【精品】三年級的收獲作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的收獲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的收獲作文 篇1

　　在這個陽光明媚的早晨，我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。

　　走進滑冰場，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。

　　“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯�！”我小聲嘀咕著，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去。”聽了姐姐的話，我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的`向前方滑去。

　　今天，我不但學(xué)會了滑冰，而且讓我明白了一個道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。

三年級的收獲作文 篇2

　　這學(xué)期就要結(jié)束了，我馬上要升入三年級了，通過我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的，一件件收拾起來，有滿滿一籮筐呢�，F(xiàn)在我就把收獲說給你聽吧!

　　在語文課上，我學(xué)到了各種知識。在第22課《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識，比如碰到陰雨天，大樹也會來幫忙，枝葉稠密的一面是南方，枝葉稀疏的一面是北方。 學(xué)過33課《數(shù)星星的`孩子》，讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事，了解了地動儀這個古老的儀器的由來。并學(xué)到了一些天文知識。我一直以為恐龍都是龐大的動物，可是在第35課《恐龍的滅絕》中，我知道了恐龍中也有小不點，而且了解到原來恐龍滅絕的原因有種種說法，有人說是因為小行星撞擊地球;也有人說是全球氣溫變化，植物死亡，食草恐龍沒有食物餓死了，食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了，關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種，至于真正的原因到目前還不確定，這正是科學(xué)家們研究的問題，所以恐龍怎么滅絕的謎至今還沒有真正解開。

　　在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù)，還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習(xí)題訓(xùn)練，以前計算不太好的我，現(xiàn)在都可以不出或少出錯誤了，而且我還學(xué)會了分類、統(tǒng)計等數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在的我更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

　　再說說寫作文吧!上一年級的時候，老師讓我寫作文，可是我不怎么會寫，寫的很短，像記流水賬似的，還不會加標(biāo)點符號，更不會分段，考試時的作文也時常被老師減分。后來通過上課時仔細(xì)聽老師講解寫作技巧，我知道了寫作時要抓住事物或人物的特點。我平時閱讀了大量的課外讀物，看書時多關(guān)注好詞好句，并抄在本子上，因為老師說過，要積累好詞好句，這樣寫作文時就可以用上了，不會再像茶壺煮餃子，有口倒不出�，F(xiàn)在寫作文果然就變的簡單多了，作文水平也提高了不少。

　　看，這就是我的收獲!

三年級的收獲作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個充實又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納，總結(jié)了一些經(jīng)驗。因為“總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，才能有所長進�！�

　　我的數(shù)學(xué)還不錯，可是數(shù)學(xué)也可以算是我的弱點，很多次模擬考試我的分?jǐn)?shù)都不理想，都是因為我常常粗心大意而丟分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴(yán)重的是后面的解決問題。我總是想寫快點，答題沒有答準(zhǔn)，所以常常被扣分。不過現(xiàn)在好了，考試有充足的時間可以讓我慢慢做題。我現(xiàn)在也學(xué)會了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯題了。

　　語文也不算難，只是很多次我都是因為粗心而丟分的`，所以才要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，提高我自己的知識嗎。

　　英語是我最頭疼的項目，我總是因為一些單詞或者一些字母丟分，考試的時候我非常專心也只得了九十多分。

　　不知不覺中，我已經(jīng)從四年級升到五年級了，我希望五年級可以學(xué)習(xí)跟好一些。

三年級的收獲作文 篇4

　　在一個陽光燦爛的下午，我們應(yīng)邀去農(nóng)田收獲喜悅了。不帶什么東西，只帶滿懷歡喜的好心情和兩個袋子就出發(fā)了。

　　來到農(nóng)田，鮮艷欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾，有韭菜、有白蘿卜、還有紅蘿卜、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿卜了。

　　拔蘿卜其實很有技術(shù)性，拔蘿卜的時候要抓住葉子的根部和蘿卜裸露出泥土的部分，否則的話可能只會拔斷了蘿卜葉。我們就在那片地里拔啊拔，不亦樂乎。

　　眼看這一大片地的蘿卜要拔完了。我朝一個蘿卜走去，使勁一拔，突然一個“�！毙吞}卜出現(xiàn)在我的眼前。真是一個奇怪又完整的的造型，一張小又圓的臉上還露著笑臉，一雙雨點型的眼上還有一對眉毛，一個正方形的鼻子中間還有兩個鼻孔，一個“V”字型的嘴巴旁還有兩個小酒窩。更奇特的是在臉的.上端還有一對一長一短的牛角狀枝杈，真是一個“牛”蘿卜。

　　我們帶著豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子，消失在下午的陽光之中。

三年級的收獲作文 篇5

　　暑假剛放假，媽媽讓我學(xué)鋼琴，我高興地同意了。

　　第一天我去學(xué)鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學(xué)校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學(xué)校。我還看見其他的學(xué)員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。

　　我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認(rèn)音符，我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。

　　我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節(jié)奏是否準(zhǔn)確。”媽媽也給我加油。

　　然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。

　　學(xué)習(xí)的'彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習(xí)，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。

　　這就是我暑假里的收獲，我學(xué)會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！

三年級的收獲作文 篇6

　　今天天氣晴朗，我懷著興奮的心情和奶奶、妹妹去菜地收菜。

　　我們坐上爸爸的車去往河邊的菜地。爸爸的車在小路上奔馳，路旁的樹木、油菜地“嗖嗖”地往后退，不一會我們就來到了菜地里。

　　奶奶菜地里的青菜綠油油的，好像要滴出汁水來。一大片排列整齊的青菜，看起來像一叢叢含苞待放的綠色花朵。我瞄準(zhǔn)了一顆大的，用力一拔，猛然間我一下子就摔在了黑黝黝的泥土上，手中的青菜也變得稀巴爛。泥土鉆進我的頭發(fā)里、脖子里，灰頭土臉的，妹妹看了哈哈大笑。我頓時覺得有點狼狽，站起來，拍拍身子，心想：看來拔菜也是要有方法的呢。于是我仔細(xì)觀察了奶奶的拔菜的姿勢：兩腿岔開，手捏菜根，人微微往后傾，一拉，輕輕松松一顆青菜就拔了出來。于是，我也照著奶奶的樣子，拔出了一顆又大又完整的青菜。陽光下，我舉起我的'勞動成果給奶奶和妹妹看，開心地笑出了聲。然后我又照著奶奶的樣子，去掉根，去掉一些沒有用的葉子，把我的第一個成果鄭重地放進了袋子里。

　　就這樣，一顆又一顆大青菜被我拔出泥土，去掉根和爛葉，漂漂亮亮的全都裝進袋子里。最后，我和奶奶一起把裝滿青菜的袋子運到了爸爸的車上，看著滿滿一大袋青菜，我和奶奶、妹妹都樂開了花。

　　晚飯時我們吃火鍋，奶奶特地端來了我們自己拔的大青菜。我趕緊拿起筷子，夾根菜葉吃了一口。嗯——，我覺得這真是世界上最美味的青菜了！

　　夜深了，我躺在床上，關(guān)上燈，又想起了拔菜時的情景。實踐出真知，今天真是開心又有收獲的一天。

三年級的收獲作文 篇7

　　我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

　　從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時怎能不快樂？

　　如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

　　有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學(xué)會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

　　自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當(dāng)我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

　　書猶如我的'零食，在我嘴饞的時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……

　　我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

三年級的收獲作文 篇8

　　幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。

　　其實在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢！

　　前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時候很用心，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

　　后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的.畫感動了。

　　第二天，我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

　　其實，我的獎狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。

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