精選三年級(jí)鬧鐘作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)鬧鐘作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
“懶蟲起床！懶蟲起床！”每天早晨我都會(huì)在夢(mèng)中被這聲音驚醒。這個(gè)聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對(duì)我這個(gè)小主人說的話。
一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當(dāng)我真正得到它的時(shí)候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細(xì)欣賞。
不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢！一個(gè)橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對(duì)吧？
咦？它手里抱的是什么東西？哦！原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。
鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個(gè)塑料的白色透明罩子�？�！鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢！紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時(shí)針，它們是由黑色和綠色組成的'，一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短；黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。
它是怎么工作的呢？
其實(shí)，答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個(gè)藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動(dòng)器：一個(gè)扭動(dòng)器是調(diào)鬧鈴針的，另一個(gè)是調(diào)時(shí)間的。那個(gè)按鈕按一次會(huì)高(或低)，再按一次又會(huì)低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點(diǎn)，按鈕按到高位，第二天早晨七點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床！懶蟲起床！……”當(dāng)我再按下按鈕時(shí)，它又會(huì)說：“早上好！”
有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎？
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
大家好，我是一個(gè)可愛又實(shí)用的小鬧鐘。小主人過兒童節(jié)的時(shí)候，小主人的媽媽買了我這個(gè)鬧鐘，送給了他。
我身穿綠色的大衣服，綠色的`小腳丫，兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時(shí)針、分針、秒針一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像三位小朋友在一直奔跑。
每天早上，我就“鈴鈴鈴”地叫著，叫小主人起床去上學(xué)，不然就會(huì)遲到�？墒牵≈魅四闷鹫眍^，擋住了自己的耳朵�？晌疫�叫，不然小主人的媽媽就會(huì)罵小主人了。小主人生氣地說：“我受夠了，我就想多睡一會(huì)兒，你這個(gè)鬧鐘怎么還叫！”說完就把我扔在了地上，我被嚇到了，我就不叫了。過了一會(huì)兒，小主人穿上衣服，背上書包，去上學(xué)了。不知道他有沒有遲到。
漸漸地，漸漸地，小主人不知道是學(xué)習(xí)忙還是怎么的，他都沒有理會(huì)我了，我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見了，就拿布把我擦干凈了，我又是全新的了。
我真希望還能為他服務(wù)。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
每個(gè)人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長(zhǎng)，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是愛心型的，主色調(diào)是綠色。鐘面是白色，上面有著數(shù)字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們?yōu)槊脶槨⒎轴�、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣，跑著一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步，怪不的會(huì)長(zhǎng)的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”，這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心，只有時(shí)針通過它時(shí)，鬧鈴才會(huì)響，好像在說：“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器，上面有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)旋鈕的`旁邊有時(shí)針和分針的圖案，把它轉(zhuǎn)一下，就可以讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案，它是用來調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長(zhǎng)短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺時(shí)間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
我最珍貴的禮物是一個(gè)小鬧鐘，那是我七歲生日時(shí)叔叔送給我的。
這個(gè)鬧鐘十分可愛，外形是一個(gè)豬八戒，大大的耳朵，肥肥的臉，臉上的表情十分慌張，一定是偷吃了東西被孫悟空發(fā)現(xiàn)了，正準(zhǔn)備逃跑呢。他穿著一件灰色的衣服，扣子也沒扣好，露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個(gè)鬧鐘的`鐘面。鐘面上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，分別用不同的顏色涂上去。時(shí)針是黃色的，分針是紅色的，秒針則是一個(gè)碧綠碧綠的小西瓜。
這個(gè)鬧鐘不僅可愛，而且走時(shí)很準(zhǔn)！有一次，不知什么原因，家里的兩個(gè)掛鐘時(shí)間各不相同，媽媽都無法確定哪一個(gè)鐘的時(shí)間是準(zhǔn)確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來，得意地對(duì)媽媽說：“媽媽，您看我的小鬧鐘吧，它的時(shí)間肯定準(zhǔn)！”可是媽媽好像并不相信我的話，對(duì)我的小鬧鐘不屑一顧。我對(duì)媽媽說：“如果不相信，您把它和電視上的時(shí)間對(duì)對(duì)看�！眿寢屳p笑一聲說：“如果不對(duì)呢？”我非常相信這個(gè)與我朝夕相處的伙伴，因此斬釘截鐵地回答：“如果錯(cuò)了，您想讓我干什么，我就干什么！”媽媽打開電視機(jī)對(duì)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我的“伙伴”的時(shí)間與電視上的時(shí)間分秒不差。媽媽笑著說：“真想不到……”從此，我就更相信小鬧鐘了。
不過，我與小鬧鐘也有過不愉快的時(shí)候，有一次，我因?yàn)榭葱≌f而耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間，我真希望小鬧鐘把時(shí)間往前調(diào)一個(gè)小時(shí)，可是它公正無私，居然不肯幫我的忙，結(jié)果害得我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)，我的心里可恨它了，真想咬咬牙把它扔了�？僧�(dāng)我平靜下來后，它也讓我明白了一個(gè)道理：失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來的！
現(xiàn)在，小鬧鐘陪伴我四年了，已經(jīng)成為我生活中的一部分。
它是我最珍貴的一件禮物。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
“嘀嗒、嘀嗒～～”一年級(jí)我入學(xué)時(shí)爸爸給我買了一個(gè)——小鬧鐘，已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春秋。
我愛這個(gè)小鬧鐘，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。12個(gè)黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤上，像一支短箭時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根如細(xì)長(zhǎng)針的秒針，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。鐘面的左上方還有一樣只豎著的耳朵，瞪著大眼睛的小花貓。它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一嘀一嗒的響聲節(jié)奏的左看右瞧，顯得即可愛又調(diào)皮！
可別以為它的.名字叫小鬧鐘，就一定是個(gè)鬧將，是個(gè)調(diào)皮鬼，它可守紀(jì)律啦！
它的時(shí)針、分針、日日夜夜堅(jiān)守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。主人在家不在家，它照樣工作，不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。即使它周圍環(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守紀(jì)律，決不往外探一眼，仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著。它名字中的“鬧”字是它遵守紀(jì)律的突出表現(xiàn)呢！我前幾個(gè)星期的晚上我告訴它第二天早上我要7點(diǎn)鐘起床，第二天早上一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。
四年來，在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一名遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員了！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
我有一個(gè)小鬧鐘，是媽媽給我買的，它是一個(gè)心形的，穿著金黃色的外套，十分漂亮。它的時(shí)針和分針是黑色的，只有秒針是銀灰色的，它們像小鬧鐘的腿一樣，每天都“咔咔”的.走著。
每天晚上睡覺之前，我定好鬧鈴，讓它早晨6點(diǎn)叫我，它很敬業(yè)，每天都按時(shí)叫我起床，我表揚(yáng)它們，它們一點(diǎn)也不驕傲。三個(gè)表針就像三兄弟一樣，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移動(dòng)一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移動(dòng)一大格，它們都很辛苦，但是從來都不偷懶。
每當(dāng)有人問我?guī)c(diǎn)了，我都會(huì)看著我的小鬧鐘，它會(huì)準(zhǔn)確無誤的告訴我時(shí)間，它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了方便，我喜歡我的小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇7
我有一個(gè)小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個(gè)數(shù)字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運(yùn)動(dòng)員在奔跑著。它的上面有2個(gè)青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會(huì)叫我按時(shí)起床，還會(huì)催我去學(xué)校上學(xué)，晚上還會(huì)提醒我按時(shí)睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發(fā)生過許多有趣的.事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時(shí)候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關(guān)掉，過了一會(huì)兒，我聽到了從抽屜里發(fā)出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次，它叫我起床，但我還沒醒來，這時(shí)，它發(fā)火了，于是鬧鈴聲越來越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會(huì)兒吧�！彼酱采�，使勁的揪我的耳朵，好像在說：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會(huì)變成懶蟲的！”我一聽，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘，你覺得怎么樣？如果好的話，就到我們家來看它吧！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇8
今生今世，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上，我不會(huì)忘記。那天，是我的生日。我簡(jiǎn)單地開了一個(gè)小型的生日聚會(huì)，同學(xué)們也好，朋友們也好，都沒有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒來。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過好了，同學(xué)們走了，我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下，我拆開了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物，仔細(xì)端詳后，我也睡覺了。
醒來后已是第二天了，可我奇怪地發(fā)現(xiàn)：還有兩個(gè)禮物沒開！我覺得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開了呀，怎么還剩兩個(gè)？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個(gè)禮物，是父母寄回來的，我拆開一看，里面一個(gè)鬧鐘，另一個(gè)是盞臺(tái)燈，底下分別放著一條項(xiàng)鏈，和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的禮物，起身走到了電話機(jī)前，此時(shí)此刻，我多希望父母在家中陪我��！
或許，我的心愿碰巧被上帝聽，就在下午，父母回來了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說有笑，講著自己出差時(shí)遇到的事情，編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候，是我的家里，最幸福的時(shí)候，也是……也是最快樂的時(shí)候哦！一家人其樂融融的`，多好呀！
現(xiàn)在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺(tái)燈，臺(tái)燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事，是我一個(gè)個(gè)記憶，也是別人對(duì)我一份濃濃的愛……
現(xiàn)在，我看見它們，腦袋里就會(huì)回乙起過去的，點(diǎn)滴……
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