【精品】三年級(jí)環(huán)保的作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
我是一個(gè)塑料袋，掛在超市里。一天，一個(gè)小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結(jié)完帳后，她們突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶環(huán)保購(gòu)物袋。這時(shí)，她們花錢把我買了下來(lái)，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來(lái)，我的肚子一下子變得空空如也，一點(diǎn)勁也沒(méi)有了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風(fēng)，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個(gè)跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒(méi)有用了，他們會(huì)怎么處置我？這時(shí)，小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)把我撿了起來(lái)套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過(guò)了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說(shuō)提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會(huì)把我扔進(jìn)了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要。” “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門口的再生資源回收站，扔了太可惜了�！币晃坏估睦蠣敔斝χf(shuō)。小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的`晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個(gè)要嗎？”我被晃得頭暈?zāi)X漲，還好，工人叔叔及時(shí)接過(guò)了我，仔細(xì)看了看說(shuō)：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢�！毙」媚镢读艘幌�，接過(guò)了錢，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔�！蔽抑懒�，經(jīng)過(guò)加工我還可以為大家服務(wù)。
晚上，我坐上了大汽車去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來(lái)，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái)，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的'廢紙都收集了起來(lái)。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹(shù)木吧！再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話，這要換多少棵參天大樹(shù)呀！要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹(shù)�。《恳豢脴�(shù)都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹(shù)，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō)，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫(xiě)滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái)，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了地球。
夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì)，身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲，看起來(lái)已受傷了，又沒(méi)好好地休息，十分凄慘。
夢(mèng)中的`地球在向我訴說(shuō)。然后，他帶我到它的身體上。我看見(jiàn)它的身體上有很多垃圾，那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有，人們?yōu)榱朔奖悖鸦瘜W(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里，河里的水又流向大海，導(dǎo)致魚(yú)兒們都死亡了。
除此之外，人們?yōu)榱俗约旱睦�，用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有，人們?yōu)榱速嶅X，制造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳，使得地球生病了。于是，地球決定下一場(chǎng)洪水，把它身上的人們淹死。
突然，傳來(lái)一把聲音說(shuō)：“靜怡，快點(diǎn)起床，要遲到了！”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒�，如果人們?cè)诓缓煤玫貝?ài)惜地球，人們真的會(huì)面臨世界末日。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
我們的家在地球上，而地球只有一個(gè)，所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球，從我做起。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從不折樹(shù)枝;愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電，不亂開(kāi)燈，只要屋里沒(méi)人，也不用在那屋里干什么，就會(huì)關(guān)燈;節(jié)約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護(hù)我們的.地球。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
昨夜，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這里種著一排排的樹(shù)木，在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒(méi)有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。這里的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里歡快地游動(dòng)，小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活，我好羨慕他們呀！
可現(xiàn)在，你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色，由黃色又發(fā)展到了黑色，大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的'河水，馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境，我真想住在昨日的美夢(mèng)中去，但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們也生活在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿綠色的家園中去。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的'黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7
自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后，和平日在爸媽的教育下，我學(xué)到了好多東西，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如，不浪費(fèi)水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來(lái)沖廁所、澆花等；每天放學(xué)回家，避免開(kāi)燈，趁天還沒(méi)黑，趕快把作業(yè)做完，節(jié)省用電；每次跟媽媽逛街，為了環(huán)保，我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時(shí)，把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱，美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的文明小事做起，讓我們的.生活變得更加美好！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8
不知你是否留意過(guò)，在我們的校園里有時(shí)會(huì)見(jiàn)到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，重視環(huán)境保護(hù)的今天，怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的'校園呢？
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議，全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶，制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套，可以反復(fù)清洗利用，這樣不是更實(shí)用，更環(huán)保嗎？
讓我們比一比：誰(shuí)的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環(huán)境保護(hù)好！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9
在這個(gè)寧?kù)o祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的早晨，我看見(jiàn)了不和諧的`“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫湥鼈兙褪亲锟準(zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在中國(guó)不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過(guò)程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國(guó)。
隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來(lái)說(shuō)，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園!
【三年級(jí)環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
三年級(jí)環(huán)保作文11-10
環(huán)保三年級(jí)作文11-06
三年級(jí)環(huán)保作文01-16
三年級(jí)環(huán)保的作文03-30
三年級(jí)環(huán)保作文12-16
環(huán)保三年級(jí)作文02-26
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
環(huán)保三年級(jí)作文11-04