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    三年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2023-04-18 10:14:27 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)對(duì)話作文十篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于三年級(jí)對(duì)話作文十篇

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      20xx年的早晨我和往常一樣開(kāi)著我新?lián)Q的幻影車在霧霾的天氣里向公司行進(jìn)著。

      半路天空下起了淅淅的小雨,空氣清新了些,心情也好了些?墒峭怯旯纹鞴芜^(guò)模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”,光顧著看那車玻璃車子不小心顛進(jìn)了一個(gè)很大的坑!笆裁雌栖,破雨刮器,破減震,再加上這條破路差點(diǎn)顛死我了,多少年了總這樣!蔽也唤裨沟馈!澳,你這可不能怪我們啊!被糜昂吐反蟾缂泵q解著!安还帜銈,那怪誰(shuí),你們倒是說(shuō)說(shuō)看啊,”我嗤笑道!肮终l(shuí),怪你們?nèi)祟愖约簡(jiǎn)h,還嫌我雨刮不好,這霧霾有多少年了卻越來(lái)越嚴(yán)重,空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎?這一切還不是你們開(kāi)車排放的尾氣污染造成的,能步行的路程也開(kāi)車空氣能好嗎?至于我的減震,地上那么大的'坑多好的減震也避不開(kāi)啊,這個(gè)你應(yīng)該找路大哥呀!被糜拔恼f(shuō)了一大堆;“唉,幻影話可不能這樣說(shuō),地上有坑可怪不到我,這也怪他們?nèi)祟惏。銈兛辞懊婺且粋(gè)個(gè)超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了,人們沒(méi)事還喜歡東修修西鑿鑿的,長(zhǎng)期下去能不有坑嗎?真是的,不自身找找原因還怪我們呢?”路大哥惱怒的吼道。

      聽(tīng)了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      一個(gè)寧?kù)o的周末的夜晚,爸爸媽媽心血來(lái)潮喝起了功夫茶。

      喝著喝著,媽媽眨了眨眼睛,認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)到:“其實(shí),我覺(jué)得咖啡的味道要?jiǎng)龠^(guò)茶的味道,你認(rèn)為呢?”

      爸爸聽(tīng)了媽媽的評(píng)論,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,滿臉嚴(yán)肅地回答道:“我覺(jué)得還是功夫茶的味道更適合中國(guó)人的口味!

      媽媽看了看功夫茶,滿臉微笑,湊近爸爸說(shuō):“難道你不覺(jué)得咖啡的`味道香香的、甜甜的、濃濃的,很誘人嗎?”

      “我可不贊同,茶是中國(guó)特有的文化,中國(guó)喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多!卑职中牟辉谘,但卻沒(méi)有讓步的意思。

      “要不這樣吧,我們問(wèn)問(wèn)樂(lè)樂(lè)的意見(jiàn)吧!”媽媽開(kāi)心得向我勾了勾手指頭。

      我想了一下,調(diào)皮地說(shuō)道:“我覺(jué)得咖啡和茶的味道都不錯(cuò)。建議爸爸多喝茶,媽媽多喝咖啡。”我想:咖啡和茶都有自己獨(dú)特的味道,你們可以選擇自己喜歡的。

      “你這個(gè)機(jī)靈鬼,倒是一個(gè)都不偏心!眿寢岄_(kāi)懷大笑。

      一場(chǎng)關(guān)于咖啡和茶的爭(zhēng)論在笑聲中停止了。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      從前,有一個(gè)人利用他的一技之長(zhǎng)做了一輛交通工具,這件工具就是一輛車。

      有一天,人開(kāi)著車行駛在路上,“哎呦,你壓疼我了”路叫道,那輛車高興地說(shuō):“看我有一身烏黑的衣裳,帥不帥?”路嚴(yán)肅地說(shuō):“哼!別太得意了,我也有”。你有我這么光滑嗎?”車自豪地說(shuō)。路吐吐舌頭地說(shuō):“你的黑衣裳光滑,那又怎么樣,每天都有人緊緊貼著我,你呢?”車說(shuō)道:“我有很多種,又很漂亮,而你長(zhǎng)得這么難看”。很快它們就吵了起來(lái)。

      人聽(tīng)了后很生氣,心想:就為了這件小事,竟吵了起來(lái),值得嗎?他走了過(guò)去,想看個(gè)究竟,人說(shuō):“喂!兩位有話好好說(shuō),吵什么架呀!避嚭吐凡焕聿撬,繼續(xù)吵架,人怒火了,他大聲嚷道:“我好好和你們說(shuō)話,你們竟然這樣對(duì)我,你們也太不講禮貌了吧!”人氣呼呼地丟下車獨(dú)自一個(gè)人走了。

      車離開(kāi)了人,也失去了依靠,只有?吭诼愤,“嗚嗚,那我怎么辦,那我怎么辦!”車傷心地叫道,路也不和車吵架了,反而還安慰叫它別傷心了,它說(shuō):“你的主人肯定會(huì)來(lái)領(lǐng)走你的,他只是一時(shí)生氣!辈灰粫(huì)人來(lái)到了車身邊,“你們是裙帶關(guān)系,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。車離開(kāi)了馬路并失去了它利用的.價(jià)值。路如果沒(méi)有人和車的交通,它就會(huì)長(zhǎng)草,沒(méi)有人管理,路就會(huì)損壞,就會(huì)失去價(jià)值。所以,你們倆一定要和睦相處,否則你們各奔東面和西面,對(duì)社會(huì)就沒(méi)有貢獻(xiàn)”,人說(shuō)道。

      “人,你生產(chǎn)了我,造就了我綿綿遠(yuǎn)道,給我護(hù)理,還給我種花、種草、安裝了紅綠燈”。路感謝的話語(yǔ)還有很多沒(méi)說(shuō)完,這時(shí),車接過(guò)話茬:“人啊,給了我兩個(gè)圓圓的輪胎,給了我活的生命,我和路從此以后就成了好朋友,好伙伴!比撕蛙嚠惪谕暤溃骸耙院舐费由侥睦,我們就一直走下去,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有結(jié)束。哈哈哈,原來(lái)人、車、路彼此都相互相成,彼此都是好朋友,好伙伴啊!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便?墒,在這樣子的社會(huì)里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來(lái)了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。

      你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生,他正開(kāi)著自家的轎車,去公司的路上!鞍Γ趺从侄萝嚵!”賈先生氣惱的說(shuō)!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的'轎車——速速回答說(shuō)!霸趺磿(huì)有那么多的汽車?”先生問(wèn)!芭叮麄兌际瞧囃鯂(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。先生搖了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說(shuō):“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f(shuō)!盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)?”速速問(wèn)!澳銈兊能嚂(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源。”平平說(shuō)。“我們能擋風(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道。“自行車也是車,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!辟Z先生說(shuō)!澳俏夷兀俊彼偎賳(wèn)!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開(kāi)你!辟Z先生說(shuō)!翱墒恰彼偎龠是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道!澳,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。

      從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      人:上帝啊,我們的家園如今是一次次遭遇泥石流和沙塵暴的襲擊,這一次次的災(zāi)難可把我害慘了:房屋倒塌,妻離子散,死的死,傷的傷。您法力無(wú)邊,難道您能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)家庭被拆散嗎?難道能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)生命被奪取嗎,您就制止這些災(zāi)難吧。

      上帝:我的確可以制止這一次次災(zāi)難,可是,你要想想,為什么在你住的地方災(zāi)難頻發(fā)呢?

      人(思考了片刻):這我可不知道,我認(rèn)為是上天對(duì)我們也太不公平了,太不公平了!

      上帝:上天對(duì)你們非常公平,這里面有別的原因。

      人:別的原因,那我可不知道了。

      上帝:現(xiàn)在泥石流,沙塵暴頻發(fā),無(wú)非是你們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>

      人;我們?nèi)祟愒斐傻,不可能。我們(nèi)祟惪墒裁匆矝](méi)干啊!

      上帝:沒(méi)干,我虧你說(shuō)的出來(lái)!你們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦,亂砍濫伐,在樹(shù)木多的`地方,那些災(zāi)難是很少發(fā)生的,而你們,不僅無(wú)動(dòng)于衷,反而去砍樹(shù)。我想,你們這樣對(duì)待美麗的大自然,你們絕對(duì)會(huì)得到報(bào)復(fù)的,這不是報(bào)復(fù)已經(jīng)得到啦嗎?

      人低頭不語(yǔ),滿臉羞愧。

      上帝:不僅僅是這一方面,如今,地球的氣候變暖,導(dǎo)致海平面上升,其主要原因就是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)大自然污染太大,大自然給了你們一個(gè)舒適的環(huán)境去生活,而你們,卻沒(méi)有感恩之心,去破壞大自然,難道你們想看到由于海平面上升而導(dǎo)致淹沒(méi)一片片陸地嗎?再有,在某些地方,垃圾成堆,空氣令人作嘔,這么多垃圾去無(wú)人處理,難道你們想看漫天飛舞的垃圾嗎?這么多的污染源,災(zāi)難豈不是想來(lái)就來(lái)呀。你們應(yīng)該從個(gè)人做起,保護(hù)大自然,別讓它再受到傷害啦,如果仍像如今這樣,我想,一場(chǎng)對(duì)你們?nèi)祟惖臏珥斨疄?zāi)是不可避免的!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇6

      “哦~看看我!我多美。〈┲@一身美麗的衣衫,沒(méi)別的鳥(niǎo)會(huì)比我美麗!”大公雞傲慢的說(shuō)。這時(shí),鴛鴦聽(tīng)到了,停了下來(lái),說(shuō):“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個(gè)森林最美麗的鳥(niǎo)兒呢!”

      “哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥(niǎo)兒!”公雞有點(diǎn)不開(kāi)心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥(niǎo)兒!

      “怎么見(jiàn)得?”鴛鴦問(wèn)。

      “我當(dāng)年是比賽飛,勝過(guò)燕子,我比賽跑,勝過(guò)鴕鳥(niǎo),我比賽游泳,勝過(guò)天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥(niǎo)呢?難道比我好的'鳥(niǎo)有?”公雞問(wèn),心里很不服氣。

      “聽(tīng)你這么說(shuō),我很難相信你說(shuō)的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦?dòng)謫?wèn)。

      “我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥(niǎo)!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”

      “什么?”鴛鴦瞎了眼!澳阍俨缓煤镁,你會(huì)后悔的!”鴛鴦?wù)f。

      “我不會(huì)后悔的!我有這么一個(gè)幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說(shuō)。

      “你一定會(huì)后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”鴛鴦?wù)f!霸贂(huì)吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。

      有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來(lái),只好等死,他說(shuō):“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好。

      所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇7

      小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運(yùn)動(dòng)鞋,每天晚上這對(duì)鞋兄弟都會(huì)在床下見(jiàn)面。

      這天晚上,“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲,黑雨靴又回到床下。它長(zhǎng)嘆了一口氣對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō):“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你,呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙,趟水、走路還不算,趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳,把我的脖子都扭傷了。”說(shuō)著吃力地?fù)P揚(yáng)頭,扭了扭它的長(zhǎng)脖子。

      運(yùn)動(dòng)鞋也開(kāi)了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家門前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場(chǎng)把我買回來(lái),穿著我去和同學(xué)打球,剛出門走幾步,我臉上身上就沾滿了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下,從那以后我再也沒(méi)有出去過(guò)。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一,哪會(huì)崴腳?老哥你也不會(huì)受傷了。”

      過(guò)了一段日子,白運(yùn)動(dòng)鞋被主人從床下拿出來(lái),還用清香的'洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了。連續(xù)幾天都是運(yùn)動(dòng)鞋陪伴著主人。這天,隨著小男孩歡快的口哨聲,白運(yùn)動(dòng)鞋回到床下和黑雨靴見(jiàn)了面。黑雨靴急忙湊上前問(wèn):“白老弟這些日子主人咋不穿我了?”白運(yùn)動(dòng)鞋興奮地說(shuō):“黑大哥,主人家門前的爛泥路修成了水泥路,干凈平整又結(jié)實(shí),我再也不會(huì)弄臟了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下崗啦!”

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇8

      我盼望已久的機(jī)器人課終于開(kāi)課了。放學(xué)回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。

      “媽媽,你知道機(jī)器人是怎么運(yùn)行的嗎?”我神秘地問(wèn)道。

      “難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。

      我得意洋洋地說(shuō)道:“我當(dāng)然知道,機(jī)器人是靠代碼運(yùn)行的。這可是今天下午機(jī)器人課上張老師告訴我們的。”接著,我狡黠一笑,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你覺(jué)得做一個(gè)足球機(jī)器人難不難?”

      媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說(shuō):“以現(xiàn)在的科技水平,做一個(gè)足球機(jī)器人應(yīng)該很難吧!蔽夜笮Γ瑢(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)一點(diǎn)都不難,你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測(cè)到有人在做踢足球的動(dòng)作,就會(huì)執(zhí)行我們給它編寫(xiě)的代碼!

      “你的'想法是不錯(cuò)的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“讓機(jī)器人檢測(cè)到多人的動(dòng)作,并且執(zhí)行代碼是一件特別復(fù)雜的事情,你需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)才能達(dá)到那種程度!

      我和媽媽邊走邊聊,不知不覺(jué)中就到家門口。進(jìn)了家門,媽媽去忙家務(wù)了。我細(xì)細(xì)品味著媽媽說(shuō)的話,暗暗立志一定要好好學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出一臺(tái)屬于我自己的機(jī)器人。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇9

      今天,4月1日,艷陽(yáng)高照,春光明媚,《西游記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術(shù)家——六小齡童先生要來(lái)我校講座。我們學(xué)校沸騰了。

      老師很早就帶我們來(lái)到見(jiàn)面的地點(diǎn),等待六小齡童先生的到來(lái)。會(huì)議室已經(jīng)人山人海,大家甭提多激動(dòng)啦。

      六小齡童先生終于到了,我們不由自主地站起來(lái)都想先睹六小齡童先生的尊榮為快,大家使勁地鼓掌。一位老師給我們作了介紹,六小齡童先生原名叫章金萊,五十多歲。我看了看六小齡童先生,先生個(gè)字很高,感覺(jué)他像三十多歲,大概是藝術(shù)也會(huì)涵養(yǎng)人的'緣故吧。

      六小齡童先生問(wèn)我們:“你們知道我是怎么來(lái)的嗎?”還未等我們想好,他自問(wèn)自答了:“我是一個(gè)跟頭翻過(guò)來(lái)的。”“哈哈哈——先生好幽默呀!他還教我們一句話“苦練七十二變,笑對(duì)八十一難!焙髞(lái)他還說(shuō)拍戲可不容易,演在天上飛時(shí),用一根鐵絲吊著,一不小心掉下來(lái),差點(diǎn)摔死。演“紅孩兒”那時(shí)還差點(diǎn)被火燒死。最后,他還給我們簽了名呢。

      今天,我見(jiàn)到六小齡童先生真開(kāi)心!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇10

      科學(xué)在進(jìn)步著,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活變得更方便。

      一天,人上班快要遲到了,便駕駛著汽車,開(kāi)足馬力,快速行駛在馬路上。突然,他發(fā)現(xiàn)前方堵車了,就急剎住車,焦急的等待著,他看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不禁大聲抱怨道:哎,這路怎么會(huì)事啊!路聽(tīng)了氣著說(shuō):還不是你們?nèi)祟愖龅暮檬拢盐覀兩砩吓脗劾劾,還不斷在我們傷口上碾壓。汽車也不是好東西,整天排放著污氣,不但把我熏的昏頭昏腦,還污染了空氣。汽車感到無(wú)辜的說(shuō):這怎么能怪我呢,這不是因?yàn)槿祟愅叶亲永锏蛊,開(kāi)著我去亂跑,日復(fù)一日,你們方便了,我獨(dú)立的汽油到積累了不少。人聽(tīng)了車和路的話,反思了一會(huì),羞愧的說(shuō):是啊,我們?nèi)祟惔_實(shí)要改變出行的.方式,盡量騎車或坐公交車,這樣路上的車少了,路的壓力也減輕了,相對(duì)來(lái)說(shuō),空氣也就清新了。車著急的說(shuō):再把我改進(jìn)的環(huán)保一些。

      從那以后,人們互相宣傳保護(hù)地球,漸漸的我們的家園又恢復(fù)昔日的生機(jī)勃勃。

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