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三年級(jí)的同桌作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
在上學(xué)的時(shí)候,我選了三個(gè)級(jí)別的同桌,他們給我?guī)?lái)了很多笑話,現(xiàn)在,讓我們看一下那三個(gè)級(jí)別的同桌吧!
第一個(gè),初級(jí)同桌小A:
一天上午,我在看我的日記,我上了一趟廁所,小A就偷偷看了一下我的日記,不了的是,被我開見了,下課的時(shí)候,我把他告訴老師,老師把他好頓說(shuō),我心里可高興了,都快要跳起來(lái)了?墒,小A卻在老師面前說(shuō)他沒(méi)看,我連忙跑上去,告訴老師,他真的看了,他沒(méi)活可說(shuō)了,我又再一次高興,
第二個(gè),中級(jí)同桌小D:
上二年級(jí)的'時(shí)候,我又換了一個(gè)同桌,他的頭腦很發(fā)達(dá),有時(shí)候還會(huì)裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的都起不來(lái)了,他只和我坐了一年的同桌,但我們還是朋友。
第三個(gè),高級(jí)同桌小L:
這個(gè)同桌就是最聰明的同桌,只要我有題不會(huì),我一問(wèn)他,他就什么都知道,立馬就告訴我了。他有時(shí)候很寬容,因?yàn)橛幸淮,我把他的鉛筆盒弄掉了,我剛要伸手去撿的時(shí)候,他就說(shuō)了:“不用你撿,我自己來(lái)!碑(dāng)時(shí)我心里在想:不知道他生沒(méi)生氣。結(jié)果,他沒(méi)生氣,我心里高興極了!
這就是我的三個(gè)級(jí)別的同桌,怎么樣,還行吧。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認(rèn)我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的.人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
愛翻臉的同桌
我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來(lái)還挺和善的,可卻十分的暴力。
她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對(duì)女生好啦!而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí),她就會(huì)像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對(duì)她開了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完,那她的武器——筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說(shuō):“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會(huì)與我吵一架,可她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙!
這就是我的同桌,一個(gè)會(huì)變臉的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)瓜子臉,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,她的膚色白白的,個(gè)子和我差不多高,留著短短的頭發(fā),笑起來(lái)很可愛。她很懂事,說(shuō)話總是輕輕的,從來(lái)不調(diào)皮搗蛋。
她不僅僅是我的同桌,也是我的`好朋友。有一次,她和我一起在公園里寫生,我畫的是噴泉,她畫的是一塊大石頭。這是她第一次寫生,所以,畫的不是太好。我就給她說(shuō)了一下畫畫的技巧,她也把畫錯(cuò)的地方改了。過(guò)了一會(huì),我和她都畫好了。最后她把她的畫送給了我,我把我的畫也送給了他,作為禮物交換。從那之后我們成了最要好的朋友。
又有一次,我和她一起猜猜誰(shuí)有幾歲,猜了半天,結(jié)果她猜了我有一百歲,真讓我哭笑不得,我猜她有二十歲,我們互相大笑起來(lái)。這些有意思的小事,都會(huì)讓我想起她。
她很愛學(xué)習(xí),愛讀書,得了很多獎(jiǎng)狀。上課時(shí)我有不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)她,她總是什么難題都會(huì)。我很佩服她,我把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的同桌,她的名字叫孫小麗。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛說(shuō)話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的`炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。
她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!
除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦!
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的.辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書,我也認(rèn)真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題?墒俏业淖月尚圆缓茫瑳](méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書,才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
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