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    三年級(jí)同學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-04-18 16:07:19 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)同學(xué)的作文錦集7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文7篇,歡迎大家分享。

    精選三年級(jí)同學(xué)的作文錦集7篇

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

      班主任老師開會(huì)走了,肅靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。誰(shuí)又能管的住呢?班長(zhǎng)的呵斥聲淹沒(méi)在同學(xué)們嘰嘰喳喳的海洋里……

      男班長(zhǎng)叫江奕涵,是一個(gè)胖乎乎的小男生。雖然看著胖,但是跑起來(lái)像兔子一樣飛快!經(jīng)?吹浇群苓^(guò)的地方,身后揚(yáng)起一陣塵煙。不愧是班長(zhǎng),真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾啊!

      我的好朋友吳一沖,長(zhǎng)著一顆大的不太科學(xué)的腦袋,身形很瘦弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根竹竿頂著個(gè)圓圓的葫蘆。大家親切的'喊他“洋蔥頭”。

      袁逸朗留著西瓜太郎的發(fā)型,張開嘴巴一笑,像是一個(gè)被切下小塊的西瓜,還露著鮮艷的紅瓤,多想趴上去咬一口呀!

      班上有一名矮個(gè)子男生劉世豪,眼睛鬼靈靈的,發(fā)型和我一樣,是個(gè)小平頭,看起來(lái)精神抖擻的樣子。他喜歡和“小胖妞”馮一諾玩。同時(shí)他的哥哥張益赫也是我們班的同學(xué)。

      還有很多同學(xué),他們每個(gè)人身上都有許許多多的特點(diǎn)。我愛(ài)我的班,我愛(ài)我的同學(xué)們。

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

      我的同學(xué)叫羅潤(rùn)杰。他長(zhǎng)得瘦小瘦小的,很幼稚,也是個(gè)馬大哈。這不,連自己的校服也丟了。

      星期五的下午,媽媽到學(xué)校接我,哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見(jiàn)羅潤(rùn)杰,問(wèn):“你怎么不回去?”羅潤(rùn)杰說(shuō):“我等張志立拿校服,阿姨,你帶我去,好嗎?”媽媽見(jiàn)他很可憐,就帶他到張志立家去。一路上,羅潤(rùn)杰說(shuō):“今天我真倒霉,收拾書包動(dòng)作慢了,被老師留下來(lái)罰掃地!币粫(huì)兒他又說(shuō):“我真倒霉……”媽媽馬上接著說(shuō)道:“你怎么這么多倒霉事兒。俊绷_潤(rùn)杰說(shuō):“我奶奶也說(shuō):難怪街上沒(méi)人賣梅(霉)子的,原來(lái)被你一個(gè)人吃光了!币粫(huì)兒,他又玩起了水槍,他把可樂(lè)水往水槍里倒了一點(diǎn),然后開始打進(jìn)嘴里,真幼稚。晚上,我爸爸回來(lái),羅潤(rùn)杰一下子跳起來(lái),勾住爸爸的`脖子,就像猴子抱著一棵樹一樣,嘴里叫著;“叔叔,叔叔!”

      這就是我的同學(xué),天真,活潑,好動(dòng),和我一樣。

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

      他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。

      他的皮膚黑黑的,像從煤里撿出來(lái)的。他的`包公臉十分好看,肉肉的。

      周玄宇十分愛(ài)笑,有時(shí)他笑是張開血盆大口,哈哈的笑,讓恐龍都害怕他。有時(shí)他笑時(shí)是微微的笑一下,好像有了一個(gè)壞點(diǎn)子。

      周玄宇也十分的幽默。他最愛(ài)和李惇豪一起瘋。有一次,他在趙老師上課時(shí)突然說(shuō):“耶!馬達(dá)加斯加我來(lái)了,萬(wàn)歲、萬(wàn)歲!彼褚粋(gè)酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。

      周玄宇他就像一個(gè)黑黑的印第安人,黑黑的身子,衣服穿的也像印第安人,他不是一個(gè)印第安人嗎?有一次,他學(xué)印第安人的樣子,在屋里亂跳,把屋子弄得吵鬧不已。

      他像一個(gè)印第安人,像一個(gè)小小孩,像一個(gè)大怪物,他有一些讓人摸不透。

      他寫作文很快,一般都是第一個(gè)寫完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4

      我今天要夸的是我的.同學(xué)王予暄,我認(rèn)為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

      王予暄上課非常認(rèn)真。她總是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不講小話,因此有好幾次被老師表?yè)P(yáng)。雖然她性格文靜、舉手不多,但老師點(diǎn)她回答問(wèn)題,她一般都能答對(duì)。

      王予暄學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,全班大部分同學(xué)都只按老師的基本要求,寫得比較簡(jiǎn)單,但王予暄卻完成得一絲不茍,寫得很詳細(xì)。

      王予暄還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課,我忘記帶科學(xué)書了,老師要求抄在書上的筆記沒(méi)有抄成。課后我向王予暄借書,她爽快地答應(yīng)了。

      這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?如果你和她在一起,你也會(huì)喜歡她。

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5

      瞧!這一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,紅紅的嘴巴,雪白的牙齒。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同學(xué)?小涵。她的身材瘦瘦的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。

      記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶本子和黑線筆。這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻。她看出我的心思了,立刻就讓值日生拿給我,我連忙叫值日生幫我道謝,而小涵笑瞇瞇地說(shuō):“不客氣。”

      這就是我的.同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好班長(zhǎng)。

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6

      他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,

      烏黑色的秀發(fā),帥極了。

      我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,然而非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

      他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都然而他常有的,十分搞笑。跟他在一齊,我的.肚子可受不了。明白為什么嗎?他總?cè)欢鲂┖芨阈Φ氖虑樽屛倚μ哿硕亲印?/p>

      他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫忙媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

      每當(dāng)他的朋友需要她的幫忙,他必須會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還能夠考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

      人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自我不然而最可愛(ài),不然而最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫忙他。

      有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

      他就然而我的同學(xué),也然而我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

    三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7

      我們班上有個(gè)同學(xué)叫云飛鵬,他小小的身高,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助人為樂(lè),是一個(gè)三好學(xué)生,同樣是我的好朋友。有天,我做題不懂得了,就偷偷的'看同學(xué)的題,他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái),平易近人地對(duì)我講:“羅思琪,這次的題很難,你做了沒(méi)有?

      ”我無(wú)精打彩地講:“我不懂得這個(gè)題,怎么做?”他講:“我?guī)湍憧纯!闭f(shuō)完他叫我打開書本看例題,然后叫我計(jì)算,結(jié)果他發(fā)覺(jué)我計(jì)算有誤,驗(yàn)算時(shí)把“2”寫成了“9”,我改了后終于計(jì)算對(duì)了。我開心地講:“謝謝你幫了我,之后我一定仔細(xì)查看!彼⒁曋倚Σ[瞇地講:“偷偷的看別人的題是錯(cuò)誤的。

      我們做題不是為了給教師做,是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為別人服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣(tīng)了他講的話,想著:我一定要跟他看齊,勤學(xué)苦練,作業(yè)一毫不茍,力爭(zhēng)好的成績(jī)。

      現(xiàn)在,他已休學(xué)了,我很想念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的心里。

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