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實(shí)用的三年級(jí)景色的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)景色的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)景色的作文 篇1
春天來(lái)了，大地上每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡淡的黃色嫩葉，小草帶著泥土的芬芳鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的'冬衣，換上了既輕又鮮艷的春裝，小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在田野上，在池塘里，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服；在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了一個(gè)冬天的腰板也挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的朋友，一個(gè)個(gè)都陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芬芳，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。
我愛(ài)春天，我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上！
三年級(jí)景色的作文 篇2
立秋的時(shí)候是八月份，我們上學(xué)都已經(jīng)九月份了。南方的秋天總是把它的腳步隱藏在一片翠綠之中，盡管如此，也逃不出我們認(rèn)真觀察的眼睛。
一葉知秋，五色梅的葉子已經(jīng)露出了金燦燦的笑臉，它最喜歡安靜地躺在土地上睡大覺(jué)。
超市門口黃澄澄的桔子又大又鮮，粉嘟嘟的蘋(píng)果在籃子里爭(zhēng)著說(shuō)：“我是秋天里最香的，也是最甜的�！奔t潤(rùn)潤(rùn)的柿子目不轉(zhuǎn)睛地盯著人們，希望人們嘗嘗它的滋味。
細(xì)葉榕的'“胡須”在空中翩翩起舞，它借助了風(fēng)的力量說(shuō)：“你們快看!秋天就在我的身旁。
秋天的腳步在我們每一個(gè)人的身邊，世界的每一個(gè)角落都有它的足跡。細(xì)心的孩子能見(jiàn)到它，粗心的永遠(yuǎn)找不到。
三年級(jí)景色的作文 篇3
鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的，美妙而迷人。
清晨，鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，大公雞從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，奮力的啼叫著，催促著人們快點(diǎn)起床。我一骨碌爬起來(lái)，在涼涼的晨風(fēng)中，走著。喇叭花精神十足地挺著腰板，吹起了紫色的小喇叭，它們一個(gè)個(gè)你擠我碰，盡情地展示自己美麗的身姿。
晌午，鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，炙烤著大地。知了在樹(shù)上不停的叫著，神氣十足的喇叭花，現(xiàn)在卻耷拉著腦袋，無(wú)精打采的'。在小溪邊還有一群鴨子，他們自由自在的玩耍，不時(shí)拍打兩下翅膀，嘎嘎的叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。
傍晚，鄉(xiāng)村是柔和的。太陽(yáng)漸漸落山，此時(shí)已經(jīng)變成夜來(lái)香的世界。你看，它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮，準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)管弦音樂(lè)會(huì)呢！它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅了嬌美的臉蛋；用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套在了那柔韌的腰肢上......
鄉(xiāng)村風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，只要你是個(gè)熱愛(ài)生活的人，你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的！
三年級(jí)景色的作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
樹(shù)上的樹(shù)葉變成了紅色的，有的變成了黃色的，還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下。
果實(shí)熟了，紅彤彤的'蘋(píng)果、黃橙橙的梨等等，它們掛在樹(shù)上進(jìn)來(lái)擠去，好像要人們?nèi)フ兀?/p>
“到過(guò)什么時(shí)候變得這么成熟的呢？”看，天上的大雁坐出了回答，它們排成一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)：“是勤勞的人們讓稻谷變得這么成熟的！”
秋天的花大部分已經(jīng)凋謝了，葉子已經(jīng)枯黃了。只有美麗的菊花、香飄飄的桂花還開(kāi)得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么蔥郁，不怕寒冷。
秋天多么美麗，多么可愛(ài)，我愛(ài)這可愛(ài)的秋天！
三年級(jí)景色的作文 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!秋姑娘用扇子扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋高氣爽、五谷豐登的秋天。
秋姑娘有個(gè)魔幻顏料盒，它把藍(lán)色和白色給了天空，藍(lán)色的天空像一片汪洋的大海，潔白的云彩像大海中的魚(yú)兒。秋姑娘又把橙黃色給了豐收的果實(shí)，橘子、柿子，都你擠我，我擠你掛在枝頭，爭(zhēng)著報(bào)答為它們澆水、施肥的農(nóng)民伯伯呢!秋姑娘還把紅色、黃色給了楓樹(shù)和銀杏樹(shù)，它們的葉子輕輕地落在地上，就像鋪上了美麗的地毯。秋姑娘送給菊花的顏色就更多了，有紅色的，黃色的.，還有紫色的，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
秋姑娘用瑟瑟秋風(fēng)提醒小動(dòng)物們?cè)撟龆邷?zhǔn)備了。成群的大雁往南方飛，小熊拿著食物回家了，小松鼠也急忙摘松果當(dāng)儲(chǔ)備糧食……秋姑娘在風(fēng)中跳起舞來(lái)，好像在為這些小動(dòng)物加油。秋姑娘還提醒人們天氣變冷，我們要多穿點(diǎn)衣服，少吃冷食。
秋天真美，讓我們共同記住這美麗的秋天。
三年級(jí)景色的作文 篇6
我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美啦��！不管誰(shuí)來(lái)到我家鄉(xiāng)都會(huì)被這里的風(fēng)景而吸引。
我的家鄉(xiāng)有遼闊的草原，芬芳的野花，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，這還是我們快樂(lè)的.圣地，沒(méi)當(dāng)我們覺(jué)的無(wú)聊的時(shí)候，我就叫我的伙伴一起到我們快樂(lè)的圣地玩耍��！誰(shuí)之我們玩了一會(huì)兒，那時(shí)光老人把時(shí)間撥到了六點(diǎn)多，哇！現(xiàn)在可美了，家家戶戶都開(kāi)上五顏六色的燈，美麗極了��！
到了八點(diǎn)，這美麗的村莊有沉沉地入睡了，瞧！我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景美么？
三年級(jí)景色的作文 篇7
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng)，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè)，這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái)，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的'氣味撲鼻而來(lái)，吸引著我們的腳步，柿子樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，老師就像一把金鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園!
三年級(jí)景色的作文 篇8
春像是一位花姑娘，展開(kāi)雙手，擁抱大地，是萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛(ài)，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛(ài)，輕柔的吹起我凌亂的.頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨出來(lái)散步，我不由地來(lái)到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時(shí)，一股淡淡的幽香香使你頓時(shí)心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹(shù)葉，讓我不由想起一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
天上真美呀！陽(yáng)光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫(huà)布；云，是綴畫(huà)面變幻莫測(cè)的奇花；太陽(yáng)這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬(wàn)紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開(kāi)田野時(shí)，真有種難舍難分的感覺(jué)，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
三年級(jí)景色的作文 篇9
鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。
鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽(yáng)剛剛從東邊升起，人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌兒，給寧?kù)o的鄉(xiāng)村添加了一些色彩。
鄉(xiāng)村的中午是熱情的。太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。樹(shù)上的`蟬“知了，知了”地叫著，仿佛是在向什么表示贊許。
鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的。溫和的太陽(yáng)漸漸地落向西山。夕陽(yáng)發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過(guò)，讓人感覺(jué)頓時(shí)清爽。
鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨，太陽(yáng)已從西山落下。月兒高掛空中，就像一盞沒(méi)有玻璃的燈，籠罩著大地，靜靜的等待新一天的到來(lái)。
鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫(huà)，不斷地變著，變著。
三年級(jí)景色的作文 篇10
今天是二月四日農(nóng)歷十二月十六。也就是上學(xué)期我們讀到的一年二十四個(gè)氣節(jié)的其中一個(gè)"立春”。
春天來(lái)了，讓我重溫了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。宋代朱熹的《春日》，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《游園不值》春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
春天春意、濃濃。春天的氣候，日暖風(fēng)清，春風(fēng)拂面，春姑娘展開(kāi)了笑臉，陽(yáng)光格外明媚。但是有時(shí)也伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，綿綿春雨下起來(lái)滴答滴答的像打著樂(lè)器。春天的色彩百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅，滿園春色。春天的聲音泉水丁冬，春雨沙沙，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴，春雷滾滾。春天的'動(dòng)物小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)像在跳舞，草兒從地縫里探出腦袋來(lái)朝太陽(yáng)招手，向春風(fēng)點(diǎn)頭。春天的人們?cè)谶@大好時(shí)光辛勤地播下希望的種子。
啊，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，景色真優(yōu)美，我愛(ài)美麗的春天。
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