【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我記憶的天幕中，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的`事便是我的字了。記得一年級(jí)時(shí)，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說(shuō)我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業(yè)“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發(fā)沖冠，家長(zhǎng)哭笑不得。家里常常因?yàn)槲业淖侄[得雞飛狗跳。
話說(shuō)有一次，我在家里“涂”作業(yè)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“聽(tīng)——到——了”我拖長(zhǎng)聲音回答。爸爸走了，我又開(kāi)始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認(rèn)為這些字“天生我材必有用”，根本不聽(tīng)指揮，依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了，呦，這還是作業(yè)本嗎，簡(jiǎn)直是一個(gè)涂鴉本。即使我是倉(cāng)頡再世，也會(huì)感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對(duì)我“咆哮”：“怎么搞的？連個(gè)字都不會(huì)寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
還有一次，我把作業(yè)交個(gè)老師，發(fā)作業(yè)時(shí)，老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長(zhǎng)叫來(lái)，我要和他當(dāng)面好好談?wù)�。”下午，爸爸�?lái)到學(xué)校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評(píng)得灰頭土臉。晚上放學(xué)我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費(fèi)的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱：字難看。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)74歲了，是名退休的英語(yǔ)老師，中等個(gè)頭，戴著一副眼鏡，他的頭發(fā)特別少，我們?nèi)叶奸_(kāi)玩笑說(shuō)他是“聰明絕頂”。爺爺說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，對(duì)我們說(shuō)話從來(lái)不大聲大氣的，特別和藹，是一位慈祥的'老人。爺爺很幽默，他特別喜歡看電視，我們不想讓他看太多電視，對(duì)身體不好，爺爺總是說(shuō)他是老小孩子，愛(ài)看動(dòng)畫片。
在我五歲時(shí)，有次爺爺去幼兒園接我，那時(shí)我非常調(diào)皮，把腳夾到自行車輪子里了，我哭了起了，爺爺當(dāng)時(shí)可緊張了，把車子一扔抱起我就送我去了附近的診所，幫我涂了藥，抱我回家了，當(dāng)時(shí)在爺爺懷里一點(diǎn)也不覺(jué)得疼了。
爺爺一直把我?guī)У搅鶜q，爺爺奶奶現(xiàn)在在北京定居了，我好想爺爺能回來(lái)，和我們一起生活呀！我好想我的爺爺呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧！在節(jié)日的前一天把，黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌，讓我們明天唱給媽媽聽(tīng)！
一回家，就看見(jiàn)媽媽還在改試卷，我心里覺(jué)得媽媽很辛苦，我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽，我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒(méi)創(chuàng)意了，送賀卡太普通。對(duì)了，就送個(gè)水果拼盤。第二天見(jiàn)媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒，我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下，小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡，我負(fù)責(zé)做水果拼盤！
我拿了個(gè)蘋果，把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著，用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊，又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的'。寫完了字，就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂(lè)樂(lè)的玩著呢！兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜，如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了！
媽媽起了床穿好衣服，刷完牙下來(lái)了。我和小貝一口同聲地說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。唱好后，我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了，連忙在我們臉上親了兩下呢！
雖然，我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看，但是也代表我們的心意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
前幾天，奶奶從商場(chǎng)里提了一籃子蛋回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其中有一只很特別的蛋。它閃著藍(lán)光，比其它蛋要大，我覺(jué)得很別致，便把它偷偷地放進(jìn)了我的抽屜里。沒(méi)想中秋節(jié)這一天，蛋竟然裂開(kāi)了——奇怪的蛋。
中秋節(jié)那天，蛋竟然裂開(kāi)了，走出一只月餅似的小娃娃。
這只藍(lán)色的小娃娃滿像月餅的，顏色淺藍(lán)淺藍(lán)，還發(fā)著光，圓溜溜的，可愛(ài)極了！
我想：這個(gè)小娃娃是誰(shuí)的？我去問(wèn)爸爸媽媽�！鞍职謰寢屗钦l(shuí)的'孩子呀？”爸爸媽媽說(shuō)：“你從哪弄來(lái)的，整個(gè)四不像，快扔了，放在我們家也沒(méi)用�！蔽艺f(shuō)：“我必需要幫他找到媽媽。”媽媽說(shuō)：“隨便你了，你想找就找，不找或找不到就扔了！
”我決定一定要幫它找到媽媽，我下了街上，我問(wèn)街上的阿姨“這是不是你們的孩子？”阿姨說(shuō)：“不是我的，我的沒(méi)有這么丑�！蔽胰�(wèn)了一個(gè)道士：“這是誰(shuí)的孩子��？”那個(gè)道士對(duì)我說(shuō)：“這可能是月亮的孩子，傳說(shuō)中月亮?xí)�，裂出一只像月餅似的小娃娃，那�?/p>
就是月亮生出來(lái)的孩子！
”我說(shuō)；“怎么樣才能把它的孩子還給月亮？”道士說(shuō)：“只能用我的法術(shù)把月亮的孩子轉(zhuǎn)到月亮那�！闭f(shuō)著道士手一動(dòng)就將月亮的孩子轉(zhuǎn)到了月亮身邊，我看著這個(gè)月亮，臉上浮出了微紅，好像在感謝我和道士似的，一想到道士，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，那個(gè)道士也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，連一句謝謝這句話都沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)道士可能是上天派來(lái)幫我的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
知道嗎？在我們這個(gè)花園里，住這一個(gè)很胖很胖的“胖小子”，不過(guò)，他還是挺可愛(ài)的，嘻嘻！
在他一聲令下，能把我們?nèi)珖樑芰�，他是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們的“胖小子”弟弟唄！不然還有誰(shuí)？
我們的一場(chǎng)“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。起初我還不知道，他就碰碰我的肩膀嚷嚷道：“呵呵，你，米西米西的�！蔽乙豢吹搅藞�(chǎng)合，就嚇得直跑！救命啊，他可是抬拳道高手……的兒子��！
暈！他目標(biāo)是我，他來(lái)追我了，我回頭一看：他眼神里充滿了殺氣，猶如惡狼見(jiàn)到肥羊般；他的抓子向前撲著，好似饑餓的老虎的抓子；他猙獰的面孔，如同生氣了的野狗。如果這個(gè)時(shí)候不跑的'話，我就會(huì)死得很慘！嗚……！
過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間后，我想出了逃脫的方法，于是我就我厲聲叫道：“帥哥！你好帥��！你是我的偶像哎！我支持你，你去追他們吧！帥哥，帥哥，帥哥……”經(jīng)過(guò)萬(wàn)分“糾纏”，我勝利逃脫。
嘻！我的“胖小子”弟弟可愛(ài)吧！下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦，如果他來(lái)追你了的話，你就可以用我這種方法，絕對(duì)有效！嘻嘻！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”中國(guó)有句格言這樣說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這句話告訴我們，不論遇到什么困難，只要不怕失敗，不向困難屈服，就定能克服困難，取得成功。
那年，我已經(jīng)三年級(jí)了。雖然家里有一輛自行車，但是我不會(huì)騎，在我們家的院里，也有幾個(gè)上三年級(jí)的小朋友，可是他們都會(huì)騎自行車，可是我不會(huì)騎，我不服氣，憑什么他們會(huì)騎我就不會(huì)騎呢？我回到家，我便要求媽媽教我騎自行車。
一天，媽媽主動(dòng)提出教我自行車，我興奮極了，拉住媽媽高興地說(shuō)：“媽媽帶我學(xué)騎車，快！快……”來(lái)到植物園，我迫不及待地騎上了車，我剛用腳蹬了一下，結(jié)果我沒(méi)掌握好方向，連人帶車摔倒在地上。原來(lái)媽媽并沒(méi)有扶車，“哈哈哈……”媽媽情不自禁地笑起來(lái)，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐的，媽媽調(diào)整好車，一本正經(jīng)地說(shuō)：記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時(shí)不蹬得太快要掌握好方向，手腳并用……”我聽(tīng)了，信心百倍地說(shuō)：“明白了，我一定要騎給你看。”這一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在媽媽的幫助下，我終于可以輕松自如的.騎自行車上路了。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。雖然我摔倒了很多次，但我仍為自己喝彩，為自己勇氣而喝彩；為自己成功而喝彩！
作文不也一樣嗎，要用心寫，寫出作文的精華，字?jǐn)?shù)不多沒(méi)關(guān)系，只要精彩，仍是大家欣賞的好作文。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
上星期六，爸爸媽媽和我、姑姑、還有表哥、表弟一起到海邊撿海螺。
一開(kāi)始爸爸把面包和水放在陰的地方，爸爸就去挖蜆子。我和表哥在海灘上玩，還建了個(gè)城堡，覺(jué)得很好玩，在沙灘找了個(gè)好的位置挖了幾塊大石頭，把大石頭放在城堡空曠的地方作圍墻，又去石頭堆里拿了幾塊小石頭把它當(dāng)作人，表弟到來(lái)時(shí)用手一推城堡就粉身碎骨了。大家都開(kāi)心的笑了！
在我們玩的的同時(shí)，爸爸和奶奶在海邊的.石灘上搬動(dòng)石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)海膽還有很多小海螺。他們高興的呼喊了起來(lái)。另一邊我和表哥、表弟、表姐也去幫忙搬石頭，搬開(kāi)石頭時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了小螃蟹、小海膽、海草、海螺還有各種各樣的海洋生物。但是因?yàn)橛行┨×宋覀儾荒茏�。因�(yàn)橐人麄冮L(zhǎng)大了才可以抓，如果太小就抓回來(lái)可能會(huì)導(dǎo)致他們絕種哦！我去抓海膽的時(shí)候不小心被海膽的剌插進(jìn)了手撐心，所以大家以后要小心海膽的剌哦！如果真的不小心被扎了，可以用針把它搞出來(lái)，但要小心那些剌會(huì)粉碎在你的肉里！
姑姑和媽媽在另一邊不停的搬動(dòng)海邊的石頭，因?yàn)槔镞呌懈鞣N各樣的海螺。如諸古螺、辣螺、水丁螺等，還有長(zhǎng)得很奇怪海參。當(dāng)然去海邊撿螺要做好一切保護(hù)設(shè)施，如帶手套，帶帽子和穿長(zhǎng)袖衣服（防曬）。我媽媽就是沒(méi)有做好這樣的工作導(dǎo)致手被石頭上的螺殼割破了手還流了很多血呢！
一會(huì)兒就到了回家的時(shí)候了，雖然很累，但是我們的卻很豐富，帶來(lái)美味的海產(chǎn)食物，真的是的一天，回去的路上在石灘上我還看見(jiàn)了很多蟲(chóng)子。它們不怕水在水里不停的爬，仿佛依依不舍的跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游覽過(guò)桂林的十里畫廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸媽媽來(lái)到位于福建省南平市，素有“奇秀甲東南”美譽(yù)的武夷山。
武夷山奇峰秀水，丹巖翠壁，果然名不虛傳。一到那里，我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠(yuǎn)觀，它似乎并不高，近看，我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭，攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢(shì)，從山體一塊塊直立的`巖石上鑿出來(lái)的，就像從天上掛下來(lái)的天梯一般。剛開(kāi)始，我還是爬得很輕松，但登到半山腰時(shí)，我感覺(jué)山路越來(lái)越窄，越來(lái)越陡�；仡^朝來(lái)時(shí)的山下一看，哇，我已經(jīng)站在很高的地方，蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭，我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水，吃了點(diǎn)干糧，繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。終于，我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔，山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面，我們頓覺(jué)心胸開(kāi)闊、陶醉不已……
武夷山美景眾多，像九曲溪，玉女峰，一線天，虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。
難忘你，美麗的武夷山！
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