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    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2024-07-19 10:04:01 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文合集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文合集10篇

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1

      鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫(xiě)字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。

      鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的.獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

      鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2

      今天是小明的哥哥大明的`生日,媽媽做了好多美食,還做了一個(gè)超大號(hào)的奶油水果蛋糕。到了晚上,所有人都安穩(wěn)地入睡了,廚房里的廚具們卻開(kāi)始爭(zhēng)吵了。

      菜刀說(shuō):“你們太沒(méi)用了,主人今天用了我25次!

      筷子、勺子和叉子可就不服氣了,說(shuō):“如果主人沒(méi)有了我們,主人就沒(méi)法吃飯了。”

      “哼!你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎?個(gè)個(gè)很重要,而且比你們重要多了!”刀子反駁說(shuō)。

      其他刀子也說(shuō):“就是呀,你們算什么呀,我們比你們重要多了!”

      這時(shí),鍋?zhàn)诱f(shuō):“你們這都算什么呀,我才重要,如果沒(méi)有我們家族,主人就吃不上熱騰騰的飯菜了。”

      煤氣灶說(shuō):“鍋?zhàn),你這樣說(shuō)就不對(duì)了。如果沒(méi)有我,你就加熱不成飯菜了!

      這時(shí),碗和盤(pán)子他們又不服氣了,說(shuō):“如果沒(méi)有我們,就沒(méi)有其他盛飯的容器了,所以,你做下的飯也是白做了!

      ……

      就這樣,廚具們一直吵,一直吵到早上。可它們至今都沒(méi)有明白一個(gè)道理,如果沒(méi)有人類(lèi)操作,它們就是一堆廢物。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3

      “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧?kù)o,只留下了孤零零的文具們。

      “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!“咦,聲音是從哪里來(lái)的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。

      凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō):“你好,橡皮先生,請(qǐng)問(wèn)你有什么本事?"。

      “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

      “我的本事,也是我的職責(zé),至于。。。。。!

      “至于你的`缺點(diǎn),我可清楚了。。。。。!蔽创U筆講下去,橡皮就搶著說(shuō):“你。。。。。。是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍!?/p>

      “如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊沒(méi)用的橡皮。”一直默默無(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話了。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。

      “可。。。。。。”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。

      “我們還是少爭(zhēng)吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說(shuō)。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4

      一天,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”

      橡皮擦生氣地說(shuō):“我可以擦去你畫(huà)的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”

      “我畫(huà)的.東西你絕對(duì)擦不去!变摴P高興地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”

      鋼筆橡皮擦不甘示弱地說(shuō):“我可以擦去你畫(huà)的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”

      鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去。它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱?”它們幾個(gè)說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大!薄澳銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處,何必要吵呢?”它們幾個(gè)都說(shuō)不出話來(lái),它們的臉忽然紅了。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5

      大家好!我是一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果鐘表,每天擺在小主人的床頭,時(shí)刻提醒他珍惜時(shí)間。

      今天,小主人上學(xué)了,我終于可以輕松一下。沒(méi)想到剛瞇一會(huì)兒,煩人的吵鬧聲就進(jìn)入我的耳朵。

      哦,原來(lái)是秒針妹妹、分針哥哥和時(shí)針爺爺又在爭(zhēng)誰(shuí)最辛苦。

      “我最辛苦了!每時(shí)每刻都在工作,連吃包子的時(shí)間都沒(méi)有。你倒好,分針大哥,我走一圈你才走一小步,你休息的時(shí)間能吃多少包子呀?”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。

      分針哥哥慢吞吞地說(shuō):“小姑娘,我可不是最懶的!你看時(shí)針爺爺還在睡大覺(jué)呢,要不,我們?nèi)ヅu(píng)批評(píng)他吧?”

      他們費(fèi)了好大勁才叫醒時(shí)針爺爺,時(shí)針爺爺邊睜眼邊說(shuō):“孩子們,該我上場(chǎng)了?哎呀,我老了,差點(diǎn)忘了工作,謝謝你們的提醒,你們真是好孩子!”

      聽(tīng)了時(shí)針爺爺?shù)?話,秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭,小聲議論著:“我們是一個(gè)集體,少了誰(shuí)都不行,雖然工作崗位不同,但責(zé)任一樣重要!

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)溫馨和諧的家。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6

      今天我和同學(xué)吵架,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進(jìn)入課室擺桌椅時(shí),我不小心把她的發(fā)夾弄斷了。她卻大聲地說(shuō):“干嘛把我的'發(fā)夾弄斷!”“我又不是故意的!蔽艺f(shuō)!澳闶枪室獾!她氣乎乎地說(shuō)。

      我們?cè)跀[桌椅時(shí),本來(lái)她想來(lái)一個(gè)"搞笑動(dòng)作"給大家解解悶。當(dāng)我把桌椅向后推時(shí),她卻手里拿著發(fā)夾抱住我不讓我把桌椅往后推,結(jié)果不小心把發(fā)夾弄斷了。

      最后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話也不講了。同學(xué)們也不知道如何安慰我們倆個(gè)。我心里卻想:哼,學(xué)習(xí)比我好就可以大大聲聲地講話。但最后還是她向我認(rèn)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也說(shuō)了對(duì)不起。

      可后來(lái),我讀了15課《爭(zhēng)吵》以后來(lái),卻感到自己也有做得不對(duì)的地方。是我錯(cuò)了,但我卻沒(méi)有勇氣主動(dòng)請(qǐng)她原諒,而是一個(gè)比我高尚的朋友要我原諒她。

      唉,我真后悔。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7

      今天我和劉銳誠(chéng)吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。

      早晨,我和劉銳誠(chéng)比賽跑步,跑得好好的,劉銳慶突然用腳絆了我一下,我摔倒了,感覺(jué)很疼。當(dāng)時(shí)心中很惱火,罵了他一句,他只微笑著說(shuō):“我不是故意的!

      我本來(lái)會(huì)相信他的,可是他的.笑讓我很不高興。心想:不就是跑贏了我嗎!過(guò)了一會(huì)兒,我也找了個(gè)機(jī)會(huì)把他絆倒了,他非常生氣,用手指著我說(shuō):“你這是故意的!闭f(shuō)著就向我舉起了拳頭,正在這時(shí)被朱學(xué)文看見(jiàn)了,劉銳誠(chéng)馬上收回了拳頭,狠狠地說(shuō):“跑完后我再找你!蔽倚睦锖懿话,覺(jué)得可能會(huì)有大事發(fā)生,根本沒(méi)有心思和他比賽跑步。過(guò)了一會(huì)兒,劉銳誠(chéng)又說(shuō):“跑完后我再找你!蔽艺f(shuō):“我也等著你!

      比賽結(jié)束后,我和劉銳誠(chéng)在操場(chǎng)上會(huì)合,我本想防御,卻聽(tīng)劉銳誠(chéng)說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你計(jì)較,以后我們永遠(yuǎn)做好朋友可以嗎?”“好,好。”我連忙說(shuō)。就這樣我們又成了好朋友。

      啊!這原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8

      一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來(lái)是臺(tái)燈和蠟燭在比誰(shuí)是照明能手呢!

      臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說(shuō):“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見(jiàn)風(fēng)不怕,見(jiàn)雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動(dòng)動(dòng)胳膊,不服氣地說(shuō):“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

      一句話氣得臺(tái)燈半天都沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

      他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開(kāi)交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問(wèn):“桌子爺爺,您年齡最大,您說(shuō)說(shuō)看,誰(shuí)的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說(shuō):“其實(shí),你們都是能手,誰(shuí)都不能離開(kāi)住。雖然臺(tái)燈你的.作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑,臺(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇9

      在二年級(jí)的時(shí)候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書(shū)顏一組,李書(shū)顏說(shuō):“用我的乒乓球吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們是第一次打乒乓球,開(kāi)始了球一會(huì)兒飛那兒了,一會(huì)兒掉桌下了,再打了一會(huì)兒就怎么也找不到李書(shū)顏的乒乓球了,她說(shuō)明明看見(jiàn)了球去了你那里怎么不見(jiàn)了呢,我沒(méi)有說(shuō)話拿起我的球開(kāi)始打,不知不覺(jué)下課時(shí)間到了,我拿著我的球準(zhǔn)備走,李書(shū)顏叫住我說(shuō):“把球給我吧!”我說(shuō):“這是我的”。她又說(shuō):“這是我的,你的`用都沒(méi)用!本瓦@樣我倆爭(zhēng)吵起來(lái)。

      走過(guò)幾個(gè)男生起哄的說(shuō):“哦!火山爆發(fā)了!蔽铱匆(jiàn)她哭了,郭老師從地上撿起一個(gè)乒乓球給了李書(shū)顏,她看看我,我頭也沒(méi)回的走了,李書(shū)顏跟上來(lái)說(shuō):“任驪帆對(duì)不起,對(duì)不起。”這時(shí)牛慕迪跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“你們不是不能分開(kāi)的好朋友嗎?”我心想,對(duì),我們不能分開(kāi),不應(yīng)該為這么小的事情而爭(zhēng)吵,我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”!李書(shū)顏抬起頭來(lái),牛慕迪把我們的手拉在一起說(shuō):“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!

      我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會(huì)忘記的同學(xué),加油牛慕迪!希望你的成績(jī)會(huì)步步高升,我們感謝你,我們是朋友!

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇10

      很不開(kāi)心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買(mǎi)了吃的回來(lái),玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說(shuō):“不許再拿了!”聽(tīng)到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。

      姐姐指著我說(shuō):“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過(guò)了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來(lái),于是她不理我了。

      我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說(shuō)過(guò)好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺(jué)得很不好意思,不承認(rèn)我又覺(jué)得很難過(guò),還擔(dān)心姐姐會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理我了。

      正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的'時(shí)候,姐姐站到我的面前說(shuō):“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說(shuō)得那么壞,我們和好吧。”

      我愣住了,姐姐拉起我的手說(shuō):“我們現(xiàn)在回家吧!

      “好,好!蔽壹(dòng)地說(shuō),然后我們一起高高興興地回家了。

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