精選三年級(jí)鬧鐘作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)鬧鐘作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個(gè)圓圓的表盤，右邊是一個(gè)圓柱，圓柱上面有一個(gè)白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘，它可是我的一個(gè)好朋友，說(shuō)起它的來(lái)歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級(jí)不久的一天早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候，忽然耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“小懶蛋，快起床�！蔽颐悦院貑�(wèn)：“媽媽，幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō)：“七點(diǎn)了�！�
我一聽(tīng)，一骨碌坐了起來(lái)，瞌睡蟲(chóng)一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“糟糕，我要遲到了。”三下兩下把衣服穿好，趕緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書(shū)包上學(xué)去了。雖然那天我沒(méi)有遲到，但是因?yàn)樵绯繘](méi)有好好吃飯，等上第三節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開(kāi)始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì)，搞得我連課都沒(méi)有聽(tīng)好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起東西來(lái)，我邊吃邊說(shuō)：“餓死了�！笨粗业�.樣子，媽媽說(shuō)：“這不都是你早晨沒(méi)有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說(shuō)：“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽(tīng)不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“可是我起不來(lái)怎么辦?” 媽媽說(shuō)：“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問(wèn)：“什么辦法?”媽媽神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在保密，晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包里拿出了一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“我給你找了一個(gè)好朋友，讓它每天早晨叫你起床�！蔽掖蜷_(kāi)盒子一看，原來(lái)是一只小鬧鐘。
從此以后，每天早晨六點(diǎn)，小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后，我可以出去鍛煉一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，我的身體變棒了，我的英語(yǔ)也越來(lái)越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，讓我們制作一個(gè)“會(huì)響·會(huì)亮·會(huì)動(dòng)”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力，還樂(lè)趣無(wú)窮！
我想了很久，決定做一個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)�，這個(gè)是我們大家都需要用到的。別說(shuō)，手工制作的樂(lè)趣可不小呢！下面就由手來(lái)介紹一下制作過(guò)程。我先準(zhǔn)備所要用的東西：一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導(dǎo)線·蜂鳴器·開(kāi)關(guān)等。我和爸爸仔細(xì)分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在紙盤上涂上我喜歡的動(dòng)物老虎的頭像，并上色，又在紙盤上貼上一到十二的數(shù)字表示時(shí)間點(diǎn)。再做兩只耳朵貼到虎頭上，并在紙盤中心點(diǎn)打個(gè)孔，把表針固定上去。這樣一個(gè)精美的老虎頭表就做好了。
其次，就是給“鬧鐘”加上彩燈，這個(gè)有點(diǎn)麻煩。我在爸爸的幫助下，先把燈連接在一起，并把蜂鳴器和開(kāi)關(guān)·電池也連在一起。（在這個(gè)過(guò)程中爸爸說(shuō)使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識(shí)。）這樣打開(kāi)開(kāi)關(guān)，彩燈和蜂鳴器就會(huì)一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。
最后，我就把彩燈安在了老虎的`兩只耳朵上，把各種電器放在了表盤的后面固定。
手工做好了，雖然稱不上精美，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認(rèn)真思考，努力完成的成果，我非常喜歡它。
通過(guò)這次制作，我體會(huì)到了做手工的樂(lè)趣，也懂得了遇到困難要勤于思考，失敗了也不要泄氣，堅(jiān)持就一定能成功！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
以前我上學(xué)總是遲到，直到有一天，媽媽送我了個(gè)生日禮物，打開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)鬧鐘。
好漂亮的小鬧鐘。圓圓的，淡藍(lán)色的表盤，表盤上還長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓的“大耳朵”。兩個(gè)耳朵中間還有一個(gè)小小的'錘子立在中間。要是到了起床時(shí)間，小錘就會(huì)敲打兩邊的鈴鐺，發(fā)出震耳欲聾的聲音，催我快點(diǎn)起床。表盤上有12個(gè)顏色不同阿拉伯?dāng)?shù)字，淡紅色、淡黃色、淡綠色······到了晚上，還會(huì)發(fā)出熒光，不用開(kāi)燈就能看清時(shí)間。表中央是三兄弟。老三長(zhǎng)得又細(xì)又高，它就是秒針。老二分針第二高，又矮又胖?jǐn)?shù)老大，幾點(diǎn)幾點(diǎn)就看它。他們?nèi)齻�(gè)一起跑，你爭(zhēng)我搶的，從沒(méi)有讓我誤過(guò)時(shí)間。可是有一次我差點(diǎn)又遲到了。
那天我照常寫完作業(yè)，躺在床上不知不覺(jué)就睡著了。很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我到了迪士尼樂(lè)園，見(jiàn)到了米奇和米妮。還吃到了他們親手給我做的奶油蛋糕。真是美味極了！就在我去拿下一塊蛋糕時(shí)，媽媽來(lái)了，“怎么還不起?上學(xué)要遲到了�！卑盐覐乃瘔�(mèng)中驚醒。“��？怎么搞得？我怎么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響呀？”我生氣的拿起鬧鐘一看，原來(lái)鬧鐘不走了，老大老二老三都罷工了。媽媽一看說(shuō)：是電池沒(méi)電了，換一下就好了。說(shuō)著就拿來(lái)一節(jié)新電池?fù)Q了上。鬧鐘又開(kāi)始滴滴答答的工作了。
從此，我經(jīng)常為鬧鐘更換電池，老大老二老三再也沒(méi)有罷過(guò)工，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。也學(xué)會(huì)了怎樣珍惜時(shí)間，懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦，原來(lái)是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著１到１２這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的.襯托下，這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著，誰(shuí)也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕，跑得不亦樂(lè)乎。，同時(shí)，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停，好像在大聲說(shuō)：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時(shí)，我會(huì)馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)時(shí)間，也好像在對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，你一定得抓緊呀！”這時(shí)，我會(huì)排除雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對(duì)我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會(huì)用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個(gè)數(shù)字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運(yùn)動(dòng)員在奔跑著。它的上面有2個(gè)青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。它的`下面有用來(lái)支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會(huì)叫我按時(shí)起床，還會(huì)催我去學(xué)校上學(xué)，晚上還會(huì)提醒我按時(shí)睡覺(jué)。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時(shí)候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關(guān)掉，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了從抽屜里發(fā)出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來(lái)了。還有一次，它叫我起床，但我還沒(méi)醒來(lái)，這時(shí)，它發(fā)火了，于是鬧鈴聲越來(lái)越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會(huì)兒吧。”它跳到床上，使勁的揪我的耳朵，好像在說(shuō)：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會(huì)變成懶蟲(chóng)的！”我一聽(tīng)，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘，你覺(jué)得怎么樣？如果好的話，就到我們家來(lái)看它吧！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
今生今世，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上，我不會(huì)忘記。那天，是我的生日。我簡(jiǎn)單地開(kāi)了一個(gè)小型的生日聚會(huì)，同學(xué)們也好，朋友們也好，都沒(méi)有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒(méi)來(lái)。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過(guò)好了，同學(xué)們走了，我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下，我拆開(kāi)了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物，仔細(xì)端詳后，我也睡覺(jué)了。
醒來(lái)后已是第二天了，可我奇怪地發(fā)現(xiàn)：還有兩個(gè)禮物沒(méi)開(kāi)！我覺(jué)得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開(kāi)了呀，怎么還剩兩個(gè)？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個(gè)禮物，是父母寄回來(lái)的，我拆開(kāi)一看，里面一個(gè)鬧鐘，另一個(gè)是盞臺(tái)燈，底下分別放著一條項(xiàng)鏈，和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的禮物，起身走到了電話機(jī)前，此時(shí)此刻，我多希望父母在家中陪我��！
或許，我的心愿碰巧被上帝聽(tīng)，就在下午，父母回來(lái)了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說(shuō)有笑，講著自己出差時(shí)遇到的事情，編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候，是我的家里，最幸福的`時(shí)候，也是……也是最快樂(lè)的時(shí)候哦！一家人其樂(lè)融融的，多好呀！
現(xiàn)在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺(tái)燈，臺(tái)燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛(ài)呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事，是我一個(gè)個(gè)記憶，也是別人對(duì)我一份濃濃的愛(ài)……
現(xiàn)在，我看見(jiàn)它們，腦袋里就會(huì)回乙起過(guò)去的，點(diǎn)滴……
三年級(jí)鬧鐘作文 篇7
我的寫字臺(tái)上有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚(yú)頭和粉色的魚(yú)尾組成的，尾巴像一把小扇子一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)。鬧鐘是由細(xì)長(zhǎng)的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的時(shí)針組成的。它們都圍著鐘盤上金光閃閃的12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)圈，好像在比賽跑步似的。
秒針走的時(shí)候會(huì)發(fā)出”嘀嗒嘀噠”的聲音仿佛在提醒我：“小主人，要珍惜時(shí)間，”。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)小鬧鐘的.嘀噠聲仿佛在督促說(shuō)：“一寸光陰，一寸金。小主人快寫字，不許搗亂要專心學(xué)習(xí)��！”早晨到了一定的時(shí)間它會(huì)按時(shí)叫你起床，那聲音好像在說(shuō)：“小主人，新的一天又開(kāi)始了，不要再睡懶覺(jué)了，趕快起床吧！”
小鬧鐘的作用有很多，它能叫你按時(shí)起床，告訴你準(zhǔn)確的時(shí)間，在寫字時(shí)還能提醒你把字寫好……
小鬧鐘你默默無(wú)聞的為我們服務(wù)著，你把你的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)你小鬧鐘，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的勤勞。以后我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)才對(duì)的起你-------小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇8
大家好，我是一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小鬧鐘。小主人過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候，小主人的媽媽買了我這個(gè)鬧鐘，送給了他。
我身穿綠色的大衣服，綠色的小腳丫，兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的`時(shí)針、分針、秒針一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像三位小朋友在一直奔跑。
每天早上，我就“鈴鈴鈴”地叫著，叫小主人起床去上學(xué)，不然就會(huì)遲到�？墒�，小主人拿起枕頭，擋住了自己的耳朵�？晌疫�叫，不然小主人的媽媽就會(huì)罵小主人了。小主人生氣地說(shuō)：“我受夠了，我就想多睡一會(huì)兒，你這個(gè)鬧鐘怎么還叫！”說(shuō)完就把我扔在了地上，我被嚇到了，我就不叫了。過(guò)了一會(huì)兒，小主人穿上衣服，背上書(shū)包，去上學(xué)了。不知道他有沒(méi)有遲到。
漸漸地，漸漸地，小主人不知道是學(xué)習(xí)忙還是怎么的，他都沒(méi)有理會(huì)我了，我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見(jiàn)了，就拿布把我擦干凈了，我又是全新的了。
我真希望還能為他服務(wù)。
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