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精選三年級(jí)上冊(cè)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,是個(gè)美麗的城市。
家鄉(xiāng)有一條波濤洶涌的大江,浩浩蕩蕩的匯入東海,海風(fēng)徐徐吹來(lái),川流不息。我最喜歡在海邊悠閑地看日出。海里還有豐富的產(chǎn)品,我最喜歡吃螃蟹了。
市民廣場(chǎng)晚上的音樂(lè)噴泉最好看了。噴出來(lái)的泉水五顏六色,有很多顏色,當(dāng)泉水噴出來(lái)時(shí),還會(huì)放起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。音樂(lè)聲高時(shí),泉水就噴得高;音樂(lè)聲低時(shí),泉水就噴得低。還有美麗的霓虹燈在閃爍。江濱公園里有大壩,非常堅(jiān)固,站在上面,既可以看到風(fēng)景,還可以感受到舒服。星星廣場(chǎng)的白云山,安裝著數(shù)不清的星星似的燈,非常美麗。家鄉(xiāng)還有各式各樣的水果,有吃桔帶皮的蜜桔;比乒乓球還大的楊梅;黃瑯西瓜一切開(kāi),紅的`汁水直流;還有甜甜的甘蔗、枇杷、草莓等等。
聽(tīng)了我的介紹,你喜不喜歡我的家鄉(xiāng)?
三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
在我的腦海里有一件有趣的事!那是我六歲的時(shí)候,一個(gè)星期天的上午,媽媽帶著我到六堰廣場(chǎng)去玩,我看見(jiàn)有很多小朋友在吹泡泡,在燦爛的陽(yáng)光下,大大小小的泡泡閃耀著五彩繽紛的光芒。我央求媽媽也給我買(mǎi)一瓶泡泡水。
回到家后,媽媽有事出門(mén)了,我一個(gè)人在家里的`陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡。不一會(huì)兒,我就吹出了許多五顏六色的泡泡,我仿佛就在泡泡世界里!
可是沒(méi)過(guò)多久,泡泡就用完了,我想起在回家的路上媽媽告訴我泡泡水是用水和洗潔精加白糖混合成的,于是,我拿著泡泡水的空瓶子來(lái)到廚房,我在瓶子里加了一些洗潔精、白糖和裝在白色瓶子的水,但是吹不出美麗的泡泡。
正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了,我告訴了媽媽做泡泡水的過(guò)程,媽媽拿著我做的泡泡水看了看又聞了聞,突然大笑了起來(lái),原來(lái)我把白色瓶子的水——白醋,當(dāng)成了水!
這件有趣的事一直在我的腦海里揮之不去.......
三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上,我們吃過(guò)團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了,我抬頭仰望,天上的月亮就像一個(gè)大玉盤(pán),顯得格外美麗?,旁邊的那幾縷薄薄的云,不正是嫦娥跳舞時(shí)飄起的綢帶嗎?
我說(shuō):“不如,我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后,我們就出發(fā)了,我和哥哥一起比賽看誰(shuí)先上去,我上了一會(huì)兒,就覺(jué)得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過(guò)哥哥。于是我開(kāi)始加快速度,眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了,但我并沒(méi)有灰心,下次一定會(huì)努力的.。
過(guò)了一會(huì)兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,從我先開(kāi)始捉,我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒(méi)找到。突然,我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見(jiàn)了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過(guò)去捉到他們了,正玩得盡興時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們說(shuō):“要照相了!庇谑俏液透绺缃憬阋黄鹑フ障。找了好幾張呢,開(kāi)心極了!
照完相,天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí),它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不管遇到什么困難只要努力,堅(jiān)持,不放棄,就一定會(huì)成功。
三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
今天下午,老師滿面笑容的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,先不寫(xiě)作文,我們先玩?zhèn)小游戲。”老師拿著花交給我們,說(shuō)明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!好不好?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開(kāi)了帷幕!
游戲開(kāi)始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的'唱起了這首歌,我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,挨挨擠擠的,魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。
……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)!
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