三年級班長作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級班長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級班長作文 篇1

　　今天下午的教室里像沒有硝煙的戰(zhàn)場，因?yàn)橐�競選班長啦！任老師講完話，競選正式開始。

　　同學(xué)們一個個精神抖擻地站起來說了自己要競選班長的理由，我也不甘示弱自告奮勇地推薦了自己。等同學(xué)陳述完，一看老師在黑板上記下的名字，嘿！還真不少�？磥碚媸菓�(yīng)了那句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”啊。

　　投票開始了，我的票數(shù)一直遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué)。但是等到給張晨晟投票時，我的心里“砰砰”直跳緊張起來。因?yàn)樗�也是班上的尖子生，深得同學(xué)的喜歡，不知道她是否能超過我。不一會票數(shù)出來了，我還是以兩票的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，繼續(xù)排在首位。

　　同學(xué)們都在認(rèn)真地舉手投票，投票結(jié)束后，最后我們班的`美女范芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪，但我不氣餒，我會繼續(xù)努力的，找出自己的差距，迎頭趕上，我為自己加油！

三年級班長作文 篇2

　　我跑到講臺上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。

　　我轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下兩個大字—安靜�？墒�，教室里依然鬧哄哄的。如果這時候老師來了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會認(rèn)為我沒有管理能力。怎么辦呢？

　　平時老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，就會用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子。可是，大家一點(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。

　　哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學(xué)的名字�？吹阶约旱拿�字被記了，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來了。不過，有幾個膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語。

　　我急中生智，站在講臺上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的.小組，就能得到一個小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮。”教室里頓時變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！

三年級班長作文 篇3

　　我當(dāng)班長兩年多了，最大的感觸就是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的班長真難啊！

　　每天早晨，我基本事第一個進(jìn)教室，提醒同學(xué)們早讀任務(wù)，每天下午放學(xué)最后一個走出教室，檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況。記得有一次，中午我進(jìn)教室后看見黑板上沒有午練任務(wù)，并且老師也沒來，我就根據(jù)上午老師教的知識給同學(xué)們布置了任務(wù)。教室里雖然只有幾個同學(xué)，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學(xué)看見是我布置的就故意不寫，并且和同桌打鬧說話，我怎么管他們也不聽，就動員紀(jì)律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動于衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當(dāng)時心里多著急了。

　　就在這時，老師走進(jìn)了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準(zhǔn)會挨批，我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料。老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲的'批評了那幾個同學(xué)，我以為我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心里冒出了一陣?yán)浜埂Ｎ疫�是受到了嚴(yán)厲的批評，心里特別委屈，可是仔細(xì)一想這也不能怪老師，作為班長我就應(yīng)該維持班級的秩序，給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我做的還不夠好。

　　班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是愿意當(dāng)班長，作為一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時也提升自己的能力，使自己變得更優(yōu)秀，更自信！

三年級班長作文 篇4

　　每個小學(xué)的班級都有一個班長，我們班也有一個班長，他身子瘦瘦的，個子也不高，可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個很嚴(yán)肅的老師，弄不好，她就會把你從四點(diǎn)留到五點(diǎn)。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因?yàn)樗�知道我們又表現(xiàn)不好了。也有時候班長因?yàn)槠渌�同學(xué)打了他哭。

　　老師一來，不管是誰動手的，就把打班長的'那個人給帶去罰站。現(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動他。

三年級班長作文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！ 今天，我能站在這里參加班長競選，我很自豪。以前，我是為今后的一切忙碌的螞蟻；是天邊的一顆不起眼的小星星；是個性格內(nèi)向、缺乏信心的.小女孩。今天，我想通過這次競選班長鍛煉鍛煉。請老師同學(xué)們相信我，我始終都相信一句話：“機(jī)會，是自己把握的，而不是別人給的�！彼�以我想把握好這次機(jī)會，請同學(xué)們相信我。 如果我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)所有同學(xué)，大家一起我們五年三班爭光添彩；一起管理這個大家園。不會讓我們班出現(xiàn)打架、斗毆的現(xiàn)象，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。 但是，有的時候同學(xué)對學(xué)校或老師有一些想法，但又不敢說出來，通常都會壓在心靈的深處，我以前就是這樣，不敢說，就寫在日記里了。但現(xiàn)在的我，會把這些想法及時的告訴老師，不讓這些成為同學(xué)們心底的疙瘩。

　　總而言之，就是讓我們班每周都掛上流動紅旗。 我相信大家，如果落選，也沒關(guān)系，我會在努力的。謝謝大家。

三年級班長作文 篇6

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。

　　副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)�體同學(xué)的'共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！

　　謝謝大家！

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