【實(shí)用】三年級(jí)奇妙作文合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)奇妙作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)奇妙作文 篇1

　　有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個(gè)這么大的長(zhǎng)鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說你的命好苦，領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累�！�

　　大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長(zhǎng)鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。

　　第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長(zhǎng)滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長(zhǎng)鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對(duì)待它。”它吃完?yáng)|西就又前進(jìn)了。

　　第三天，等它吃完早飯又來到一個(gè)叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的`，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來。

　　大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！

三年級(jí)奇妙作文 篇2

　　臨近中午，天氣越發(fā)悶熱了起來。我漸漸想睡了，一轉(zhuǎn)頭，便昏睡了過去……

　　突然，鬧鐘響了，我馬上睜開了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)家里的所有東西都變得很大。或者，不是它們變大了，而是我變小了？這時(shí)，我看見床頭邊放著一瓶藥水，上面寫著：被這些水滴到的東西會(huì)變小�？吹竭@瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那么大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。

　　利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之后，我便去書房準(zhǔn)備拿書。啊，此時(shí)的書桌無(wú)比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒想到，尺子居然像塊魔毯，帶著我晃晃悠悠地飛了起來。我坐著“魔尺”飛上了書桌。強(qiáng)烈的.日光剛好透過窗戶照了進(jìn)來，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書包和書都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。

　　在上學(xué)的路上，我一路飛奔，遇到了各種危險(xiǎn)：經(jīng)過十字路的汽車，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動(dòng)車和自行車……就差0、1毫米，我就要被汽車壓扁了！

　　到了學(xué)校，我馬上進(jìn)入了教室，把書包放下，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過來。原來那不是怪物，而是平時(shí)不起眼的蚊子！此時(shí)它顯得碩大無(wú)比，朝我飛過來，就要叮我。“天哪，以后我再也不打蚊子啦，放過我吧！”可是，蚊子又聽不懂人話，它們用翅膀來?yè)浯蛭�，我急忙用藥水來噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……

　　“啊——”我拼命地喊著，想要逃離。

　　“醒醒，海睿，要去學(xué)習(xí)班啦。”原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！

三年級(jí)奇妙作文 篇3

　　時(shí)間、時(shí)間真奇妙，一會(huì)兒感覺過得快，一會(huì)兒感覺過得慢。有時(shí)，我會(huì)想，要是我能控制時(shí)間，那該多好呀！

　　晚上，我在奶奶家吃過飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點(diǎn)30分，離規(guī)定開電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí)，是爬得像蝸牛一樣慢的`。“奶奶，我們來玩沙包吧！”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間，但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘！我急得一會(huì)兒在地上蹦，一會(huì)兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀！我看著手表，忽然發(fā)覺秒針走得是多么慢，慢吞吞地走著，走著�！懊脶槪�你不是走得很快的嗎？快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分，我想：“3分鐘過不過都一樣，反正開電腦也要好長(zhǎng)時(shí)間�！庇谑蔷吞崆伴_了電腦。

　　在玩電腦的時(shí)候，我一刻都不想離開椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說話，我總是不耐煩地說：“你們要說別在這兒說！”現(xiàn)在，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺就像是兩分鐘的時(shí)間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費(fèi)。

　　9點(diǎn)到了，我趁老爸還沒回家，還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著：“家君，電腦關(guān)了睡覺吧！快點(diǎn)！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。

　　時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同，不會(huì)一個(gè)小時(shí)多一秒，一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺它過得快，有時(shí)感覺它過得慢。

三年級(jí)奇妙作文 篇4

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點(diǎn)像娃娃魚，但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。

　　在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。

　　我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會(huì)了海豚的'語(yǔ)言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對(duì)方的聲音，真神奇��！

　　游啊游，我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。

　　游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時(shí)候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長(zhǎng)在我的身體上了�！�

　　跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了，人類還會(huì)存在嗎？請(qǐng)愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)美麗的海洋。

三年級(jí)奇妙作文 篇5

　　星期六，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無(wú)比向往的杭州野生動(dòng)物園游玩。

　　杭州野生動(dòng)物園坐落在富陽(yáng)境內(nèi)。那里有215種動(dòng)物，總共一萬(wàn)多只。動(dòng)物園分車行區(qū)和步行區(qū)兩個(gè)區(qū)域。

　　爸爸首先自駕帶我們游覽了車行區(qū)。一進(jìn)車行區(qū)，我就看見一只長(zhǎng)得很像鴕鳥的大鳥在我們面前一閃而過。之后我才知道這只大鳥叫鴯鹋。它與鴕鳥的區(qū)別是腳趾個(gè)數(shù)，鴕鳥是兩只腳趾，鴯鹋是三只腳趾。車行區(qū)內(nèi)的`各種動(dòng)物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子，好像隨時(shí)都會(huì)和其他動(dòng)物打一架呢！

　　車行區(qū)游覽結(jié)束了，我們簡(jiǎn)單地吃過午飯后，爸爸又帶我走進(jìn)了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場(chǎng)、爬行長(zhǎng)廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個(gè)區(qū)域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會(huì)迫不及待地過來吃了。

　　愉快的一天很快就結(jié)束了，我感到很開心！

　　杭州野生動(dòng)物園可真奇妙啊，我期待著下次再來！

三年級(jí)奇妙作文 篇6

　　胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請(qǐng)你往下看，相信你一定會(huì)找到答案。

　　首先，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長(zhǎng)22毫米，表面極粗糙，粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬，我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。

　　課間，老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的'胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí)，它不會(huì)隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動(dòng)，“粘”在了杯子上。

　　語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。 中午回家后，我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會(huì)掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!

　　胖大海真奇妙!

三年級(jí)奇妙作文 篇7

　　現(xiàn)在的文具盒，都要開開關(guān)關(guān)，一點(diǎn)兒也不方便，不過有了我這個(gè)奇妙的文具盒，那就方便多了。

　　這個(gè)文具盒和普通的文具盒，可不一樣。它有三層：第一層，存放有三支鉛筆；第二層，放有修正液、橡皮、尺子；第三層，放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角，有一個(gè)小對(duì)話框。如果上數(shù)學(xué)課需要畫圖時(shí)，就可以對(duì)著“對(duì)話框”說出你想要的東西；當(dāng)你寫錯(cuò)時(shí)，也可以對(duì)著“對(duì)話框”說“橡皮”，然后東西就從相應(yīng)的'層次里彈出。這樣就方便多了。

　　每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，就對(duì)著“對(duì)話框”說：“把鉛筆削一下�！彼�就會(huì)自動(dòng)把鉛筆送入刨筆刀里。如果第二層內(nèi)的修正液漏了，那么液體就會(huì)順著第二層的垃圾口流入夾層里的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆，也不需要更換墨囊和筆芯，因?yàn)樵谖木吆械淖钣疫�，有兩個(gè)小盒子，其中一個(gè)對(duì)著鋼筆的小盒子，里面裝著滿滿的墨水；而對(duì)著簽字筆的盒子，也是同樣的道理。文具盒的三層，都有各自的垃圾，一旦出現(xiàn)垃圾，都會(huì)自動(dòng)的流入夾層，只需每個(gè)月倒一次垃圾就可以了。

　　我相信，在不久的將來，我一定會(huì)造出這樣的文具盒，請(qǐng)你們拭目以待！

三年級(jí)奇妙作文 篇8

　　不知何時(shí)我喜歡上了看云，喜歡它的千變?nèi)f化，喜歡它的形態(tài)各異。

　　晴朗的天空，朵朵白云像天幕上繡著的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，即不愿意接近，又不忍分開。快看，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無(wú)窮的牛在耕田？還有那個(gè)像不像在打呼嚕的豬….,..

　　昨天我和媽媽起著電動(dòng)車，突然天陰沉的'厲害，我抬頭看空中的云，此時(shí)的天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)像小山似的烏云，不一會(huì)，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長(zhǎng)空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的墨汁，令人恐慌。一團(tuán)團(tuán)云就像一只只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的云。

　　漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見了，空中的云不斷變幻著，我喜歡變化無(wú)窮、神奇莫測(cè)的云

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