精選三年級(jí)森林的作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)森林的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)森林的作文 篇1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。森林里一片熱鬧。

　　我來(lái)到森林里，抬頭望去，藍(lán)天是那么的'湛藍(lán)，那么純凈，真像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。你看天上飄來(lái)了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的像綿羊。一會(huì)兒，一群小燕子向北飛去，排著整齊的隊(duì)伍。幾只小鳥在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“歡迎你，小朋友!”

　　對(duì)面的山坡上小草已綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!

　　有一只小鹿走到河邊，看著河里的自己，高興地笑了。

　　突然有一只小松鼠從樹(shù)上串了下來(lái)，活蹦亂跳的。

　　一只小猴在樹(shù)上蕩秋天。

　　幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。

　　我蹲下身，看見(jiàn)一群蝌蚪在水里游著，好象在找媽媽。

　　忽然一只大螃蟹伸出兩個(gè)大夾子，說(shuō)：“我要夾人了!”小魚說(shuō)：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。

　　春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?

三年級(jí)森林的作文 篇2

　　清晨，小鳥們飛翔在空中，嘴里叨著一片紅樹(shù)葉，送到歡樂(lè)森林里每個(gè)動(dòng)物那里。它們這是要干什么呢？原來(lái)，一年一度的森林晚會(huì)就要開(kāi)始了。

　　瞧，松鼠們忙著把松果貼到燈籠上，然后把燈籠掛到樹(shù)上。還有的把彩帶掛到燈籠旁邊。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了。

　　經(jīng)過(guò)了幾天的準(zhǔn)備，終于把森林晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打扮得漂漂亮亮的，一派喜慶的模樣。

　　“叮叮叮，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這時(shí)，主持人小兔悠悠穿著一身華麗的衣服走上了舞臺(tái)。

　　“大家好，我是主持人悠悠�，F(xiàn)在第一個(gè)節(jié)目是百靈鳥演唱的【百靈歡唱】大家歡迎！“悠悠說(shuō)完就下了舞臺(tái)。

　　百靈鳥那美麗的聲音讓在場(chǎng)的'觀眾們贊嘆不已�！毙』ㄩ_(kāi)了，小草長(zhǎng)新芽。。。。。�！�。一只小鳥在臺(tái)下高喊道：”百靈鳥，歌唱王！“可見(jiàn)它多么喜歡百靈鳥。

　　“現(xiàn)在是廚藝比拼！”悠悠地聲音再次響起：“可有觀眾品嘗！”

　　“耶！”

　　“太好了！”全體觀眾一起歡呼。

　　忽然，舞臺(tái)一下子暗了下來(lái)，動(dòng)物們小聲地說(shuō)著什么。

　　“這怎么回事�。俊�

　　“不知道�！�

　　“可能燈壞了吧�！�

　　“應(yīng)該是�！�

　　這時(shí)，燈亮了！大家看出臺(tái)上的桌子上放著材料，桌旁站著小猴和小羊。很快，幾只小動(dòng)物上了臺(tái)，分別站在小猴和小羊身旁。

　　比拼開(kāi)始了，緊張的小羊忽然注意到小猴在望著它，嚇得它鏟子都掉了！小羊做的比不上小猴做的，于是就傷心地哭了。悠悠上前安慰小羊：“別哭了，一會(huì)游戲你先玩，好嗎？”

　　“好！”小羊興奮地說(shuō)。

　　在晚會(huì)上，每個(gè)人都很開(kāi)心，聽(tīng)著百靈鳥的歌唱，喝著飲料，別提有多爽了！感覺(jué)身在開(kāi)心、歡樂(lè)的世界里！

三年級(jí)森林的作文 篇3

　　在一片郁郁蔥蔥的大森林里，居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，還有一個(gè)巨大的綠色寶庫(kù)——大樹(shù)。大樹(shù)能凈化空氣，能防止水土流失，還能成為動(dòng)物的家園。森林里的花花草草和動(dòng)物們和睦地生活在一起。

　　可好景不長(zhǎng)，在一天晚上，森林中充滿了大樹(shù)痛苦的.呻吟與鋸子砍樹(shù)時(shí)發(fā)出的那可怕咔咔聲。第二天早上，一個(gè)個(gè)低矮的木墩占領(lǐng)了整片森林。動(dòng)物們都大驚失色，昔日那美好的時(shí)光浮現(xiàn)在它們的眼前，一雙雙眼中含滿悲傷的淚水，原本生活了幾百年的參天大樹(shù)，已慢慢倒在人類的腳邊，此時(shí)只剩有百圈年輪的樹(shù)墩，森林發(fā)出了一聲沉重的嘆息。

　　這些天，由于人類大肆砍伐樹(shù)木，森林中的動(dòng)物逃離得所剩無(wú)幾，人類隨心所欲地建造房屋，大廈，卻沒(méi)有想到厄運(yùn)將會(huì)降臨在自己身上。不久的一天傍晚，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的保護(hù)，大量的泥沙夾雜著雨水形成了不可一世的泥石流，向人類沖去。過(guò)了幾天，風(fēng)暴才漸漸平息，但人類不愿放棄這片曾經(jīng)美麗富饒的土地，仍在這里修建工廠。滾滾的濃煙從煙囪里排出，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木凈化空氣，這帶空氣非常糟糕。最終，人類只好放棄了這片土地。沒(méi)有大樹(shù)遮擋風(fēng)沙，這片原本鳥語(yǔ)花香的森林已被代表著死亡的荒漠所吞噬。

　　難道人類現(xiàn)在還沒(méi)意識(shí)到自己正在破壞環(huán)境嗎？“地球是我家，綠化靠大家。樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏！”

三年級(jí)森林的作文 篇4

　　當(dāng)我看到《森林報(bào)》時(shí)候, 我一下子就被書的名字吸引住了：怎么森林里也會(huì)有報(bào)紙嗎?森林里面會(huì)發(fā)生什么事情呢?我懷著好奇的心情翻開(kāi)了書，我發(fā)現(xiàn)里面真的藏著許多新鮮、有意思的故事呢，它像我喜歡看的動(dòng)畫片一樣，把我深深的吸引住了。

　　《森林報(bào)》一年春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，向我們展示了森林里的動(dòng)植物們五彩繽紛的生活，看完這本書我好像在森林中和兔子、松鼠、蜜蜂、杜鵑、鵪鶉、蘭花、樺樹(shù)等等，甚至小螞蟻它們一起度過(guò)了有意思的一年。原來(lái)森林里也有歡樂(lè)的節(jié)日和可悲的事件，它讓我知道了原來(lái)大自然也是有喜怒哀樂(lè)的呀！

　　比如說(shuō)，有你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，候鳥大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)大歐洲等令人發(fā)笑的消息？你在什么報(bào)上能讀到，楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間發(fā)生了三國(guó)大戰(zhàn)，它們互不相讓，都想統(tǒng)治森林的場(chǎng)面嗎？春天發(fā)大水啦，動(dòng)物們?cè)撛趺炊惚芩�呢？不讀《森林報(bào)》，你怎么知道，鳥媽媽們一天24個(gè)小時(shí)中差不多有20個(gè)小時(shí)在為它們的.寶寶找食物這樣的事呢？…所有這些新聞，在《森林報(bào)》上都可以看到。

　　《森林報(bào)》把我?guī)�入了一個(gè)神奇的森林童話世界，在這兒，我知道了很多的動(dòng)物和植物趣事，大自然真是太奇妙啦！你想了解更多的故事么？請(qǐng)你打開(kāi)《森林報(bào)》吧！

三年級(jí)森林的作文 篇5

　　在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來(lái)到了場(chǎng)地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······

　　號(hào)令響起，隊(duì)員們都拼勁全力的向終點(diǎn)游去，有的'蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢(shì)都不一樣，這時(shí)是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜?shù)谒拿�。�?chǎng)面上頓時(shí)響起歡呼聲。

　　這時(shí)，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無(wú)論怎么游也是最后一名，小烏龜說(shuō)：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子說(shuō)：“沒(méi)事，大家都是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”小烏龜感動(dòng)極了！

　　最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎(jiǎng)杯給小河馬時(shí)，心里很高興，因?yàn)樗�雖然沒(méi)得到獎(jiǎng)，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎(jiǎng)杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說(shuō)：“小河馬，你贏了為什么要把獎(jiǎng)杯給我呢？”小河馬微笑著說(shuō)：“你雖然沒(méi)贏，但卻幫助了別人，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該屬于你。”小鴨子聽(tīng)了，感動(dòng)極了！

　　這時(shí)，場(chǎng)面上的歡呼聲更激烈了!

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