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【精選】三年級(jí)森林的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)森林的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)森林的作文 篇1
星期天早上，姐姐和弟弟去森林玩。剛來(lái)到森林，森林里的護(hù)林員來(lái)到我們身旁說(shuō)：“你們是來(lái)森林玩的嗎?”“是!”姐姐說(shuō)。護(hù)林員說(shuō)：“可不要在里面玩火，不然會(huì)發(fā)生火災(zāi)……”姐姐和弟弟心里很不耐煩，想：真是的，這些老師都跟我們講過(guò)。護(hù)林員看見(jiàn)他們不樂(lè)意的的表情，搖了搖頭走開(kāi)了。
他們?cè)谏掷锿嬷嬷�，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們丙個(gè)凍得直打哆嗦，姐姐說(shuō)：“我把外套給你穿上!”
弟弟想：如果我穿了姐姐的外套，姐姐就會(huì)冷的。弟弟對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，不如我們用火取暖吧!”姐姐一開(kāi)始不答應(yīng)，弟弟再三勸說(shuō)，姐姐只好答應(yīng)了。于是，他們找來(lái)一些干樹(shù)枝，點(diǎn)起了火。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一棵小火星點(diǎn)燃了一棵小樹(shù)苗，他們嚇得目瞪口呆，大聲喊：“救命呀!救命……”正在巡邏的護(hù)林員聽(tīng)到后，大步流星地跑了過(guò)去，用河水把火滅了。
護(hù)林員準(zhǔn)備批評(píng)他們的.時(shí)候，看見(jiàn)他們兩個(gè)狼狽不堪的樣子，便不忍心了。護(hù)林員語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要在森林點(diǎn)火了，后果真的很嚴(yán)重!”他們倆低著頭，慚愧地說(shuō)：“放心吧，叔叔，我們以后不會(huì)再點(diǎn)火了!”
三年級(jí)森林的作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。森林里一片熱鬧。
我來(lái)到森林里，抬頭望去，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)，那么純凈，真像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。你看天上飄來(lái)了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的像綿羊。一會(huì)兒，一群小燕子向北飛去，排著整齊的隊(duì)伍。幾只小鳥在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“歡迎你，小朋友!”
對(duì)面的`山坡上小草已綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!
有一只小鹿走到河邊，看著河里的自己，高興地笑了。
突然有一只小松鼠從樹(shù)上串了下來(lái)，活蹦亂跳的。
一只小猴在樹(shù)上蕩秋天。
幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。
我蹲下身，看見(jiàn)一群蝌蚪在水里游著，好象在找媽媽。
忽然一只大螃蟹伸出兩個(gè)大夾子，說(shuō)：“我要夾人了!”小魚說(shuō)：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。
春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?
三年級(jí)森林的作文 篇3
我最近讀了《木偶的森林》這本書，這本書是由作家王一梅寫的一本長(zhǎng)篇童話。
在《木偶的森林》這本書里，主要是講小熊白黑黑的故事。這本書里有一個(gè)叫阿湯的人，他很關(guān)心動(dòng)物。當(dāng)別人捕捉動(dòng)物的時(shí)候，阿湯先生會(huì)勸著他們說(shuō)：“你們不可以捕捉動(dòng)物，動(dòng)物要有自己的生活，自己的家，大自然才是最適合他們的地方�！卑３６枷胫缀诤�，他常常擔(dān)心白黑黑在表演鉆火圈的時(shí)候打瞌睡，這樣會(huì)燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的生活，他還跟羅里吵了一架，讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心動(dòng)物。
在這本書里，阿燦姑娘讓我感動(dòng)，她能寬容他人，可以看到別人好的一面。羅里本來(lái)是一個(gè)內(nèi)心冰冷的人，但阿燦卻覺(jué)得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服，羅里冰冷的.心終于融化了，他變得開(kāi)心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。
我們對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該寬容，給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓世界變得溫暖。
三年級(jí)森林的作文 篇4
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了，大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至，和平廣場(chǎng)好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開(kāi)，主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見(jiàn)面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢�，反方代表是小笨熊�?/p>
兔子?jì)寢層杂种�，一串晶瑩的淚珠滾落下來(lái)。不用說(shuō)，誰(shuí)都知道，兔子?jì)寢尩膸讉�(gè)月大的`小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō)：可是，大家要想一想，應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀！大伙不吱聲了。現(xiàn)在，大家一致認(rèn)為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了，大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至，和平廣場(chǎng)好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開(kāi)，主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見(jiàn)面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！
請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢�，反方代表是小笨熊。兔子�(jì)寢層杂种梗淮К摰臏I珠滾落下來(lái)。不用說(shuō)，誰(shuí)都知道，兔子?jì)寢尩膸讉�(gè)月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō)：可是，大家要想一想，應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀！大伙不吱聲了�，F(xiàn)在，大家一致認(rèn)為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。榮根學(xué)校四年級(jí):陳雪雪
三年級(jí)森林的作文 篇5
山谷中，早先有過(guò)一片美麗的森林，山上的樹(shù)木蒼翠欲滴，林前溪水清澈見(jiàn)底，天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
森林里有許多小動(dòng)物和粗壯的樹(shù)木，小草碧綠碧綠，小花綻開(kāi)著燦爛的笑臉，小鳥在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地唱著春天的歌，蝴蝶和蜻蜓在花蕊上跳芭蕾舞，樹(shù)伯伯和樹(shù)姥姥在聊天。
忽然，有一天，一群拿著鋸子的人朝它們走來(lái)，樹(shù)伯伯和樹(shù)姥姥立刻停止了聊天，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲尖叫，鄰居“小王”和“小力”都被人類用鋒利的鋸子鋸了下來(lái)。就這樣，人類每天都去這片森林鋸樹(shù)，裸露的土地漸漸擴(kuò)大，小草不再像以前那樣碧綠了，小花不再綻開(kāi)燦爛的笑臉，小鳥不再唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲了，蝴蝶公主和蜻蜓王子再也沒(méi)處跳芭蕾舞了，一切都變的`冷冷清清。當(dāng)森林里只剩下兩棵樹(shù)時(shí)，人們終于停止了砍伐的腳步，因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐使他們的生活環(huán)境變得極其惡劣。
人們啊，請(qǐng)放下你們手中的斧頭和鋸子，因?yàn)轱L(fēng)沙正在瘋狂侵占我們的領(lǐng)土，肆虐我們的家園。綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們的愛(ài)護(hù)。請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命！
三年級(jí)森林的作文 篇6
那是一個(gè)黃昏，我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然，我站住了，因?yàn)橐恢恍▲B。它飛得忽高忽低，被幾個(gè)低年級(jí)小孩追趕著，其中還有幾個(gè)手持“武器”，有個(gè)孩子還向它開(kāi)槍。它“嘰喳”著，在拐角處，它猛然回頭，我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神！充滿著無(wú)奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下，我可憐它！在這被高度污染城市中，它怎么能適應(yīng)！是誰(shuí)使它背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里？我知道是誰(shuí)，是人類。
我悲憤的哭訴！哭訴什么，哭訴人類用林立的高樓、高聳入云的煙囪及一望無(wú)邊的高速公路使動(dòng)物們沒(méi)有安生之地，使環(huán)境愈來(lái)愈壞！
大樹(shù)、花草、動(dòng)物也是大自然的一分子啊！我們使它們都死[轉(zhuǎn)自]不瞑目！我希望我是一個(gè)力大如牛的巨人，我要為自然多建一片森林，那才是動(dòng)物們最好的家，而不是四壁鐵籠的`動(dòng)物園；那才是動(dòng)物們最好的游樂(lè)所，而不是矮小的馬戲團(tuán)包；那才是動(dòng)物們盡情歌唱的會(huì)所，而不是人聲鼎沸的寵物市場(chǎng)！
我要多建一片森林！
我們應(yīng)該多建一片森林！
三年級(jí)森林的作文 篇7
一個(gè)夏日的中午，我在家看《大森林里的主人》這本書，看著看著，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一片大森林，那里的鮮花四季開(kāi)放，一棵棵參天大樹(shù)上結(jié)滿了酸甜可口的野果子，我從一棵結(jié)滿蘋果的樹(shù)上摘下一個(gè)紅通通的蘋果，用手擦了擦，咬了一口，�。≌嫣�。大森林里可愛(ài)的小雞嘰嘰喳喳的在枝頭唱歌，松鼠坐在地上悠閑地吃著松果，毛茸茸的小雞和小鴨快活地玩耍著。我又來(lái)到一片長(zhǎng)滿竹子的.地方，看見(jiàn)兩只可愛(ài)的大熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜爻灾褡樱笊掷镆黄佬老驑s的景象。
走著走著，我又來(lái)到小溪邊，小溪里的水淙淙地流著。在小溪邊，我還看見(jiàn)幾只梅花鹿呢，它們有的在互相追逐，嬉戲，有的俯下身子喝水。小溪里還有許多小魚在歡快的游著，小溪邊一只熊媽媽正在給自己的孩子捕魚，我急忙跑過(guò)去幫助熊媽媽捕魚，沒(méi)過(guò)多久，大家就捕了很多魚，天也慢慢黑了，熊媽媽高高興興地對(duì)我們說(shuō)：“天很晚了，我們?cè)摶丶伊恕！比缓缶吞嶂~兒回家了。
正當(dāng)我被這快樂(lè)的情景感染時(shí)，媽媽的叫聲喚醒了我，這才明白原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真能去大森林里和小動(dòng)物們一起玩那該有多好�。�
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