片奇怪的干枯樹葉，我稱這片樹葉為“老先生”，因為這片樹葉干枯得都變成了像一個小勺子的形狀。

　　老師為什么讓我們撿樹葉呢？原來是要我們用樹葉做一幅畫。我和林可欣一起合作做這個艱巨的任務，我們商量好要做一個小區(qū)的'圖畫。首先，我和她用一片最大的樹葉做一棵樹的樹干，再用幾片小樹葉貼在樹干上。接著，我和林可欣又做了幾個“人”，我跟她說：“我要在人臉上畫一個燦爛的笑臉。”我們很快就做好了，有一個人坐在椅子上休息。有一個人拿著一把扇子驅(qū)趕蚊蟲，那把扇子其實是個愛心形狀的樹葉。樹下有一個清潔工，這個清潔工手拿掃把和鏟子，準備去掃落葉。對了，還有一個人，他擺了一個POSE，臉上笑開了花。最后，我們還在小區(qū)里開了一家便利店，里面有各種各樣的零食和玩具：可樂、小汽車和小熊娃娃……

　　我們共同完成的這幅畫特別漂亮，我喜歡這幅畫。如果你想看看這幅畫，就跟我一起來吧！

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