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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-04-10 08:58:58 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)敘事作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】三年級(jí)敘事作文匯總8篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      1978年,黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)了,中國(guó)共產(chǎn)黨用改革開(kāi)放的偉大舉措,把中國(guó)帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

      今年,是改革開(kāi)放的第四十年,四十年來(lái)改革開(kāi)放,春風(fēng)化雨,不僅改變了中國(guó),還改變了人們的生活,使人們的生活走向了新的篇章。而對(duì)于還是學(xué)生的我也是受益良多!

      為何這樣說(shuō)呢?媽媽當(dāng)生管的那一年,我也跟著體驗(yàn)了一回寄宿生的生活。寄宿生的生活可真是豐富多彩!我們可以在樟樹(shù)下聊天;可以在操場(chǎng)上打乒乓球;可以到圖書(shū)室里看書(shū),圖書(shū)室里有幾千冊(cè)的圖書(shū)供我選擇,我常常暢游書(shū)海。媽媽說(shuō)這些在他們那個(gè)年代是想都不敢想的事。對(duì)于現(xiàn)在的我們,媽媽是羨慕的。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的伙食吧!我們的早餐是免費(fèi)的:牛奶配面包,豆?jié){配饅頭,一整個(gè)星期幾乎是不重樣的,對(duì)于早餐我充滿了期待。而午餐和晚餐是兩葷一素一湯,食堂阿姨的煮飯本領(lǐng)可真大,總是能把飯菜做的香噴噴的,令人回味無(wú)窮。還記得聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)她讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)校提供的飯菜屈指可數(shù),有些家庭經(jīng)濟(jì)差一點(diǎn)的是吃不起。迫于無(wú)奈的他們得從家里背來(lái)自制的咸菜。那些咸菜得吃上一個(gè)星期,甚至更久更久,久到都發(fā)霉了。有時(shí)我會(huì)想如果我生活在那樣的時(shí)代會(huì)是怎樣的,我根本就無(wú)法想象。

      媽媽總說(shuō)現(xiàn)在的'我們過(guò)的是王子公主般的生活。在寬敞明亮的教室上課,吃著香甜可口的飯菜,穿著光鮮亮麗的衣服,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。是呀,現(xiàn)在的我們是那么的幸福,我為生活在這個(gè)時(shí)代感到驕傲。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      姑姑來(lái)到我家,帶來(lái)了薯片、辣條和火腿腸?吹搅诉@些零食,我很想吃,不禁咽了咽口水。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“不能吃這些垃圾食品,吃了對(duì)身體不好!蔽译m然嘴上答應(yīng)不吃,但心里恨不得一口氣全部吃掉。

      那天,我實(shí)在忍不住了,走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您的,你就給我一些薯片吧!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說(shuō):“你以為用這點(diǎn)小把戲就能忽悠我嗎?不行。”我一聽(tīng),心想:完了,討好老媽沒(méi)有用!

      晚上,放學(xué)回家,我趁媽媽在屋外做事,悄悄地走進(jìn)她的臥室,把櫥門打開(kāi),選了一包最愛(ài)吃的'零食,拿了出來(lái),可覺(jué)得一包不夠,又拿了幾包,慌慌張張地塞進(jìn)口袋,把櫥門關(guān)上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)到我的臥室里,一邊吃零食一邊寫作業(yè)。

      突然,我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,急急忙忙把嘴角抹干凈,把剩余的零食全部藏到了抽屜里。媽媽來(lái)到了我的房間,聞了聞,嚴(yán)肅地說(shuō):“滿屋子都是一股零食的味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了!北疽詾樘煲聼o(wú)縫,哪知道零食的氣味出賣了我。我知道瞞不過(guò)去,只能乖乖地把零食拿出來(lái)交給媽媽。媽媽語(yǔ)氣稍微變輕了一點(diǎn):“看你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我原諒你一次,要記住,今后不能再偷吃零食了。”我聽(tīng)了,急忙承認(rèn):“我記住了,媽媽!

      要想人不知,除非己莫為。偷偷摸摸做事,最后總會(huì)露珠蛛絲馬跡的。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      星期六的晚上,我寫完作業(yè),吃完晚飯就迫不及待地奔向我的房間去拿爸爸給我買的那個(gè)大椰子。

      我早就想吃那個(gè)椰子了,只是一直苦于打不開(kāi)它。無(wú)奈之下,我只好嚷著讓在一旁看電視的`爸爸幫我的忙。爸爸答應(yīng)了,只見(jiàn)他用一個(gè)錘子和一把刀合作,終于把椰子翹開(kāi)了,我們盡情地喝起了椰子汁。

      剛喝了兩口,爸爸突然大喊了一聲:“這椰子是假的!”我一臉疑惑地望著爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)椰子存在三個(gè)疑點(diǎn),今天要你自己去發(fā)現(xiàn)”,我左看右看,認(rèn)真思考,終于找到了幾個(gè)疑點(diǎn):第一,椰子汁是清水色,而真正椰子汁應(yīng)該是乳白色;第二,這個(gè)椰子被刷過(guò)某種液體,因?yàn)閺乃厦媪粝聛?lái)的液體慢慢凝固了起來(lái);第三,這個(gè)的味道明顯和真的不一樣。爸爸聽(tīng)了我的回答,滿意的笑了,跨我是一個(gè)聰明的孩子。

      雖然我們知道了事情的真相,但心理卻有一些擔(dān)心,像我們一樣買到假椰子的人一定大有人在,就算我們喝了沒(méi)有什么大事,但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一,不保證其他的人喝了會(huì)沒(méi)有事。爸爸教導(dǎo)我說(shuō):“雖然今天沒(méi)有喝到真的椰子汁,但我們應(yīng)該知道,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能害人禮記!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了做人的道理。

      如果我們每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)的話,那么我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧和美好。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      父母是大樹(shù),那老師就是葉子,我們就是果實(shí)。有大樹(shù)的支撐,果實(shí)才會(huì)成長(zhǎng),有葉子送去營(yíng)養(yǎng),果實(shí)才健康。正是因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艜?huì)懂得這么多,正是因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾拍荛_(kāi)心成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的一件小事中,更讓我真真切切的感受到了老師的偉大。

      那天課后練習(xí),我有一個(gè)數(shù)字題不會(huì)做,想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。老師看到我著急的.樣子,對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)一下我的辦公室!甭(tīng)老師這么一說(shuō),于是我緊張極了,因?yàn)槔蠋焺偛派险n講了什么根本沒(méi)入耳。我忐忑不安的熬到到下課了,老師的辦公室離這兒很近,我以前走幾步就到了,今天不知道怎么了,雙腿像灌了鉛似的,一步也抬不起來(lái),好不容易移步到辦公室,老師不在,我心想,慘了來(lái)遲了,這下老師要罵我了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我以為老師會(huì)罵我,沒(méi)想到老師表情非常和藹的對(duì)我說(shuō)“來(lái)啦,快坐下吧”,看到老師像媽媽一樣的笑容,我緊張不安的心情一下子無(wú)影無(wú)蹤了。于是老師又是列式,又是畫(huà)圖的把這題講了一遍,看我還不懂,就知道我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了,于是又把今天上課的內(nèi)容給我詳細(xì)的講了一遍,而后再來(lái)講剛才那個(gè)題目,我一下子就豁然開(kāi)朗了。老師看到我終于弄懂了題目,她也開(kāi)心的笑了,而后對(duì)我說(shuō):“以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講”。我非常慚愧的低下了頭,心里默默的下了決心:以后上課一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      星期五的下午,大水終于退下去了一些迎著涼爽的秋風(fēng),爸爸帶著我去會(huì)展中心看汽車展。

      經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于到達(dá)了目的地。我們走進(jìn)了一個(gè)館,出現(xiàn)在眼簾的是一輛輛汽車和一片人山人海。他們的身體已經(jīng)擋住了我那狹窄的視野。我只好讓自己跑到最前面,才看到了一輛豪華的奧迪Q3,那輛車的'前面有一塊平滑的玻璃,后面是拱形的,在燈光的照耀下閃著耀眼的光芒,很刺眼。

      等人散去后,我坐了上去,那座椅軟軟的,感覺(jué)十分舒服,就好像睡在一張柔軟的被子上。我又轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,好像已經(jīng)到了英國(guó)的曼徹斯特。我正開(kāi)著車,在英國(guó)大街上兜風(fēng),不一會(huì)兒就看見(jiàn)了英國(guó)著名的天主大教堂,教堂門口有一群大雁在天空盤旋。

      走到又一個(gè)館,我看見(jiàn)了一輛炫酷的寶馬跑車,它藍(lán)白相間的色彩,后面裝著一個(gè)尾翼,四個(gè)凹凸不平的輪子上好像涂了潤(rùn)滑油一般,看起來(lái)十分光滑。

      這一次汽車展真是一次令人享受的展覽呀!

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑デ贉嫌瓮,一路上我們歡聲笑語(yǔ),欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地到了目的地。我們?cè)谝粋(gè)農(nóng)家小院里住了下來(lái)。

      第二天早晨,窗外潺潺的溪水聲把我從夢(mèng)中叫醒,我推開(kāi)門,四周環(huán)繞著淡淡的薄霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若隱若現(xiàn),像是仙女舞動(dòng)的輕紗。漸漸地太陽(yáng)從山頭升了起來(lái),柔柔的陽(yáng)光散落在山林間,花兒沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,露出了笑臉。太陽(yáng)越升越高,薄霧漸漸的散開(kāi),小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。氣溫越來(lái)越高,大山里的中午也很熱,耀眼的陽(yáng)光灑在小溪上,泛起刺眼的白光。知了藏在濃密的樹(shù)葉中盡情地鳴叫著。

      傍晚太陽(yáng)慢慢地落山了,天漸漸地黑了,一輪皎潔的.明月掛在樹(shù)梢。山林中的夜晚十分的寂靜,我們吹著陣陣的涼風(fēng)。大人們?cè)谠鹤永锱收勚,小孩子們(cè)阪倚ψ肤[。蟲(chóng)子們歡樂(lè)地唱起了交響曲!

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      說(shuō)起“活潑好動(dòng)”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時(shí)候都安分不了,文靜對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能做到的。

      “吃飯啦!”剛一坐下,談小兵就閑不住找對(duì)面的鄒豪了:“這個(gè)菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會(huì)兒“家!敝螅勑”职焉眢w向前傾,想努力聽(tīng)清楚林茂說(shuō)的話。聽(tīng)了一會(huì)兒就不耐煩地說(shuō):“說(shuō)大聲點(diǎn),也給我聽(tīng)聽(tīng)……”也許是覺(jué)得餓了,談小兵把身體縮了回來(lái),不小心碰到了白榮的湯!澳愀墒裁绰?”白榮擦了擦灑在手上的湯,聽(tīng)完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說(shuō):“我不是故意的嘛!卑讟s見(jiàn)了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開(kāi)始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的.“訪談”,以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢(shì)坐了下來(lái),草草扒了一口飯,又開(kāi)始找人閑聊。過(guò)了一會(huì)兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說(shuō):“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個(gè)人一起走出食堂。

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲(chóng)一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng),爸爸說(shuō):“怎么行人會(huì)在橋頭上走,這多不安全。俊眿寢屢舱f(shuō):“是啊,好奇怪! 我也很納悶。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,只聽(tīng)爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的`東西,看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_(kāi)得大大的。接著,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往后看,那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了,所以出租車上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分,一邊拍著胸口一邊說(shuō):“太可怕了,以后我們不要開(kāi)窗了!”爸爸說(shuō):“一直跟你們說(shuō)不要把窗開(kāi)得太大,現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧?”我說(shuō):“幸虧我們今天沒(méi)開(kāi)大窗!

      想不到正月十五剛過(guò)幾天,這些人就開(kāi)始“上班”了。在這里我要提醒大家,以后坐車時(shí)千萬(wàn)不要把窗開(kāi)得太大,要開(kāi)就開(kāi)五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題,搞好治安,共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園!

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