【精選】三年級(jí)讀書(shū)作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
我最喜歡讀書(shū),名人傳記、神話故事都喜歡看，尤其喜歡讀《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等歷史名著。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。讀歷史故事，讓我了解了中國(guó)五千年的歷史；讀百科全書(shū)，讓我學(xué)到了許多百科知識(shí)；讀神話故事讓我知道了很多民間流傳的神話故事還有數(shù)不勝數(shù)的民間英雄；讀寓言故事人，讓我明白了很多道理；讀童話故事，讓我增加了豐富的想象力。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以教我做人的'道理。比如《三國(guó)演義》中讓我敬佩的曹操，赤壁之戰(zhàn)失敗后，他沒(méi)有灰心，繼續(xù)重整旗鼓，終于統(tǒng)一了天下，從曹操身上我學(xué)到了不論做什么事都要堅(jiān)持不放棄；還有見(jiàn)利忘義、賣(mài)主求榮的楊松，告訴我們做人不能像他一樣貪財(cái)；再如《水滸傳》中的李逵背著眼瞎的母親去投靠梁山泊，可半路母親口渴,李逵去給母親找水,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)母親被山上的老虎吃了，李逵就把老虎殺了，我們要像李逵一樣孝敬母親。
我以后一定要繼續(xù)讀更好的書(shū),增加我的知識(shí)量,懂更多做人的道理。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，4月23日是“世界讀書(shū)日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們將迎來(lái)第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。
書(shū)是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書(shū)香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)�！白x書(shū)不能改變?nèi)松?長(zhǎng)度，但可改變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材，開(kāi)闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚(yú)》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘；我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書(shū)就是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫吷蠋呑x書(shū)，讀的入了迷，兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有出來(lái)，結(jié)果，唉，被罰洗一個(gè)星期的.碗，拖一個(gè)星期的地，一個(gè)星期不許看書(shū)。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉這個(gè)習(xí)慣。
有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)之后就拿了一本書(shū)讀，兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺(jué)。我躺在床上，心卻還在那本書(shū)上，可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無(wú)睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書(shū)和小臺(tái)燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時(shí)候睡著我都不知道，媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書(shū)來(lái)真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X(jué)得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著看，趴著看，導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說(shuō)了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書(shū)了，所以我再也沒(méi)有那樣看過(guò)書(shū)了。
以前，我在小區(qū)里沒(méi)有什么朋友，那時(shí)，書(shū)就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)陪我玩耍；郁悶時(shí)，書(shū)是為我解讀迷津的老師；不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)又為我指明方向。走進(jìn)書(shū)的殿堂，與書(shū)中人物進(jìn)行心靈的交流。在書(shū)中尋找自己；在書(shū)中豐富自己；在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受到了書(shū)就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
喜愛(ài)讀書(shū)的人都有許多讀書(shū)的小習(xí)慣。從姿勢(shì)上看，或坐或臥；從讀書(shū)的地點(diǎn)來(lái)看，或書(shū)房或沙發(fā)；讀書(shū)的時(shí)間上呢，或白天或深夜，真是各有所好。讀完書(shū)后大家也有自己的習(xí)慣，有的喜歡在讀到的地方夾支筆，有的干脆折一個(gè)角，有的直接就把書(shū)扣在了桌子上。在我們家里，爸爸媽媽使我愛(ài)上了讀書(shū)的同時(shí)，也教會(huì)了我怎樣保護(hù)自己的圖書(shū)。不亂涂畫(huà)，不用力亂翻，還有一項(xiàng)頂重要的，就是不折疊（因?yàn)檎劬昧艘谞�）。那怎么辦呢？很簡(jiǎn)單嘛！就是使用書(shū)簽。
“鶴子！爸爸送給你幾個(gè)漂亮?xí)灠�！”向�?lái)對(duì)自己書(shū)房里的一切都“吝嗇”的爸爸，這次慷慨大方的讓我在他的書(shū)簽里挑選幾個(gè)，準(zhǔn)備送給我。
我一看，嗯！不喜歡，不喜歡！那些書(shū)簽不是青銅器，就是水墨畫(huà)（那可是爸爸收藏的寶貝兒書(shū)簽兒）。“不要，不要！一點(diǎn)兒也不好看！我自己做個(gè)書(shū)簽，肯定比你這些漂亮（自己認(rèn)為）�！�
“呵呵！正好，正好！我剛才一激動(dòng)說(shuō)要送給你的，其實(shí)話一出口我就后悔了，哈哈！我還不想給呢！就算我送過(guò)了��！嘿嘿！”“吝嗇”的爸爸趕緊順坡下驢（暴露出內(nèi)心了吧！本就不太舍得，裝豪爽，虛偽了吧�。�。
于是我準(zhǔn)備好硬紙，剪刀，畫(huà)筆，打孔器。心里想著先要構(gòu)思一個(gè)書(shū)簽的造型，一定要新穎些的�！白鰝�(gè)什么樣的呢？三角形？不好，面積太小不好畫(huà)畫(huà)；長(zhǎng)方形？也不好，太俗套；哎！對(duì)了！來(lái)個(gè)沙漏形的。”思路確定之后，我很快在硬紙上畫(huà)出一個(gè)沙漏的形狀，再用剪刀慢慢得整齊的剪下來(lái)�！拔覑�(ài)看書(shū)，就在上面畫(huà)一個(gè)小女孩代表是我�！蔽易炖锬钸吨�，在半成品的書(shū)簽上畫(huà)出一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，圓圓的小臉。手里拿著一本書(shū)，坐在一個(gè)由書(shū)壘成的樓梯上，仰望著浩瀚的夜空，似在探索著深邃的'宇宙中無(wú)盡的奧秘。那空中的月亮和星星眨著眼睛也像在問(wèn)：“看的什么書(shū)呀？好看嗎？”小女孩兒可能會(huì)這樣回答：“好看極了，等我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，就可以去你們那里玩兒啦！”
嗯！看著自己的杰作很是滿意（咯咯，自我表?yè)P(yáng)一次）。正準(zhǔn)備收工，忽然想起，對(duì)了！還少一項(xiàng)——書(shū)簽上一般都有一句警示的話。那我寫(xiě)個(gè)什么呢？想來(lái)想去還是覺(jué)得“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話好，寫(xiě)上它！因?yàn)樗芗?lì)我讀書(shū)上進(jìn)。
寫(xiě)好后我又用打孔器在“沙漏”最頂端打了一個(gè)小孔，系上一條紅燦燦的緞帶。OK！大功告成了！一個(gè)漂漂亮亮的小書(shū)簽就呈現(xiàn)在我面前。
從那以后，這個(gè)小書(shū)簽就天天伴我讀書(shū)， 書(shū)簽兒上那句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”的話，也天天激勵(lì)著我。我的知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)，我想小書(shū)簽兒上的小女孩也成了學(xué)富五車(chē)的大學(xué)問(wèn)家了。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
我很喜歡讀書(shū)，媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū)，已經(jīng)放滿了幾個(gè)書(shū)柜了。在我小的時(shí)候，媽媽常常給我講繪本故事書(shū)；媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，爺爺給我講故事書(shū)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就自己看書(shū)。
我看書(shū)的種類(lèi)很多，有繪本故事書(shū)，比如《丁丁歷險(xiǎn)記》；有探險(xiǎn)的書(shū)，如《荒野求生》；有動(dòng)物小說(shuō)，如沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》；還有歷史書(shū)，如《漢高祖劉邦》；還有國(guó)外的.精品小說(shuō)，如《莉莉的彼岸》，等等等等。
我喜歡讀書(shū)的原因是，讀書(shū)的過(guò)程能讓我的心情慢慢平靜下來(lái)，能讀出書(shū)中人物說(shuō)話的語(yǔ)氣。
有一次，我在家里看書(shū)的時(shí)候，外面下起了大暴雨。我一直在看書(shū)，直到書(shū)看完了，我才發(fā)覺(jué)外面下雨了。而陽(yáng)臺(tái)上，媽媽早上晾的衣服，早已被淋成了“落湯雞”。
還有一次，我正在家里客廳的沙發(fā)上看《八十天環(huán)游地球》。突然，我覺(jué)得肚子疼，想拉肚子，可我還想看書(shū)。怎么辦呢？我就拿著書(shū)沖進(jìn)了衛(wèi)生間里，坐在馬桶上，一邊看書(shū)，一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進(jìn)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了半個(gè)多小時(shí)了。
我對(duì)讀書(shū)這件事的感受，是很多的。讀書(shū)，對(duì)每個(gè)人都是很好、很有益的，多讀書(shū)，讀好書(shū)。如果你沒(méi)有看你這個(gè)年紀(jì)的書(shū)，可能它對(duì)你就沒(méi)有影響、沒(méi)有改變。
我從讀書(shū)的過(guò)程中，收獲很多，不僅僅是學(xué)到了很多的好詞、好句，還有更多的在學(xué)校里學(xué)不到的歷史知識(shí)、人物分析、及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽茵B(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，成績(jī)果然上去了。我還發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不僅能讓成績(jī)提升，還能提高寫(xiě)作水平呢！
有一次，我讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)感冒。文章是這樣寫(xiě)的：“長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在脖子上纏了幾圈，兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞，剛在鼻洞那里探出頭來(lái)，便被毛超哧溜一聲吸了回去。”你看，作者寫(xiě)得多形象多生動(dòng)��！
還有一次，我不知不覺(jué)讀到了深夜。讀的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了好多詞語(yǔ)，如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學(xué)會(huì)了用成語(yǔ)描寫(xiě)人的神態(tài)、聲音等。
我在讀《名人童年》這本書(shū)時(shí)，知道了達(dá)·芬奇小時(shí)候畫(huà)雞蛋非�？炭�，畫(huà)了一次又一次，不怕失敗，不畏艱難，是一個(gè)有毅力的.人，最后成為了世界聞名的畫(huà)家。
讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不盡，我愛(ài)讀書(shū)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
今天，我讀了《蛋里裝著啥》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了各種蛋的顏色和大小，比如蜂鳥(niǎo)白色的蛋只有1厘米長(zhǎng)，鴕鳥(niǎo)灰白色的蛋卻有18厘米長(zhǎng)；還有的蛋是長(zhǎng)的、瘦的、尖的、圓的；有的.動(dòng)物下一個(gè)蛋，有的動(dòng)物兩、三千個(gè)蛋也可以一起下。
更重要的的是，這本書(shū)喚起了我的好奇心，在書(shū)本的指引下，我會(huì)循著“想想看”的箭頭指示，學(xué)會(huì)我想知道的關(guān)于蛋、關(guān)于動(dòng)物，還有關(guān)于所有事情的新奇知識(shí)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
?從一年級(jí)開(kāi)始，我就酷愛(ài)看書(shū)，因此，在我身上留下了“書(shū)迷”、“啃書(shū)蟲(chóng)”這些外號(hào)。說(shuō)起書(shū)，我還有一段故事呢！
六歲時(shí)，我就特別喜歡聽(tīng)故事，晚上，爸爸坐在我床前，繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛，生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，爸爸接著講那動(dòng)聽(tīng)的故事。可是有幾個(gè)月，爸爸出差了，媽媽又很忙，實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)?wèi)T了故事才能睡覺(jué)的我，渾身難受，有一天晚上，實(shí)在睡不著，就拿起故事書(shū)，隨便翻了翻，想著：為何不用爸爸教我的拼音，一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái)，再連起來(lái)讀呢？就這樣，一個(gè)個(gè)夜晚，我邊拼讀，邊看圖畫(huà)，馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后，贊不絕口，從包里拿出一本《一千零一夜》，樂(lè)得我直夸爸爸好，媽媽都吃醋了呢！
此后，我就迷上了書(shū)，只要一有時(shí)間，就在知識(shí)的海洋里盡情遨游！有一次，去南山玩，回家時(shí)，口袋里剩下十元錢(qián)，我盤(pán)算著：兩元錢(qián)坐車(chē)，八元還可以買(mǎi)個(gè)小玩意兒。可我走著走著就到了書(shū)店門(mén)口，忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我，可它要九元，還不能還價(jià)。猶豫再三，我還是忍不住書(shū)的.誘惑，咬咬牙買(mǎi)下了它。為了它，我整整走了一個(gè)小時(shí)！回到家還挨了媽媽的批評(píng)，可一讀報(bào)，什么疲勞，什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了！
書(shū)，就有這樣的魔力，我愿意跟隨它走到天涯海角，走遍世界各地！
【三年級(jí)讀書(shū)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)讀書(shū)作文11-06
三年級(jí)讀書(shū)作文03-31
讀書(shū)三年級(jí)作文03-13
讀書(shū)的三年級(jí)作文03-09
三年級(jí)讀書(shū)作文11-05
讀書(shū)-三年級(jí)話題作文03-31
讀書(shū)的故事三年級(jí)作文03-31