我的三年級(jí)作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我希望未來(lái)能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，把這個(gè)世界都變成高科技的東西。

　　媽媽突然說(shuō)：“快睡覺(jué)！”我只能睡覺(jué)了。今天我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家，我把汽車變成太陽(yáng)能汽車，再插上一雙翅膀，一個(gè)太陽(yáng)能飛機(jī)就做好了；我又把書(shū)變成會(huì)說(shuō)話的'書(shū)，兒童版、老年版都有，這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了，老年人就不用再戴著眼鏡看書(shū)了！你還想聽(tīng)嗎？請(qǐng)往下看，我還要發(fā)明一種筆，按筆帽，它就說(shuō)：“用什么筆？”你說(shuō)鋼筆，它就變成鋼筆，你想要什么筆就說(shuō)那根筆的名字，它就變出來(lái)；還有我要發(fā)明一種道具，你說(shuō)變什么，它就變什么。比如：“你說(shuō)變一只狗�！彼�就變成一只可愛(ài)的狗狗陪你玩。高科技的東西真是數(shù)也數(shù)不清啊！

　　夢(mèng)醒了，我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，吃著飯，可是心里卻還在想未來(lái)，我發(fā)呆了，我在想長(zhǎng)大穿什么，住的房子怎么樣，將來(lái)我要穿獨(dú)一無(wú)二的衣服，秀出不同的我，當(dāng)然，我的家也要獨(dú)一無(wú)二哦！我已經(jīng)想好了，把墻涂成紫色的，并且能夠自動(dòng)組合套間，這樣才能讓別人看見(jiàn)一個(gè)溫暖的家。

　　未來(lái)的我想象力豐富吧！你們也要有夢(mèng)想哦！這樣才能去實(shí)現(xiàn)。

　　突然媽媽叫我，已經(jīng)7：30了，完蛋了，上學(xué)該晚了，我急忙吃完飯到學(xué)校，不過(guò)幸運(yùn)的是還沒(méi)有遲到。

　　拜拜！

我的三年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。

　　這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的`理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋�(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作，啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，一旦啟動(dòng)，想玩都不可能。

　　有些家長(zhǎng)看了，會(huì)說(shuō)：“不可能，這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話，再騙人�。�

　　其實(shí)不是再騙人，每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)！這些并不是再編故事，說(shuō)神話。

　　希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)！

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我有一位勤勞的爸爸，雖說(shuō)長(zhǎng)得不怎么帥，但勤勞的很。爸爸長(zhǎng)著一張方方正正的臉，黑黑的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，還帶著一副眼鏡，從眼睛里透出的目光，看起來(lái)總是那么慈祥，那么和善。

　　為什么說(shuō)爸爸非常勤勞呢？那是因?yàn)樗�什么活都干，而且都不知道休息�?/p>

　　有一天晚上，我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。突然，只覺(jué)眼前一黑，頓時(shí)，燈熄了，我心里既害怕又擔(dān)心，害怕的是房子里一片漆黑，擔(dān)心的是作業(yè)寫(xiě)不好，明天上學(xué)一定被老師罵。我心里想，怎么辦��？明天就要期末考試了呀！這個(gè)時(shí)候作業(yè)是不可以不寫(xiě)的.。我急壞了，連忙跑到爸爸媽媽房間里，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，家里有沒(méi)有蠟燭呀？”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽液蛬寢屔塘苛艘粫�(huì)，決定第二天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。爸爸卻不同意，還對(duì)我們說(shuō)：“你們等著吧�！闭f(shuō)完拿了電筒和工具就去修保險(xiǎn)絲了，爸爸修燈的時(shí)候，動(dòng)作很麻利，所以保險(xiǎn)絲不一會(huì)兒就修好了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么會(huì)修的呀？我怎么以前從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你修過(guò)呢？爸爸笑著說(shuō)：“在家沒(méi)修過(guò)，，在別人家，我經(jīng)常幫別人家修！”

　　大多家庭做家務(wù)事最多的都是媽媽吧！可我家做得最多的是爸爸。早上爸爸總會(huì)很早起來(lái)，為我們一家人洗衣服。冼完了衣服，爸爸還要做早飯�？傊�，爸爸一分鐘也停不下來(lái)。

　　我真佩服爸爸！

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我最敬佩的人，不是國(guó)家總統(tǒng)，不是影視明星，更不是富豪，而是我的爸爸，因?yàn)樗�做事認(rèn)真，絕不會(huì)留下一點(diǎn)兒紕漏。

　　有一次，我在讀一本書(shū)，看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的'字，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我也不認(rèn)識(shí)，我想想，等一會(huì)告訴你�！闭f(shuō)完，爸爸馬上打開(kāi)電腦，我一看到爸爸這個(gè)樣子，以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進(jìn)攻”了呢，急忙說(shuō)：“爸爸，您還沒(méi)給我查那個(gè)字呢！”“馬上就給你查。”原來(lái)爸爸怕字典上沒(méi)有這個(gè)字，所以才用電腦查的，說(shuō)完便打開(kāi)百度，把他所能想象的讀音，全都試了一遍，最后終于試了出來(lái)，原來(lái)那個(gè)字念蟚（peng）呀！

　　你們看，我爸爸就是這樣認(rèn)真對(duì)待每一件事的。就連一個(gè)字的讀音都不馬虎，相反十分重視，抓緊時(shí)間及時(shí)解決。

　　我的爸爸是一個(gè)做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我敬佩他。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我玩過(guò)很多的游戲，比如：丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話游戲。

　　游戲開(kāi)始前，老師告訴了我們這個(gè)游戲的`規(guī)則，我躍躍欲試，想馬上開(kāi)始游戲。當(dāng)老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始了！”我很緊張！只見(jiàn)小李老師笑瞇瞇地彎下了腰，用手捂住組長(zhǎng)的耳朵，悄悄地說(shuō)了一句話，組長(zhǎng)聽(tīng)完老師的話，開(kāi)心地笑了。我想：會(huì)是很搞笑的一句話嗎？這時(shí)，組長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，傳給了下一個(gè)同學(xué)。話往后面一個(gè)一個(gè)傳了起來(lái)。快要到我了，我緊張極了，恐怕自己會(huì)聽(tīng)錯(cuò)或者傳錯(cuò)話。我聽(tīng)到話后快速地傳給了同桌，同學(xué)們慢慢地傳到了最后一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，老師讓最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎么是不吃蔬菜少吃肉呢？應(yīng)該是多吃蔬菜少吃肉�。　卑�！我們組這次又輸了。

　　雖然輸?shù)袅吮荣�，但是我們玩得很開(kāi)心。

我的三年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)活潑、善良、陽(yáng)光的小男孩。我的興趣廣泛，下象棋、打乒乓球、看課外書(shū)、騎自行車等都是我的愛(ài)好。但我最得意的還是我的下象棋的本領(lǐng)。

　　我們小區(qū)里的小朋友都愛(ài)和我下象棋。記得有一次有兩個(gè)小朋友不知道下一步該怎么走，特意跑到我們家來(lái)問(wèn)我，把我當(dāng)成了他們的“小老師”。在家里，我可不愿意輸給我老爸。我們來(lái)了幾次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。第一句“當(dāng)頭炮”“馬來(lái)跳”開(kāi)殺了!一連吃了老爸好幾個(gè)棋子，我心中暗喜這下老爸輸定了�？衫习植换挪幻Φ�，我仔細(xì)一看原來(lái)他的棋子大多數(shù)都進(jìn)入了我的地盤，都把我包圍起來(lái)了。我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙，原來(lái)老爸早有預(yù)謀，他想吃掉我的“將軍”。我先用“象”擋住老爸，再用一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)把老爸的'“車”引開(kāi)，最后我把老爸的“將軍”給吃了。老爸驚訝的說(shuō)：“你下的真好，下的真好!”爸爸連連稱贊。第二局開(kāi)始了，我開(kāi)始向爸爸進(jìn)攻，小心翼翼地移動(dòng)著每一個(gè)棋子。在老爸不注意的時(shí)候來(lái)了個(gè)偷襲。這一局我又贏了，我高興極了。爸爸又連連稱贊：“高手，高手!”我覺(jué)得只要我靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地和老爸下棋，每走一步都深思熟慮，就能贏過(guò)老爸。

　　在下棋中能讓我知道粗心的后果，領(lǐng)悟到遇到事情要冷靜，凡事要三思而后行的道理。

我的三年級(jí)作文 篇7

　　二十年后的我是一個(gè)發(fā)明家，那時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)。我有一套可以移動(dòng)的房子，它叫移動(dòng)房，想什么時(shí)候搬家就什么時(shí)候搬家還有一個(gè)專門為我做事的機(jī)器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。

　　我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的`知識(shí)，還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋(píng)果手機(jī)和電腦，并研究出更先進(jìn)的一款手機(jī)和電腦。公司為了獎(jiǎng)勵(lì)我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以打電話的手表。我又覺(jué)的人們的衣服太単調(diào)，便又跟據(jù)我實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng)，發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服會(huì)按你的要求調(diào)節(jié)溫度；按你的要求變換顏色，這樣人們就不用擔(dān)心怎么買衣服了。

　　然有一天，我的助理對(duì)我說(shuō)，最近車禍好多呀，開(kāi)車的時(shí)候要很小心了。這又引起了我的奇思妙想，于是，我發(fā)明了用海綿做的車；它即不怕出車禍也可以當(dāng)船用；后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多路口都堵車；于是，我把這輛車改進(jìn)成可以飛的車。

　　從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評(píng)。

　　怎么樣，二十年后的我不賴吧！

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