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關(guān)于三年級真好的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級真好的作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級真好的作文 篇1
我從小就很喜歡水,因?yàn)槲矣X得水非常清澈,是純潔的象征。
上個(gè)周六,我們幾家人決定到濟(jì)源的牛王灘玩兒,牛王灘是沁河的出山口,聽說那兒的水非常清澈。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們來到了向往已久的牛王灘,果不其然,這里的'水果然很漂亮,波光粼粼,清澈見底,在陽光的照耀下,閃著的銀光格外晃眼……
“哎,敏敏你看,這個(gè)可以蹚過去,走吧!”媽媽向我喊道“哦?蹚過去?”我猶豫了一下,“來牛王灘就是來戲水了,你不敢下水嗎?”爸爸也在邊上勸道。好吧,好吧,我也和河水來一次親密的接觸吧!我在岸邊脫下了鞋子、襪子,在爸爸的攙扶下赤著腳一步步走進(jìn)水中。
涼!這是初下水的感覺。顫抖的雙腿繼續(xù)向前移動(dòng),涼的越發(fā)刺骨了。我打起了退堂鼓,前腳已經(jīng)定在了那里,后腳在猶豫要不要向前邁,水這么冷,而且水流有那么急,還是回去吧!峽谷中吹來的一股涼風(fēng)堅(jiān)定了我上岸的信念!懊裘簦阍趺戳?快來呀!”前邊的小伙伴沖我說到,我遲疑的微微搖頭。
回頭慢慢轉(zhuǎn)身,忍著刺骨的河水,艱難的一步步向前走去,回到岸上。而此時(shí)他們已經(jīng)到達(dá)對岸的目的地,開始拍照留念。而我呢?一個(gè)人孤單的坐在大石頭上看著他們,他們能過去,我怎么就過不去?走!我也過去!我下定決心后立刻從石頭上跳下,向河邊走去,繼續(xù)淌水,一步,兩步,三步……突然,腳下一滑,身體隨即搖晃了一下,嚇得我趕緊蹬直了腿,隨即恢復(fù)平衡,“呼……”我松了口氣。
我定了定神,一步一個(gè)腳印地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>
蹚水的過程正如人生道路一樣,有時(shí)需要你用嘗試的方式,完成你認(rèn)為不可能的事情,這個(gè)過程中可能有些石頭會(huì)絆住你的腳,扭傷你的腳,劃破你的腳,令你感到疼痛。你不必要理會(huì)那些,緊盯目標(biāo)一直向前,,就能把不可能變成可能!
我爬上山坡,眺望周圍景色,感覺這里更美麗了……
三年級真好的作文 篇2
今天下午,我們班舉行了“心靈相通”比賽。
上課鈴剛響,老師在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈相通”。同學(xué)們嘰嘰喳喳,莫名其妙,都不知道是什么意思。我想:是不是把心連起來,讓別人知道自己的想法,可怎么連呢?
老師笑著宣布:“游戲規(guī)則是,我有五類詞組卡片,分別是卡通類、成語類、運(yùn)動(dòng)類、動(dòng)物類、日用品類。每組選兩個(gè)同學(xué)比賽,一個(gè)同學(xué)看卡片上的詞描述或表演,另一個(gè)同學(xué)猜,限時(shí)五分鐘,誰回答對五個(gè),就是冠軍!
我和陳尚升代表我們組參賽,我們選的是運(yùn)動(dòng)類。第一個(gè)詞是跳繩,我還不會(huì)跳繩,可總不能放棄呀!不管三七二十一,我甩著胳膊跳了幾下,他還真懂了呢!第二個(gè)詞是呼啦圈,我使勁扭了扭屁股,他以為是做體操呢,我急忙補(bǔ)充說:“有一個(gè)圓的東西!”又比劃著扭了扭屁股,這次他靈機(jī)一動(dòng),脫口而出:“呼啦圈!”我高興的伸出大拇指,鼓勵(lì)了一下陳尚升。后面的三個(gè)詞我們配合得更加默契,全猜對了!我們是冠軍了!
當(dāng)時(shí)我怕是場夢,還咬了咬手指呢!真痛,是真的!我們是第二組的冠軍了!
語文老師給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我興奮的'和我們小組的同學(xué)相互擁抱、歡呼,高興的眼淚都流下來了!同學(xué)們熱烈的為我們鼓掌祝賀。
當(dāng)冠軍的感覺真好!
三年級真好的作文 篇3
俗話說的好:金窩銀窩不如自己的狗窩,不管是多華麗的地方,都沒有自己的小家舒服。我就有一個(gè)這樣溫暖的小家,這個(gè)家是由爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有可愛的我組成的。它永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
家也像一只船,家是溫暖的港灣,在外漂泊的船始終還是要回到溫暖的'港灣的,那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的岸。
對啊,有家的感覺真的很好 !
一次,我數(shù)學(xué)考砸了。在教室里,看著別人都在開心地笑著, 我卻失望地看著自己的卷子,心里在埋怨著我自己,怎么能這樣呢,王蔓妮。當(dāng)別人問我成績時(shí),我多么想在地上打個(gè)洞鉆下去啊。上次媽媽就說了,如果下次考試再不考好,就別想進(jìn)家門了,這可怎么辦。糠艑W(xué)以后,我的心里一直在想著一個(gè)問題:回家怎么向他們交代呢?說成績時(shí),還要面對他們詫異的目光,我的心一直不安。但家始終要回的,就算你走的再慢,一步一步遲早會(huì)到家的。到家后,見爸爸媽媽都在沙發(fā)上坐著看電視,正準(zhǔn)備鼓起勇氣說出自己成績時(shí),卻被媽媽的一句話擋住了:王蔓妮,你給我過來,站在這里。我一聽,就知道完了,我又惹禍了嗎?我今天走的是什么運(yùn)啊?哎,我只好乖乖地走到媽媽指定的位置站好,看你聽寫本,沒幾次及格,真是令人頭疼!我一想,奇怪了,不對啊,我英語聽寫是不錯(cuò)的呢!這時(shí),我看了看媽媽的表情,原來是逗我玩啊,把我嚇得一身冷汗。對,趁這個(gè)機(jī)會(huì),可以跟爸爸媽媽說我的數(shù)學(xué)成績。媽媽,我,我數(shù)學(xué)沒考好,可是看她的表情并不表示驚奇,原來她早就知道了。沒事的,王蔓妮,只要你以后努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,考試成績保證提升,相信我,還有,一定要把你這個(gè)粗心大意的毛病啊,改掉,好了,去寫作業(yè)吧,把數(shù)學(xué)卷子留下來,我給你分析分析問題,到時(shí)候就不會(huì)再犯了,我聽了,心里不知道有多欣慰,家,真的是撫平內(nèi)心傷痛的好地方啊!一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。我回到自己的小房間,拿起日記本就開始寫,其中第一句話就是:今天真是多云轉(zhuǎn)晴啊,我真開心有善解人意的爸爸媽媽。寫完我就把它鎖上了,好險(xiǎn)是帶密碼的。但想想那些沒有家的,真是可憐,自己一個(gè)人在外打拼,就算再累,也找不到人安慰,所以說有家的感覺真好!
現(xiàn)在,我已經(jīng)找不到任何言語能說家的好處,只能用四個(gè)字來概括,就是:有家的感覺真好!
三年級真好的作文 篇4
有您真好!是您含辛茹苦,把我拉扯大。是您任勞任怨,陪伴著我長大……
因?yàn)橛心呐惆,我才能一次比一次更好。記得有一次,我的?shù)學(xué)沒有考好。我的數(shù)學(xué)沒有上90分。我覺得很遺憾。我正躊躇著如何與您交代,您一眼看出了我的心事,別問我怎么了。我支支吾吾半天才說出一個(gè)字,好不容易說完,我便等著您的打罵。您卻對我說:“下次考好點(diǎn)!”于是您便跟我分析起錯(cuò)題來。是您,給了我重新站起來的信心。
您每日不厭其煩的接送我,里面包含著對我的愛。有一天下雨,我沒帶傘,您也沒帶傘。而您卻把大衣脫下,并遞給我讓我遮雨。我們馬上上了摩托,飛快的趕到家里,此時(shí)我身上沒有沾上一滴雨,而您身上卻濕了一大半,……原來,您對我的關(guān)愛,就像大雨中的`傘,幫我撐起一片天地,讓我安然無恙。
每當(dāng)我在外面受到委屈的時(shí)候,第一個(gè)想到的人是您,因?yàn)槟褪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾,您會(huì)為我理智的分析事情,撫平我受傷的心靈,您最愛我的,所以我也是最愛您的,有您的陪伴,我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。
!有您真好!是您,尊敬的爸爸,您一路陪伴著我,而我,在您無微不至的關(guān)懷下,茁壯成長。爸爸,您對我的付出太多太多,我該怎樣報(bào)答您這位偉大的父親?
三年級真好的作文 篇5
書是我們的良師益友,書給我們提供知識(shí)。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。
星期天,我懷著興奮的心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個(gè)人去買書呢?因?yàn)槲疫@次期末考試成績考了滿分100分,家里人商量著讓我一個(gè)人去書臣買一次自己喜歡的書。
我拿著媽媽給我的'50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時(shí)間!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺(tái),我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。
我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細(xì)的一排排看了過去。終于功夫不負(fù)有心人,我找到這本書。
我終于學(xué)會(huì)了買書。。≠I書的經(jīng)歷真好。
三年級真好的作文 篇6
上個(gè)月,在好友家作客時(shí),有了烤箱的幫助,那色香味俱全的烤雞翅很快就出爐了。我期待著媽媽啥時(shí)也買個(gè)烤箱。這不,前幾天,媽媽帶回了一臺(tái)烤箱。我激動(dòng)極了,盼望著能早日吃上我最愛的烤雞翅。
星期五,爸爸買回一袋雞翅。我們用清水把雞翅洗干凈,在雞翅的兩面各劃了兩刀,再把它們裝進(jìn)一個(gè)大碗里,放入蔥、姜、蒜、蠔油、料酒、食鹽、生抽醬油、老抽醬油等調(diào)料,攪拌均勻,將雞翅腌制兩個(gè)小時(shí)。為了讓調(diào)料更好地滲入雞翅中,我們把裝雞翅的碗用保鮮膜密封好放進(jìn)冰箱里冷藏了一夜。
星期六早上,我們?nèi)コ匈I回了一盒錫紙;氐郊,爸爸先打開烤箱的開關(guān),讓烤箱預(yù)熱十分鐘。然后,我在烤盤上鋪上一層錫紙,往錫紙上倒了幾滴油,用刷子把油涂抹均勻。接著,我把雞翅一個(gè)一個(gè)地放到烤盤上,最后,把烤盤放進(jìn)了烤箱,設(shè)置好溫度和時(shí)間。哈哈,開烤了!只見烤箱里的兩個(gè)發(fā)熱管變得火紅火紅的。十分鐘后,爸爸拿出筷子,小心翼翼地把雞翅翻了個(gè)身,又烤了十分鐘!岸!钡囊宦,烤箱停止工作。耶!雞翅烤好了!
我打開烤箱,一股香味撲鼻而來。烤好的.雞翅黃中帶紅,十分誘人,我饞得口水直流三千尺。我迫不及待地夾起一塊雞翅,狼吞虎咽地吃起來,真是皮香肉嫩,味道妙不可言。吃完了一塊,我舔了舔嘴唇,忍不住把剩下的幾塊全都“消滅”了。
烤雞翅可真美味,令我回味無窮?鞠湓诩遥院箅u翅常伴我左右啦!
三年級真好的作文 篇7
星期四的傍晚,我在家里自己包餛飩吃。
餛飩好吃,但包餛飩可不是那么簡單。需要你左手拿著餛飩皮,右手握著一雙筷子,夾一些肉餡放到餛飩里,肉餡還要注意不多不少,多了餛飩皮會(huì)被撐裂,肉餡在水中會(huì)散開,少了餛飩就沒什么味道。接著,將餛飩皮像折口袋一樣折好,并用大拇指和食指將“口袋”捏牢,這樣一個(gè)餛飩就做好了。我一直包啊包啊,累了就坐下看會(huì)電視;渴了就喝杯水。一直包了50個(gè)左右,我才停下手中的活。
這時(shí),我的肚子恰巧也咕咕叫了,就請爸爸給我下餛飩。不一會(huì)兒,餛飩出鍋了。我先聞了聞,嗯,空氣中彌漫著湯水的香味;再一嘗,啊,咸淡正好,讓我回味無窮!斑@是我吃過的最好吃的餛飩!”我脫口而出。
爸爸問我:“你為什么覺得這次餛飩最好吃呢?”我說:“因?yàn)槲野税胩祓Q飩,肚子餓了!卑职忠馕渡铋L地對我說:“不僅是肚子餓了,還因?yàn)槟愕腵勞動(dòng),取得了收獲!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。勞動(dòng)的滋味真好!
三年級真好的作文 篇8
有家的感覺真好。一想到家,便會(huì)有特別溫馨的感覺。那么,家到底是什么呢?字典上說家是家庭、人家,是家庭的處所。
家是這么簡簡單單就能解釋的了的嗎?三毛說:家,是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說:家,是一輛汽車,可以送你去很遠(yuǎn)的地方,父母是輪換開車的司機(jī),孩子是乘客。到了父母年邁時(shí),孩子就當(dāng)上司機(jī),而父母則變成乘客。開車時(shí)必須小心翼翼,不能違反交通規(guī)則,遵紀(jì)守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經(jīng)常加油的,所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員,不能只用油不加油,因?yàn)橛陀猛炅,車子就走不?dòng)了。
我覺得家應(yīng)該是這樣:相對孩子來說,有媽的地方就是家;相對男人來說,妻子在哪里家就在哪里。所以,女人是家的軸心,是家庭快樂幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對每一個(gè)來說,家,是親情,是牽掛,是關(guān)愛、呵護(hù)和包容。對成年人來說,家,更是一份責(zé)任。那些不懂親情,不懂愛,不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的,他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問我幸福不幸福,我說,只要有家就是幸福的。錢鐘書先生把家挺婚姻比作圍城,那么這圍城就是用愛來砌成的,就像紫燕銜泥一樣。有愛才會(huì)有家,才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺真好。不管你有多少煩惱,有多么疲憊,推開家門,能看到父母慈祥的臉,喝杯浸滿愛意茶,一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺真好?臻e時(shí),不喜歡上街,有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里,聽著喜歡的音樂收拾房間,拾掇利落后就沐在窗前的陽光里,或著織毛衣做針線,或著捧本梁實(shí)秋或張愛玲讀讀,或著就像現(xiàn)在,在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候,上班的.、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊,聽著柔柔的曲,喝著濃濃的湯,講著一天的見聞,間有甜甜的笑聲,一切都是暖意融融的。
有家的感覺真好!
三年級真好的作文 篇9
在長長的一生中,有許許多多的事是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如,那次上臺(tái)表演。
“下周三,****市市電視臺(tái)要來我們學(xué)校,我們要排一個(gè)節(jié)目!蓖趵蠋熇蠋煾呗暯o我們說。同學(xué)們歡快的叫了起來,我們緊張而有序地排練著。
馬上要我上場了,我緊張的雙手發(fā)抖?傻搅宋枧_(tái)中央,我看到了校長和領(lǐng)導(dǎo)們慈祥的.臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容,我突然之間不在害怕了?粗瑢W(xué)們期盼的小眼神,我又想到了后面配合我的同學(xué)們,我順其自然的開始了表演。
過了一會(huì)兒,我瞥見爸爸正在給我錄像,我心里那個(gè)高興勁別提了,我更加賣力了,心想:我一定要為爸爸爭光。
表演結(jié)束了,我們迎來了觀眾的熱烈掌聲和主持人的贊揚(yáng)。下臺(tái)了,同學(xué)們都向我們投以真摯的目光。
上臺(tái)表演的感覺真好。心里甜甜的,我成功了;心里自豪極了,我上電視了;心里暖暖的,眾人為我喝彩。上臺(tái)表演的感覺真好,這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想永遠(yuǎn)停留在那一刻……
三年級真好的作文 篇10
家用英文表達(dá)是family ,把它補(bǔ)充完整可以很驚奇地發(fā)現(xiàn)是這樣一句話:father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛你們。的確,有家的感覺真好。
有家就有快樂。晚飯后,習(xí)慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽的余暉下,在晚風(fēng)的吹拂下,在路燈的照耀下,有說有笑。好,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,叫做誰踩的葉子多。我興奮邁前一大步,踩住一片枯黃的落葉;蛟S只有和爸爸媽媽在一起,我才會(huì)如此釋放我幼稚的本性。哈哈,我比你踩得多啰!我歡笑著像一只麻雀一樣,在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊,一蹦一跳地把班級里的趣事說給他們聽。說著說著,我們仨就被那幾個(gè)野小子的故事給逗樂了,笑得抱成了團(tuán)兒。我默默想著:有家的感覺真好!
有家就有溫暖。開學(xué)初,我們初一年級進(jìn)行了軍訓(xùn)操練。早早去學(xué)校,頂著日頭站到中午,肚里早就空空。吃過晚飯就回班級睡午覺,平時(shí)怎么也不睡覺的我們一會(huì)兒便打起了哈欠,沉沉得睡了。傍晚回到家,就是一個(gè)勁兒的想喝水、想睡覺。在飯桌上,我也提不起勁兒,爸爸見了就破例特許我吃完飯后吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑,我就大口吃飯,大口喝湯,大口吃菜。眉飛色舞地說起一天的`訓(xùn)練情況。多吃點(diǎn),累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我,多吃些,一會(huì)兒才有精神寫作業(yè)呢。頓時(shí),我明白了爸爸為什么破例讓我吃棒冰了。我笑了笑,也夾了一塊肉給媽媽,你們也吃,我都吃了這么多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過晚飯,我便開始奮筆疾書。臺(tái)燈下,我覺得自己整個(gè)人都蒸騰著熱氣,從內(nèi)而外地暖透了。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)得把頭探進(jìn)房間,瞅我一眼,幫我打開電風(fēng)扇。窗外的蟬聲不再刺耳,我手中的筆也舞動(dòng)起來。我悄悄地在紙上寫下:有家的感覺真好!
家是避風(fēng)港,家是安樂窩,家是所有人魂?duì)繅衾@的地方。真的,有家的感覺真好!
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