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實(shí)用的三年級(jí)鬧鐘作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)鬧鐘作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)非常精致的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘說(shuō)圓不圓,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),是個(gè)橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫(huà)著好看的.小花和蝴蝶,非常惹人喜愛(ài)。那花兒開(kāi)得正艷,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個(gè)小鬧鐘不僅漂亮,而且作用還不小哩。
有一次我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)到小伙伴的喊叫聲,我心里癢癢的,正要準(zhǔn)備出去玩時(shí),小鬧鐘好像看見(jiàn)了,發(fā)出叮鈴鈴的響聲,又好像在說(shuō):“做完作業(yè)才能出去玩。”于是我又坐了下來(lái),安心地做起作業(yè)來(lái),它這才綻開(kāi)了笑瞇瞇的臉兒。
還有一次,單元測(cè)試我只考了81分,心里非常難過(guò),正在這時(shí),小鬧鐘又發(fā)出叮鈴鈴的響聲,好像在說(shuō):“你別難過(guò)了,認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關(guān)心我,便又跑回房間里認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)……
我喜歡我的這個(gè)小鬧鐘,我希望它能伴隨我度過(guò)美好的童年。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
生日那天,媽媽送給我一個(gè)小鬧鐘,那個(gè)小鬧鐘和別的小鬧鐘有些不同,我的小鬧鐘會(huì)說(shuō)話。
早上我睡懶覺(jué)不想掙開(kāi)眼睛,就問(wèn)小鬧鐘幾點(diǎn)了,小鬧鐘回答說(shuō);“現(xiàn)在6點(diǎn)30了!
我心想還早著呢!我再睡一會(huì)把!過(guò)了一會(huì)小鬧鐘大聲地說(shuō);“起床了!起床了!再不起床就要遲到了!起床!”我聽(tīng)了,真想把他扔掉,可又想這是媽媽送我的禮物,我不能扔掉它。我就把鬧鐘關(guān)了,起床了。就這樣我每天要早誰(shuí)早起。星期天,我想睡一個(gè)懶覺(jué),晚上我在房間里玩電腦,一直玩到11點(diǎn),我還在玩電腦。小鬧鐘見(jiàn)我沒(méi)回去睡就大喊大叫地說(shuō);“睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!……再不睡我就告訴你媽媽你玩電腦!蔽一卮鹫f(shuō);“你小聲點(diǎn),別讓我媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)你的'不好嗎?不過(guò)你不能告訴我媽!靶◆[鐘說(shuō);“好,我不給你媽說(shuō)!蔽艺媸欠恕
我愛(ài)我與眾不同的小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”每天早晨我都會(huì)在夢(mèng)中被這聲音驚醒。這個(gè)聲音就是我心愛(ài)的“KT貓”小鬧鐘對(duì)我這個(gè)小主人說(shuō)的話。
一天,媽媽帶我去城煌廟,一看見(jiàn)它,我就非常喜歡,便買(mǎi)下來(lái)了。當(dāng)我真正得到它的時(shí)候,更是愛(ài)不釋手地摸來(lái)摸去,翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地仔細(xì)欣賞。
不知道是哪位能工巧匠的制作,賦予了它生命力,兩只像小山似的耳朵豎得直直的,好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上,還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!一個(gè)橢圓形的白色臉蛋上,兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間,兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須,當(dāng)然,也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子,對(duì)吧?
咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來(lái)它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。
鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個(gè)塑料的白色透明罩子。看!鐘面那圍成一圈的數(shù)字,還有不同的`顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈,則分得更細(xì),指出了指針走的“步伐”:主針,也就是分針和時(shí)針,它們是由黑色和綠色組成的,一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短;黃色的是秒針,而紅色的就是鬧鈴針了。
它是怎么工作的呢?
其實(shí),答案遠(yuǎn)在天邊,近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個(gè)藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動(dòng)器:一個(gè)扭動(dòng)器是調(diào)鬧鈴針的,另一個(gè)是調(diào)時(shí)間的。那個(gè)按鈕按一次會(huì)高(或低),再按一次又會(huì)低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點(diǎn),按鈕按到高位,第二天早晨七點(diǎn)時(shí),它就會(huì)說(shuō):“(先是鳥(niǎo)叫聲)懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!……”當(dāng)我再按下按鈕時(shí),它又會(huì)說(shuō):“早上好!”
有一次,晚上沒(méi)有按鬧鈴鍵,第二天,起晚了,結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說(shuō),我能離得開(kāi)小鬧鐘嗎?
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
我要上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘送給我,它已經(jīng)伴了我兩個(gè)春秋了。
小鬧鐘新穎別致,它是一只狗,全身金黃金黃的,黑色的斑點(diǎn)像黃豆般大,它是蹲著的,圓圓的頭頂有個(gè)小按扭,它是來(lái)控制鬧鈴的;半圓的黑的是眼睛,像兩顆黑寶石會(huì)發(fā)出亮光;小巧玲瓏的鼻子是紅的,寬寬的嘴巴,吐出紅紅的舌頭,超大的`耳朵向下垂,脖子上圍著一個(gè)紅底白點(diǎn)的項(xiàng)圈,是不是很可愛(ài)啊,胸前是一個(gè)圓圓的外罩透明的塑料玻璃,里面在“1”至“12”個(gè)數(shù)字,是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,有四根針,黑黑的短短的是時(shí)針,黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的是分針,紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的是秒針,黃黃的是鬧針。
小鬧鐘幫我按排休息和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
我實(shí)在太感謝它了。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘,從我上學(xué)的第一天它就伴隨著我,給我提供了很多幫助。
小鬧鐘的外形是一個(gè)圓圓的小熊頭。它的頭上有兩只圓乎乎的耳朵,耳朵上還戴著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié),就像兩只美麗的蝴蝶棲息在小熊的頭上。一個(gè)粉紅色的鐘罩里,嵌著1到12這些數(shù)字,它們有規(guī)律地排成一圈,等著時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹來(lái)做客。其中12這個(gè)數(shù)字站得最高,表現(xiàn)得特神氣,因?yàn)橹挥性谒依,時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹才有可能歡聚一堂。
小鬧鐘的'背后是乳白色的,有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕,分別用來(lái)調(diào)整時(shí)間和設(shè)定鬧鈴時(shí)間,輕輕一旋,輕松搞定,真是方便極了!
小鬧鐘非常盡職盡責(zé),每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)兒床,可是它就是不答應(yīng),不斷發(fā)出刺耳的鈴聲,好像在一個(gè)勁兒地催我:“起床了!起床了!”雖然有時(shí)我還有點(diǎn)兒不樂(lè)意,但自從有了它之后,我沒(méi)有遲到過(guò)一次,更重要的是它使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
感謝小鬧鐘,它使我有了時(shí)間觀念,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。它使我懂得了,只有年少時(shí)抓住每一分每一秒,將來(lái)才不會(huì)后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)光。小鬧鐘真是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽(tīng),小鬧鐘又開(kāi)始催促我了,我的加快速度啦!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
我有一個(gè)小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子,上由1—12個(gè)數(shù)字以及3根指針組成的,那3根指針像三位運(yùn)動(dòng)員在奔跑著。它的上面有2個(gè)青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴,它們之間還有一把小錘子,只要鬧鐘時(shí)間一到,就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來(lái)支撐的支架,像青蛙的兩只蹼。它天天都會(huì)叫我按時(shí)起床,還會(huì)催我去學(xué)校上學(xué),晚上還會(huì)提醒我按時(shí)睡覺(jué)。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!有一次,我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了,搞的我找都不好找,正在我猶豫的時(shí)候,我的'腦海中突然靈光一閃,我大喊:“我想到辦法了!”于是,我把所有的鬧鐘都關(guān)掉,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了從抽屜里發(fā)出了“叮鈴鈴”的響聲,我立刻從抽屜里把它找出來(lái)了。還有一次,它叫我起床,但我還沒(méi)醒來(lái),這時(shí),它發(fā)火了,于是鬧鈴聲越來(lái)越響,我嘟囔道:“讓我再睡一會(huì)兒吧。”它跳到床上,使勁的揪我的耳朵,好像在說(shuō):“該起床了,小主人,你如果這樣下去,會(huì)變成懶蟲(chóng)的!”我一聽(tīng),害怕了,于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘,你覺(jué)得怎么樣?如果好的話,就到我們家來(lái)看它吧!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇7
小鬧鐘 今天,媽媽和我去超市買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘有綠色正方形的外框,里面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個(gè)電機(jī),電機(jī)里裝有一節(jié)五號(hào)電池,電機(jī)上有一個(gè)小齒輪,是用來(lái)調(diào)時(shí)間的。正面的`大圓里有十二個(gè)生肖,代表十二個(gè)數(shù)字,它們手拉手,好像在玩“丟沙包”的游戲。看!它們玩得多開(kāi)心呀!中間有三個(gè)兄弟,大哥像胖嘟嘟的蝸牛,你看不出來(lái)它走沒(méi)走,這位胖嘟嘟的蝸牛就是時(shí)針了。二哥身材勻稱是分針,它像一位叔叔,走得不快也不慢。長(zhǎng)得苗條的是跑步最快的秒針小弟了,它是三個(gè)兄弟里最忙碌的一個(gè),在鐘表上,你只能看見(jiàn)秒針小弟在鐘表上快步走著,天天為我們服務(wù)。
小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺(jué)時(shí),它滴答滴答的,好像在提醒我:“睡覺(jué)的時(shí)間到了,小主人,趕快睡覺(jué)吧!”早上,它又滴答滴答的,好像在說(shuō):“快起床了,小主人,太陽(yáng)曬屁股哦!”聽(tīng)了小鬧鐘的呼喊,我一下就起床了。
小鬧鐘教會(huì)了我珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我愛(ài)我的小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇8
生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)精美的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘的外殼是淺黃的,頭上有兩個(gè)天藍(lán)的大耳朵,嘻嘻,好玩吧!小鬧鐘的鐘面是綠色的,上面鑲嵌著12個(gè)用熒光燈做的數(shù)字。所以,在漆黑的`夜晚,我不用開(kāi)燈,就知道是幾點(diǎn)了。但是,如果你不注意,還會(huì)把它誤做藍(lán)眼睛呢!
小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實(shí)用。晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)給它上緊發(fā)條,第二天早上的6點(diǎn)半(我說(shuō)的上課的時(shí)候,現(xiàn)在我都是大睡特睡。),它就會(huì)懶豬起床啊,懶豬起床!地大叫。漸漸的,我不再天天當(dāng)遲到兵了,老師還夸獎(jiǎng)了我呢!
不過(guò),小鬧鐘有時(shí)候也會(huì)出差錯(cuò)呢!一個(gè)星期天的早晨,我起晚了,抓起小鬧鐘一看:10點(diǎn)20分。天哪,這么晚,怎么辦!這個(gè)臭鬧鐘!我越想越生氣,一把將小鬧鐘摔下床。咚的一聲,小鬧鐘的外殼裂開(kāi)了縫,時(shí)針停止了轉(zhuǎn)動(dòng),零件也散了出來(lái)。我一看小鬧鐘的慘狀,瞪了一眼,自言自語(yǔ)地:總算出了口惡氣,哼!你干嗎。课姨ь^一看,是媽媽。你怎么把鬧鐘打成這個(gè)樣子?媽媽驚奇的說(shuō)。這個(gè)破鬧鐘,竟然不叫我起床!我怒氣沖沖的回答道。原來(lái)是這樣!我都忘了跟你說(shuō),因?yàn)槲铱茨隳敲葱燎诘貙W(xué)習(xí),就把它調(diào)整了,好讓你睡個(gè)好覺(jué)!媽媽不好意思的說(shuō)。啊,那,那這個(gè)小鬧鐘怎么辦。课覐埓罅俗彀。那只能拿去修理了。媽媽說(shuō)。
小鬧鐘總算給修好了。我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。!
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