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三年級(jí)蝸牛作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇1
前幾天我們家來(lái)了三位新客人,它們是從學(xué)校的花壇里來(lái)的,你們知道它們是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是三只可愛(ài)的小蝸牛。它們一到我家,我就給它們準(zhǔn)備了一個(gè)透明的盒子,安了一個(gè)舒適的家。
看著活潑可愛(ài)的蝸牛,讓我想起了一首熟悉的`兒歌:“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬……”蝸牛的殼是灰褐色的,還特別有光澤。它像一頂安全帽似的保護(hù)著蝸牛。它有一張小小的嘴巴,還有兩對(duì)觸角。你可別小瞧了它的觸角,作用可強(qiáng)大了!大觸角好像盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著行路的。小觸角可以聞到氣味來(lái)尋找食物。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條條足跡,那是蝸牛的粘液,摸上去黏乎乎的,所以我親切地稱它為“鼻涕蟲(chóng)”!
晚上,小蝸牛美美地睡著了。我突然想到科學(xué)老師說(shuō)過(guò),如果要把它叫醒就把它放在水里。我想試一下到底是不是真的?于是我馬上行動(dòng)起來(lái),把我最喜歡的那只蝸牛放進(jìn)了水里。還在做美夢(mèng)的蝸牛,突然掉進(jìn)了“游泳池”,沒(méi)過(guò)幾分鐘,它就從殼里探出頭來(lái)了,看看外面出了什么事,我激動(dòng)地喊著:“醒來(lái)了,醒來(lái)了!”果然不出老師所料。媽媽還以為出了什么事情,直稱我是個(gè)“搗蛋鬼”。
小蝸牛,雖然小,但你那么可愛(ài)、淘氣,我們?nèi)叶枷矚g你!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇2
秋天來(lái)了,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出金燦燦的小花,清香飄遍整個(gè)校園。操場(chǎng)上小朋友有的在練跑步,有的在快樂(lè)的嬉戲,而我呢?一會(huì)兒拔開(kāi)碧綠的小草,在草堆里東瞅瞅,西看看,你們猜猜看,我到底在干什么呢?
原來(lái)我是在尋找小蝸牛的身影呢,我找遍了草叢,也沒(méi)看到可愛(ài)的小蝸牛,難道小蝸牛真的'跟我玩捉迷藏的游戲?
我想到蝸牛喜歡在比較潮濕的草叢中生活,功夫不負(fù)有心人,忽然間,我大叫起來(lái),啊!蝸牛,不會(huì)是我看花了眼吧,我再仔細(xì)看,果然是只可愛(ài)的小小蝸牛。
我小心翼翼地把它從草叢中拿現(xiàn)來(lái),只見(jiàn)害羞地躲在又薄又漂亮的殼里,它的殼是青褐色的,有些透明,用手摸摸,感覺(jué)是硬硬的呢?它悄悄地伸出小小腦袋,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體又光滑又柔軟,它的觸角非常靈敏,總是東碰碰西碰碰,真是個(gè)膽小的家伙。
它走過(guò)的地方會(huì)留水痕,干后變成一道白線,它走起路來(lái)是緩慢地蠕動(dòng),速度很慢,媽媽常說(shuō)我寫字是“蝸牛速度”。我可不這么認(rèn)為,它遇事從不慌張,十分踏實(shí),在學(xué)習(xí)上應(yīng)該象學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,這才是真的“蝸牛速度”呢!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇3
早上,外婆買來(lái)了很多蔬菜,有青菜、韭菜、包心菜,我隨手拿起一把韭菜,竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別,背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”,那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小,當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí),它就縮進(jìn)了“小房子”里,過(guò)了好一會(huì)兒,才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的眼睛,東張西望的,好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃,別看它才我的手指甲蓋那么大,可吃起來(lái)卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞,看著它挺著鼓鼓的'肚子,仿佛在說(shuō):“瞧,我厲害吧!”
吃完了佳肴后,蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開(kāi)始睡覺(jué)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它還沒(méi)出來(lái),正當(dāng)我要走開(kāi)時(shí),只見(jiàn)蝸牛的小腦袋探了出來(lái),開(kāi)始散步了。它慢悠悠的爬啊爬,只見(jiàn)它爬過(guò)的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過(guò)觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里,而且十分膽小,蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇4
我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來(lái)透透氣。我爬出泥土,猛吸了幾口清新的空氣,感覺(jué)舒服多了。
突然,一個(gè)聲音傳來(lái)“這里有一只大的!”接著,一雙小手捏住了我的硬殼,我扭頭一看,是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我,興奮地叫著“是只活的!”
我又一看,小男孩的另一只手里還有我的`五六個(gè)同伴,它們還在奮力地爬著,我可沒(méi)那么傻,都白費(fèi)力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說(shuō)“我們讓它們比賽吧!”哈,我的力氣現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我,我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著,好容易爬到布的邊緣,卻被小男孩拎了回來(lái)。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了,真笨!”
天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上,說(shuō)“快回家吧,我們也要回家了。拜拜!”
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇5
星期六,我和媽媽、小狗小六一起去找蝸牛。
我們來(lái)到小溪邊,往草叢里走去,翻箱倒柜地找遍了整個(gè)草叢,可是沒(méi)有找到蝸牛。我們垂頭喪氣地走到小橋上。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我就想離弦的箭似地跑到媽媽的身邊,立馬把蝸牛抓了起來(lái)。蝸牛“大驚失色”,把它的頭收回它的“房子”里,蝸牛成了我們的.俘虜。
我們又來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)了一盒番薯藤,番薯藤上有一個(gè)個(gè)小小的洞,就像蝸牛的一排排牙印一樣。起先我認(rèn)為那是臟東西粘在樹(shù)葉上,可媽媽跟我說(shuō):“你去動(dòng)手捏捏看,這到底是不是蝸牛?”于是我們?cè)诜硖偕嫌媚竟鞣朔,果真看?jiàn)了很多只小小的蝸牛。我用手捏了捏,果然是硬硬的,我們把它們?nèi)甲チ似饋?lái)。后來(lái)我們又找到了好多好多的蝸牛。
今天下雨之后,我們找了很多的蝸牛,看來(lái)蝸牛喜歡雨后散步啊!我們今天的收獲也恨豐富哦!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇6
星期五那天,上體育課時(shí),我捉到了一只很大很大的蝸牛。
徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛,東找找,西找找。正找得垂頭喪氣的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛正在聚精會(huì)神地看他們打乒乓球比賽呢!我興奮不已連忙瞄著腰,輕手輕腳地挪過(guò)去一把抓住,生怕要被別人搶走似的。
我拿到教室里就津津有味地仔細(xì)觀察起來(lái)。它背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,下面有一張極小極小的嘴巴,有趣極了!突然,它伸出頭來(lái)一邊慢吞吞地走著一邊好奇地欣賞著我們美麗的教室。而且它走過(guò)的地方還會(huì)留下銀灰色的足跡。咦!腰部怎么有一個(gè)圓圓的.小洞洞?哦!原來(lái)是蝸牛呼吸的氣孔呀!我越看越起勁……
我想:蝸牛的嘴巴這么小怎么吃?吃什么?什么時(shí)候吃?爸爸微笑著說(shuō):“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西。”我半信半疑地把稀飯和青菜一起放入杯子里。第二天早上,我看到青菜的葉子上有幾個(gè)大窟窿,稀飯都快沒(méi)了。原來(lái),蝸牛真得在晚上偷偷地出來(lái)覓食的呀!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇7
今天,我們家里來(lái)了一位不速之客,你們猜,它是誰(shuí)?答對(duì)啦!它就是一只可愛(ài)的小蝸牛。
我們的學(xué)校在上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們觀察蝸牛的吃、住、行。放學(xué)后,媽媽給我買了一只和一塊橡皮一樣大的蝸牛。當(dāng)媽媽把蝸牛帶回來(lái)的時(shí)候,它還是一只不喜歡運(yùn)動(dòng)的小家伙,雖然我把它最愛(ài)吃的生菜、小白菜放在它的身體下,但是它仍然不屑一顧,傲慢且不情愿地把自己的頭從它的小房子里鉆出來(lái)?蛇z憾的是,第三天的早上,我發(fā)現(xiàn)它還是“香消玉殞”了。
第二天上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們又給了我四只小蝸牛,看起來(lái)它們是活潑、好動(dòng)的小蝸牛。它們的小房子由棕色和白色組成的,棕色像棒棒糖一樣貼在蝸牛的小房子上,白色在小蝸牛的小房子上給棕色做了一個(gè)陪襯。小蝸牛要從它的小房子里鉆出來(lái)時(shí),它就先把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角伸了出來(lái),它的'觸角上有一對(duì)黑黑的小圓球,那就是它的眼睛。它的腳就是吸盤,力氣非常大,我拔都拔不下來(lái)。你們別看這四只蝸牛小,但是,它們常常把我給它們吃的生菜、小白菜嗑的一個(gè)洞一個(gè)洞的。
小蝸牛,雖然我舍不得你,但是,我也一定要把你放回到大自然,讓你們自由自在地去尋找屬于自己的家。
再見(jiàn)了——小蝸牛!
三年級(jí)蝸牛作文300字 篇8
有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚(yú),可我卻喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌,就會(huì)想起蝸牛。”
前天我去田里“請(qǐng)”了一只蝸牛。仔細(xì)的觀察起來(lái)。我才觀察了幾個(gè)小時(shí),就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?
我拿來(lái)了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個(gè)問(wèn)題解決了。哎,還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來(lái)蝸牛是有牙齒的.并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個(gè)問(wèn)題,我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這幾天對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲(chóng)的興趣。
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