精選三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽(tīng)呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺(jué)一驚，趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師講解。
還有一題不正確，老師沒(méi)批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的.一句話：誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)永遠(yuǎn)買(mǎi)不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕忙離開(kāi)位置，來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿分�！甭�(tīng)后，我從心底感激老師。
從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的信任。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
有一回，我和弟弟跟著妗妗去中牟。
那一天天氣很熱，我們走了很遠(yuǎn)的路。我渴了，對(duì)妗妗說(shuō)：“妗妗，我渴了，想喝水�！�
妗妗說(shuō)：“好，你領(lǐng)著弟弟去商店買(mǎi)三瓶水吧。我也喝一瓶�！本徒o了我五元錢(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)水。
我拿著五元錢(qián)和弟弟到了商店，我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟，說(shuō)：“你拿著水，先給你媽一瓶，你喝一瓶，我給人家錢(qián)�！钡艿苣弥鴥善克茸吡�。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后，拿著妗妗給我的五元錢(qián)給商店老板。商店老板也沒(méi)問(wèn)我?guī)灼�，就找了我四元錢(qián)。我拿著錢(qián)走出去以后一數(shù)，昰四元。我心想，這不對(duì)呀，他該找我兩元才對(duì)。我沒(méi)有多想，拿著錢(qián)回了商店，跟商店老板說(shuō)：“叔叔，你找我的錢(qián)不對(duì)，找多了�！�
他說(shuō)：“小朋友，怎么找多了，你買(mǎi)一瓶水，我找你四塊呀�！�
我說(shuō)：“不是，我弟弟剛剛已經(jīng)拿走兩瓶了，你該找我兩元�！�
他說(shuō)：“哦，是這樣呀�！彼舆^(guò)我給他的兩元錢(qián)，夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
走出商店，我心里美滋滋的`，心情特別的開(kāi)心。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
星期一上午第二節(jié)課下課，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)。下課鈴響，同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，我在教室里準(zhǔn)備去老師辦公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀說(shuō)：“兄弟，走，我們?nèi)ゴ蚯�！”我笑了笑說(shuō)：“我還要去抱作業(yè)呢，你先去吧，我一會(huì)就去。尚子涵二話不說(shuō)就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來(lái)抱到教室，往桌子上猛地一推，把作業(yè)本推到了桌子上，正當(dāng)我要跑去打球的.時(shí)候，一聲巨響，桌子上的墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水灑了一地，我連忙去拿擦布，把墨水擦干凈。正當(dāng)我仔細(xì)擦人時(shí)候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快點(diǎn)，快點(diǎn)馬上就要開(kāi)始了！”我本來(lái)想去打球，但我回頭一想，還沒(méi)有擦干凈，如果老師看到了一定會(huì)不高興的，我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了，我才剛剛擦干凈。
開(kāi)始上課了，大家都恢復(fù)了平靜，我在想，雖然我沒(méi)有打成球但我依然很高興！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才是個(gè)好孩子！
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺(jué)得自己很聰明，誰(shuí)知道被我的`小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒(méi)說(shuō)，只點(diǎn)了一下頭。沒(méi)一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說(shuō)：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒(méi)吃。”媽媽一聽(tīng)拉著我就打，一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了，我哭著說(shuō)：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺(jué)的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5
今天，我們做了一篇閱讀理解，從中我們知道了屠格涅夫是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，人生在世，只有誠(chéng)實(shí)才能交到永遠(yuǎn)的朋友。
生活中，我也有不誠(chéng)實(shí)的地方。記得在我二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里，媽媽因?yàn)榕挛已劬�，便天天囑咐我：“少看電視、手機(jī)和平板這些電子產(chǎn)品，對(duì)眼睛不好。”可我還是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。在媽媽問(wèn)我看沒(méi)看平板時(shí)，我還死不承認(rèn)地說(shuō)：“沒(méi)有！”媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，換了一種方式問(wèn)我：“今天看了幾集動(dòng)畫(huà)片��？”“看了10集！”我想也沒(méi)想就脫口回答。等我說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴。完蛋了，這下穿幫了！我忐忑地等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“看就看了唄，為何要說(shuō)謊呢？想看也不是不可以，但一定要控制住時(shí)間，不要一看就大半天，這樣對(duì)眼睛是極不好的。尤其是這種說(shuō)謊的行為更是不對(duì)的，做了就要勇于承認(rèn)！”聽(tīng)了媽媽的`話我慚愧地低下了頭，我在心里默默地發(fā)誓以后再也不說(shuō)謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我要時(shí)刻告誡自己，時(shí)刻做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。只有這樣，長(zhǎng)大以后才能立足社會(huì)，才能被別人尊重！
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6
一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調(diào)，但是汗珠還是往下流。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門(mén)聲，我心里一晃，心想：“不會(huì)是壞人來(lái)敲我家門(mén)吧。如果我不開(kāi)，他們會(huì)踹門(mén)，如果我開(kāi)了，他們就會(huì)把我抓住�！本驮谖冶P(pán)算著要不要開(kāi)門(mén)時(shí)，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買(mǎi)了大西瓜，你不來(lái)開(kāi)門(mén)西瓜就沒(méi)有了�！�
我的'嘴上立馬流了口水，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)，我閃電般的沖向門(mén)口，立馬打開(kāi)門(mén)。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說(shuō)：“天太熱了，吃點(diǎn)西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對(duì)了，給爺爺奶奶留一點(diǎn)�！薄昂玫暮玫摹Ｄ憔头判娜グ��！蔽掖鸬健�
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺(jué)，西瓜被我吃完了，頓時(shí)，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個(gè)主意。我把橡皮泥拿出來(lái)，捏了一個(gè)有模有樣的橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤(pán)子里，然后放到冰箱里。
晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說(shuō)：“對(duì)不起，我把西瓜吃完了，那個(gè)西瓜是假的。”“媽媽拿西瓜時(shí)就知道了，我們就看你會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就原諒你一次，下不為例�！�
因?yàn)槲业呢澴於恕罢\(chéng)實(shí)”二字，這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)記在心中。
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