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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2024-10-03 13:20:16 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的有趣的作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級(jí)的有趣的作文匯總九篇

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      我的童年趣事如星星一般數(shù)不勝數(shù),但有一件事保你笑破肚皮。

      那天,媽媽和爸爸買回許許多多的花,說(shuō)要給家里清新空氣,增加香氣?墒呛脦滋炝,家里的空氣也沒(méi)有變清新,也沒(méi)有香氣,花也耷拉著臉,估計(jì)是我們的某些污染造成了這種現(xiàn)象。

      我給花澆完水,心想:花散發(fā)不出香氣,我就幫它散發(fā)出濃濃的香氣吧。于是,我萌發(fā)了要給花噴香水的'念頭。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走向洗手間,拿起媽媽的香水,每盆花都散發(fā)出了淡雅的香氣。媽媽聞到香氣后,問(wèn):“怎么會(huì)有香氣呢?”我回答:“我用您的香水噴了花。”媽媽哈哈大笑,說(shuō):“孩子,你真有奇思妙想!”可過(guò)了幾天,花兒像霜打的茄子——都蔫了。

      這件事是多么有趣啊!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的`嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

      通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      有一顆似種子一樣的小圓球,雖然看似平凡,但很有趣,它就是了不起的胖大海。

      今天老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海,又發(fā)了一個(gè)透明的杯子。我十分納悶,看著這個(gè)圓溜溜的小怪物,心想今天難道要上科學(xué)課嗎?我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪物的皮很粗糙,形狀為橢圓形,顏色為棕色。我拿到鼻前聞了聞味道,有一股中藥的氣味。

      接著老師給我們倒上開(kāi)水,胖大海一下子浮了上來(lái),還冒出一串串的氣泡,像調(diào)皮的“小魚”,過(guò)了一會(huì)兒胖大海開(kāi)始“蛻皮”。緊接著胖大海開(kāi)出了許多像“菊花”一樣的花瓣。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,胖大海就完全“炸”開(kāi)了,好像在水中爆發(fā)的.“炸彈”,頭頂著天,腳踩著地。

      最后水變成了棕色。我嘗了一口,啊,有一絲絲甜味,真好喝。在老師的介紹下我才知道,原來(lái)胖大海是用來(lái)潤(rùn)喉的。

      我想這顆有趣的種子叫“胖大海”,可能就是因?yàn)樗鏊蜁?huì)發(fā)胖的原因吧。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      一次上體育課,老師帶我們做丟手帕的游戲。

      同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圓圈,把手放下,原地蹲下來(lái),小紅走出圈外,一邊走一邊搖晃著手帕,他看王秋林沒(méi)注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同學(xué)們一看,小紅手里的手帕不見(jiàn)了,都連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去找手帕,王秋林發(fā)現(xiàn)手帕在他身后,趕緊抓起手帕,去追小紅,他們兩個(gè)一個(gè)前面跑一個(gè)后面追。小紅的速度比王秋林快,不一會(huì)兒,就蹲在王秋林原來(lái)的地方了。王秋林也挺機(jī)靈的,為了“迷惑”同學(xué)們,他把手帕丟在手里,一邊轉(zhuǎn)圈一邊長(zhǎng)期丟手帕的兒歌!皝G丟丟手絹,輕輕放在小朋友的后面......”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,趁著小薇沒(méi)注意,輕輕的把手帕放在她身后,小薇一開(kāi)始不知道,發(fā)現(xiàn)大家都向自己笑,才恍然大悟,轉(zhuǎn)過(guò)身拿起手帕飛快的`跑起來(lái),可是已經(jīng)晚了,被小薇一把抓住,小薇唱著歌朗誦詩(shī)歌吧......同學(xué)們七嘴八舌的為小薇出辦法,小薇生性爽快,大方的說(shuō):“我甘愿受罰,給大家唱支《便衣警察》主題歌吧!同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

      幾度風(fēng)雨,幾度春秋......這動(dòng)人的歌聲伴著同學(xué)的掌聲,歡笑聲在操場(chǎng)上久久的回蕩。這件有趣的事也一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇5

      今天,我們杭師附小的全體三年級(jí)免試生一起參加了一個(gè)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍(lán)色服裝,帶上筆記本,坐車前往天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理,及參觀由垃圾制作的藝術(shù)作品。

      一路上,我們各自討論著垃圾相關(guān)的主題,想象著垃圾填埋場(chǎng)的場(chǎng)景,有人拿筆“刷刷”地記錄著什么;有人商討著垃圾的處理方式;還有人想為垃圾填埋出謀劃策……

      到了天子嶺垃圾填埋場(chǎng),一股濃重的氣味沖向我們,大家不約而同地捂上了鼻子,還有人戴上了自備的口罩,太臭啦!真佩服在這里工作的叔叔阿姨們。講解員領(lǐng)著我們進(jìn)到了展廳里,先簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下垃圾運(yùn)行的過(guò)程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶,再轉(zhuǎn)入垃圾車運(yùn)輸至垃圾場(chǎng),分成人工和機(jī)器分撿,其中部分垃圾經(jīng)焚燒埋入地下,要很多年才能降解。接下來(lái)我們來(lái)到三樓參觀由垃圾組成的藝術(shù)品,其中,變形金剛“回天大力神”最引人注目,它是一個(gè)高8米,重10噸的巨人,其中一只腳展現(xiàn)出推土機(jī)狀,另一只腳則是垃圾車狀,被稱為“垃圾分類使者”;還有一個(gè)叫做“瓶子琴”,葫蘆一樣的圓狀物里塞滿了廢棄的瓶子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的小提琴,難怪老師說(shuō)垃圾是被放錯(cuò)地方的寶貝。最后講解員把我們帶到二樓,分別讓我們提一下輪胎里的重物,上面標(biāo)著幾天幾人的垃圾,從輕的'開(kāi)始,我嘗試一只手舉起五天的重量,我成功啦,接下來(lái)是十天的重量,我漸漸覺(jué)得有些吃力了,20天、40天……等到60天的時(shí)候我一個(gè)人已經(jīng)無(wú)法提動(dòng)它了,我們?nèi)宄扇河帽M全力才把它提起,我們一個(gè)個(gè)都驚嘆不已,小小垃圾堆積在一起的力量是多么的強(qiáng)大,我勸大家千萬(wàn)不要或少制造垃圾,要不然垃圾會(huì)把我們壓扁啦!

      這次參觀垃圾處理之旅結(jié)束了,我從中學(xué)習(xí)和感悟到了不少關(guān)于垃圾的知識(shí)和意識(shí)。日常生活中關(guān)于垃圾相關(guān)問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,希望每一個(gè)人都能從我做起,從垃圾分類做起。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇6

      我的哥哥個(gè)子高高的,瘦瘦的,我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個(gè)有趣的人,他會(huì)經(jīng)常逗我開(kāi)心。

      有一次哥哥給我買了一個(gè)生日禮物,禮物包裝的十分漂亮,盒子是粉色的,上面還畫著我最喜歡的白雪公主?吹蕉Y物的時(shí)候我開(kāi)心極了,心想這一定是個(gè)非常漂亮的禮物!澳愦蜷_(kāi)看看!备绺鐚⒍Y物遞給我,我激動(dòng)地拆開(kāi)了盒子,將禮物拿出來(lái)一看,不是我想象的`漂亮的禮物,它是一個(gè)有些丑的小鴨子,我頓時(shí)有些失望。哥哥將小鴨子拿過(guò)去,擰了一下,小鴨子頓時(shí)嘎嘎叫了起來(lái),扁扁的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分搞笑。看著這又丑又搞笑的小鴨子,我咧開(kāi)嘴笑出了聲。

      哥哥平時(shí)喜歡模仿小動(dòng)物。有一次我正在吃飯,他跑到我面前說(shuō):“我模仿小動(dòng)物,你來(lái)猜!彼_(kāi)始伸直了脖子,雙手縮在胸前,曲著腿。我歪著頭看了一會(huì),完全看不出像什么動(dòng)物。“我不知道。”我搖了搖頭,一臉疑惑地看著哥哥!罢姹,這都猜不出來(lái),這是霸王龍!薄肮蔽亦坂鸵宦曅α顺鰜(lái),嘴巴里的飯粒噴到了哥哥身上。“霸王龍可不吃米飯!备绺缦訔壍赜檬职扬埩唛_(kāi),依舊保持著霸王龍的姿勢(shì)。

      哥哥經(jīng)常會(huì)想出一些點(diǎn)子把我和家人逗得開(kāi)懷大笑,我喜歡這樣有趣的哥哥。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇7

      昨晚,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),是這樣的:有一天,晴空萬(wàn)里,我正在教室里上課,忽然,天突然黑了,來(lái)了一陣龍卷風(fēng),"嘩"的把我收進(jìn)去。

      暈暈地我睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)叫"小人國(guó)"的地方。這個(gè)國(guó)家正在被一個(gè)巨人摧毀,傾刻之間,房子倒了。我連忙揮手讓巨人停止,可他不聽(tīng),仍舊瘋狂地把小房子連根拔起。突然,我的手中有了許多泡泡,把巨人包圍住了,泡泡一個(gè)個(gè)地爆開(kāi),而巨人變的好小。哈,我怎么做到了?

      過(guò)來(lái)一位滿頭白發(fā)的老人,他慈祥地對(duì)我說(shuō):"想知道嗎?就跟我學(xué)法術(shù)吧。"法術(shù)?是不是可以變很多漂亮的芭比?那我是不是變成了動(dòng)畫片里的"甜心超人"?就可以救這個(gè)國(guó)家了?這太好了!但我什么時(shí)候能回到我的世界?真想念自己的國(guó)家,想念爸爸媽媽,老師,同學(xué),還有好朋友們。龍卷風(fēng)你快回來(lái)吧!把我刮回去。"它會(huì)回來(lái)的,只是你要等待。"老爺爺瞇著眼睛說(shuō)。

      就這樣我每天都等待著流星雨,我要許愿:讓我快快回家,我要回家。

      又一個(gè)晚上到來(lái)了,我正看著夜空中的星星。突然耳邊響起了呼呼的`風(fēng)聲,回頭一看,是龍卷風(fēng)!太好了,我終于可以回去了!我飛快地跑向龍卷風(fēng),終于被它卷進(jìn)去了,一陣頭暈?zāi)垦,眼前都是黑黑的。這是哪里呀?突然前面有個(gè)亮點(diǎn)。那個(gè)是出口么?我飛快地奔向那個(gè)地方,亮點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越大,是個(gè)洞口!終于到了洞口,我踏出腳去。突然一陣白光閃過(guò)。

      睜開(kāi)眼,咦?這是哪?"丫丫,起床了!"耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。我環(huán)顧自周,喔,這是我的小床。

      原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)吧?墒窃趬(mèng)里。最后的那道白光,踏出腳去。等待我的會(huì)是什么呢?

    三年級(jí)的有趣的作文 篇8

      今天早晨我起床之后顯得特別興奮,因?yàn)榻裉焓恰拔沂切⌒°y行家”夏令營(yíng)的結(jié)業(yè)典禮。

      到了嘟嘟城,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待終于發(fā)到了手環(huán),可以進(jìn)去了!進(jìn)了嘟嘟城我們先去了小劇場(chǎng)坐在位子上等待結(jié)業(yè)典禮的到來(lái)。禮堂里熱熱鬧鬧的一片,大伙都跟自己的朋友一起聊天,說(shuō)笑,別提有多開(kāi)心了,這時(shí)老師走上講臺(tái),向大家宣布典禮開(kāi)始。

      領(lǐng)了獎(jiǎng)品和證書后,我就和楊宇涵去玩了。我們先去了手工坊,我想做的是手環(huán)她想做的是鏡子,交完學(xué)費(fèi)我們就開(kāi)工啦!我看著面前五彩的珠子,心想串成什么樣子好呢?突然一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)在我的腦海中出現(xiàn)了!我飛快的'串了起來(lái),藍(lán)色珠子加黃色珠子一直串到中間串上2顆紫色珠子加1顆粉絲珠子再繼續(xù)編藍(lán)色珠子加黃色珠子,直到串完。

      接著我們?nèi)チ酥参镅芯吭,在老師的指?dǎo)下將葉子消毒,在銀行存錢,取錢,開(kāi)戶。在餐廳吃飯……

      今天是最有趣難忘的一天。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇9

      我的課余生活有很多很多,如:鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......

      在這些課余生活里面,我還是最喜歡鍛煉身體,因?yàn),我的跳繩非常拿手。我從六歲開(kāi)始跳繩,那時(shí)候跳得很差勁,通過(guò)堅(jiān)持不懈的去跳,每天都可增加5-10個(gè)呢。我也挺喜歡彈琴的,老師讓我彈一個(gè)小時(shí)但我覺(jué)得一個(gè)小時(shí)太快了,因?yàn)椋颐慨?dāng)打開(kāi)琴蓋,就感覺(jué)自己要給自己欣賞美妙的音樂(lè),每一個(gè)音符,通過(guò)我的手指談下去,就像小豌豆一樣,蹦蹦跳跳,跟我一起分享這份快樂(lè),我快樂(lè)或傷心的時(shí)候傾訴的好朋友,我愛(ài)“她”。關(guān)于書法呢,他鍛煉了我的耐心,樹立了我的自信心,書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書"這件事,父母親都說(shuō)我回家什么都不干就抱著書"啃”媽媽說(shuō)我最近看的書少了,唉!主要是我的時(shí)間太緊張了,我堅(jiān)信,我會(huì)在書本的海洋里學(xué)會(huì)更多、更好的知識(shí)。每周的.諒解舞蹈課弄得我精疲力盡,媽媽和我商量把這節(jié)課取消,我想:舞蹈老師對(duì)我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對(duì)我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。

      正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩,才使我小時(shí)候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來(lái),更加大方、更加自信,課余生活會(huì)是人生更加精彩!

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