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精華三年級(jí)記事作文41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)記事作文 篇1
六一兒童節(jié)就要到了，舞蹈班的王老師發(fā)來通知，要求星期六下行到萬達(dá)廣場(chǎng)參加節(jié)目匯演。
下午，我仔細(xì)地化好妝，早早地來到萬達(dá)廣場(chǎng)，我的心撲通撲通地跳著，那不是緊張，而是興奮，因?yàn)橥趵蠋熣f表演完節(jié)目后會(huì)送禮物的喲。
時(shí)針終于指到了“4”！表演準(zhǔn)時(shí)開始，我們班表演的是第一個(gè)節(jié)目——開場(chǎng)舞《心中的大�！贰Ｖ宦犞鞒秩苏f：“第一個(gè)節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來的舞蹈《心中的大�！贰！蔽覀�?nèi)嘈∨笥讯纪π靥ь^，小腰板挺的直直的。音樂響起來，我們認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個(gè)動(dòng)作。音樂時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快，時(shí)而緊張，累的`我都想不按要求做了，可看到臺(tái)下那么多的觀眾，有老師，有媽媽，最終，我還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)音樂停住的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
終于，表演全部結(jié)束，我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)，還每人發(fā)了一個(gè)精美的板畫，我們都高興地跳了起來。
三年級(jí)記事作文 篇2
終于盼來了愉快的秋游。這一天，同學(xué)們都帶了好多食物，興高采烈的乘坐著大巴士向我們的目地地——天堂島出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我們就來到了太湖邊，天堂島就是位于湖中心的一個(gè)美麗的小島。我們乘著游船來到了島上。哇！島上的景色真是美極了！有綠油油的小草向你招手，有五彩斑斕的鮮花向你微笑。還有粗壯挺拔的大樹。它們?cè)谡f：“歡迎小朋友來島上做客�！毕蜻h(yuǎn)處望去，湖面上波光粼粼，像在湖面上灑上了無數(shù)顆珍珠。
我們找了幾個(gè)位子坐下，開始享受起我們的美餐，吃飽喝足后開始了我們的自由活動(dòng)。那里有許多玩的地方，有蹺蹺板。有走獨(dú)木橋。還有蕩秋千……。其中我最感興趣的就是許愿。你想知道怎么玩嗎？首先你把老師發(fā)的紅絲帶拿出來，對(duì)著它許個(gè)愿，然后把它掛在樹上。如果你誠心誠意的許個(gè)愿，你的.愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我把紅絲帶掛在了一棵小松樹上，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間可真快，一天的秋游快結(jié)束了，我們依依不舍得離開了這座小島。這真是一次難忘的秋游！
三年級(jí)記事作文 篇3
暑假又來臨了，孩子們有的復(fù)習(xí)，有的看書充實(shí)自己，有的沒完沒了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品，而我就是讀書和出去鍛煉自己，充實(shí)自己的快樂暑假。
我呢，今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國色天香水上樂園玩耍。一路上我們又唱又跳，邊說邊笑。樂著呢！不久，就看見國色天香二期水上樂園宏偉的大門。
樂園里面人山人海，我們歷經(jīng)千辛萬苦終于換好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，“走咯！”妹妹興奮的說道。姐姐和哥哥玩高的.。我們小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就對(duì)妹妹說道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒想到的是，妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯，可不弄我一臉?biāo)瑔艿梦覜]反應(yīng)過來，鼻子里也嗆進(jìn)了很多水，難受著呢！我就對(duì)妹妹說“我不去了，你去玩吧，我在里面泡會(huì)兒水”�！皠e嘛，一起玩”，妹妹抓著我的手對(duì)我說，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就過去了。
我們又去玩了大海嘯，水呼啦呼啦的過來，一下就淹過了我和姐姐的頭頂，我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢，可把我嚇得不輕，沒想到的是，我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪，沒想到的是，人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒玩多久，可是我卻深深的體會(huì)到一種道理，那就是：困難不會(huì)把人困住，要看你面對(duì)困難的態(tài)度，笑一笑，困難就會(huì)被嚇跑。
三年級(jí)記事作文 篇4
最近我有種不想上三年級(jí)的感覺，確切地說是討厭三年級(jí)。
第一個(gè)理由是，上了三年級(jí)，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，背著重重的“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的`是，教室從三樓搬到了四樓，當(dāng)背著重重的書包爬到四樓時(shí)，我就從“蝸�！弊兂闪艘粭l軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了，我連多爬一步的力氣都沒有了。
還有一個(gè)理由是，到了三年級(jí)，下課時(shí)間變晚了，作業(yè)變多了，我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒了。課余時(shí)間都在對(duì)付各種各樣的作業(yè)。為了寫作業(yè)，我還挨了不少罵呢!
我希望不要上三年級(jí)，最好回到一年級(jí)、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”，一個(gè)晴天霹靂把我從白日夢(mèng)中驚醒了，因?yàn)檫@是不可能的，我只能面對(duì)事實(shí)了。
其實(shí)，換個(gè)角度看三年級(jí)也蠻好玩的。比如我認(rèn)識(shí)了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會(huì)用英語和媽媽對(duì)話，如果是一碗飯，我就說：“No!”如果是一個(gè)漢堡，我就說：“Yes，yes!”
三年級(jí)的煩惱并不只我一個(gè)人有，但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，老師認(rèn)真引導(dǎo)我們，爸爸媽媽也用更多的時(shí)間來陪我。我明白了時(shí)間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級(jí)到喜歡三年級(jí)，我想這就是成長。
三年級(jí)記事作文 篇5
周末帶我去科技館，一進(jìn)門，嚇我一大跳，門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。
我們進(jìn)入了科技館，里面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的，最神奇的'就是“無源之水”，它是一個(gè)懸在空中的巨大的水龍頭，不停地往下流水，但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的，也不知道流的水是從哪兒來的?還有就是“機(jī)器人解魔方”，只見工作人員把一個(gè)讓小朋友們打亂的魔方交給機(jī)器人，只見機(jī)器人一邊看，一邊轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒就把魔方轉(zhuǎn)好了。機(jī)器人好厲害啊，而且機(jī)器人還可以和魔方高手比賽。
看了之后，感覺科學(xué)好神奇啊，我以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，研究這個(gè)神奇的世界。
三年級(jí)記事作文 篇6
今天，我們?nèi)タ措娪�。只見電影院里人山人海，�?dāng)你走進(jìn)電影院里去時(shí)，你會(huì)覺得一股潮水向你涌來。
我們進(jìn)入演播廳，看的是《熊出沒之奪寶雄兵》。精彩的電影開始了，我們都全神貫注地看著電影，眼睛幾乎連眨的功夫都沒有。光頭強(qiáng)每天都過著窮苦的生活。直到有一天，他在叢林里砍樹，他找到了嘟嘟。每次嘟嘟在難過的時(shí)候，他都會(huì)出手相助。我覺得：雖然光頭強(qiáng)愛砍樹，喜歡錢，但是，他是一個(gè)有責(zé)任心的'人。
后來，一群壞人來了，想把他們一網(wǎng)打盡，可他們始終沒有被壞人抓住，因?yàn)橛行艽笮芏膸兔�，不過，好景不長，光頭強(qiáng)和嘟嘟始終還是被壞人給抓住了，壞人把他們帶到了一個(gè)小房間，熊大和熊二暗中去救他們，卻被士兵們發(fā)現(xiàn)了，他抱起機(jī)關(guān)槍，橫沖直撞，到了危急關(guān)頭，熊大腦子里終于冒出了一個(gè)好主意----跳舞。士兵們看得正入迷，沒有防備了，熊大熊二就趁這機(jī)會(huì)，把士兵們打得落花流水。熊大熊二順利地救出了光頭強(qiáng)和嘟嘟。
這部電影真是太好看了，它告訴我們一個(gè)道理：只要樂于助人、用心思考、關(guān)愛他人，一定會(huì)受人愛戴的。
三年級(jí)記事作文 篇7
一個(gè)夏天，在放學(xué)回家的路上，我看到幾個(gè)孩子在水里玩，就像幾條快樂的小魚，我快樂地跑回家，放下書包，轉(zhuǎn)身跑到河邊。
到了一個(gè)河邊，那幾個(gè)學(xué)生孩子喊：“李老錦，快點(diǎn)下來��！”我說：“來了！”我把衣服或者褲子可以脫掉，一下子就跳下了水，那水溫不得不冷不熱，是游泳的溫度。下水后，我一潛水就不知自己不覺地到了“兩半石”，在石頭進(jìn)行下面有我以前地方藏好的游泳圈，我把游泳圈拿了一些出來，坐在游泳圈上，誰知道它一晃蕩，把我給“扔”了下來，氣死我了，我一生氣時(shí)候就把問題它也給扔了。后來我和那個(gè)人幾個(gè)其他小伙伴開始慢慢地能夠爬上“兩半石”去，然后通過大喊一聲說：“小日本，你爺爺來殺你來了！”說完，把手當(dāng)大刀一樣亂舞一下，就跳下水去。水花濺起來八丈高，我們那心情呀，就像中國飛到天上沒有去了！
晚上，當(dāng)我睡在床上的時(shí)候，我的'頭腦還在和我的朋友們一起游泳，我對(duì)自己說：“起來，起來，表演游泳的照片。”所以我在床上跳舞，咯咯地笑。
三年級(jí)記事作文 篇8
農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據(jù)說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅(qū)車趕往觀潮的地點(diǎn)。
到了那兒，只見這里已經(jīng)是人山人海了。想不到，竟然有這么多人來觀潮，想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上，靜靜的等待著潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊著天，聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初，江面是風(fēng)平浪靜的。過了一會(huì)兒，有人說：“潮水快要來了�！庇谑牵蠹叶及菏淄�。我也往前看去，發(fā)現(xiàn)江面還是風(fēng)平浪靜的'。心想：那個(gè)人是不是瞎說的呢！又過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來了隆隆隆的響聲，很快出現(xiàn)了一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來。頓時(shí)，大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來，白浪翻滾，氣勢(shì)洶洶的向我們撲來，如萬馬奔騰一般，氣勢(shì)非常的雄偉，場(chǎng)面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上，水花四濺，濺得人一身都是水。隨后，浪花又退下去了。過了好久，江面才恢復(fù)了平靜。但堤下，江水已經(jīng)漲了很高了。
好一個(gè)壯觀的潮水呀！那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄，我還期待著下次再來觀潮。
三年級(jí)記事作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓返厣钪�。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的`桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí)，也要對(duì)未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
三年級(jí)記事作文 篇10
我們正玩得起勁時(shí)，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個(gè)嶄新的滑板，我激動(dòng)得快要叫起來：滑板！滑板！我夢(mèng)寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場(chǎng)地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的`，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個(gè)“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來�？磩e人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學(xué)著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會(huì)兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學(xué)會(huì)了。我拿著它，把自己學(xué)會(huì)的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
三年級(jí)記事作文 篇11
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)�！�
“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué)，以“同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏，他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作，優(yōu)美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的.響起，漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見她動(dòng)作嫻熟，隨著音樂節(jié)奏的加快，她的身姿也舞動(dòng)的越來越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶�；顒�(dòng)推向了高潮。接下來，同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂器表演……最后，慶�；顒�(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng)，不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日，也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!
三年級(jí)記事作文 篇12
我身邊有著高貴品質(zhì)的是誰？當(dāng)仁不讓是我的媽媽。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。她雖然長得不是最漂亮的.，但她的高貴品質(zhì)一定會(huì)讓你嘖嘖稱贊。
記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。 中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去�！眿寢寛�(jiān)定地說：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人�！蔽也环䴕獾卣f：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人�！甭犃藡寢屨Z重心長的一番話，我羞愧地低下了頭。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！
三年級(jí)記事作文 篇13
我從小就愛玩，每天回家我都上躥下跳，可有一次竟玩出了名堂！
有一次我拿著放大鏡在院里玩，我舉著放大鏡，忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個(gè)小金點(diǎn)兒，我站起身來跑了幾步，可小小的金點(diǎn)兒一直跟隨著我，真奇怪。
不一會(huì)兒，我想用一張紙將小金點(diǎn)兒蓋上，可小金點(diǎn)兒不但沒有被蓋住，反而又跑到了紙上，這樣推測(cè)，這個(gè)小光點(diǎn)兒可能是一束光線，經(jīng)過大約五六分鐘之后，紙竟然被小光點(diǎn)兒燒著了。
為什么會(huì)有這條光線呢？這條光線怎么有這么高的溫度，而小光點(diǎn)兒為什么總和放大鏡在一起？一連串的`問題從我腦海中浮現(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時(shí)才有了這個(gè)小金點(diǎn)兒。可我又換了一下太陽照射放大鏡照射的角度，小金點(diǎn)兒的面積就會(huì)擴(kuò)大或變形，這樣就很難燒著一張紙。
最后經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn)，才得出道理。那個(gè)小金點(diǎn)兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光，聚在一起時(shí)才形成一個(gè)“小金點(diǎn)兒”。由于太陽的溫度很熱，把太陽的光線聚集在一起，所以小光點(diǎn)兒的溫度一定很高。平時(shí)使用的手電筒也有對(duì)光線聚集的現(xiàn)象。可是與放大鏡的原理不同。
如果小朋友們想實(shí)驗(yàn)的話，一定要小心別燒著衣服了！這正是因一次親自動(dòng)手體驗(yàn)的成果。
三年級(jí)記事作文 篇14
今天天氣非常炎熱，爸爸帶我去鴻源游泳場(chǎng)學(xué)游泳。
下午四點(diǎn)半左右，陽光熱辣辣的，我和爸爸就去鴻源游泳，一來到鴻源游泳場(chǎng)就看到池中已人山人海，于是，我和爸爸趕緊換好衣服跳進(jìn)游泳池里，剛開始老爸叫我不要用救生圈，可我死也不肯，然后，老爸偷偷把救生圈得氣放掉，我只好把救生圈放在一邊，一心一意的學(xué)游泳。老爸首先教我潛水，可我一潛下去就上來了，老爸見狀，說我先鼓足了氣再潛下水里去，我試著鼓足了氣，再潛下去，果然時(shí)間比原來長了許多，然后，老爸就教我蛙泳，我生怕沉下去，就叫老爸托著我的肚子去游，游了半個(gè)鐘頭，我想也該會(huì)了，沒想到剛游不遠(yuǎn)就沉下去了，害得我喝了幾口水，要不是老爸及時(shí)救我上來，那我就被水嗆得要命了，這是我心里正想打退堂鼓，老爸看出了我的心思，便說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！@句話聽過嗎？”聽完老爸的.話，我知道了老爸的用意，后來我又在老爸的指導(dǎo)下苦苦練了兩個(gè)多小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的游泳技術(shù)有了較大的進(jìn)步。
通過這次學(xué)游泳，使我懂得了“有志者事競成”這句話的道理。
三年級(jí)記事作文 篇15
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，可我也有很多煩惱。
煩惱一是：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。放學(xué)了，本來我是想做完作業(yè)，好好玩一會(huì)兒的，可是媽媽又給我報(bào)了毛筆字的`課，上午8:30-10:30，兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，中間只能停下來休息15分鐘，喝口水，上個(gè)廁所，玩一會(huì)兒，就又上課了。我筋疲力盡地回到了家，趕緊做作業(yè)，迅速吃完飯，剛好看一會(huì)兒電視，爸爸又大聲說：“現(xiàn)在不能看電視，趕快把作業(yè)做完�！眿寢層终f：“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把星期一要講的課預(yù)習(xí)一下�！本瓦@樣一天又一天……唉，我已經(jīng)長大了！爸爸媽媽，你們讓我自己控制自己的時(shí)間吧！
我還有一個(gè)煩惱，我的體重有點(diǎn)偏重了，媽媽總是管著我這樣不能吃，那樣不能吃，可我總覺得餓，所以每次我總要乘他們不注意時(shí)，才能大口吃肉，飽餐一頓。胖的煩惱還不止這些，每次課間操，我最怕跑步了，每次都累得我氣喘吁吁。
唉！我的這些煩惱不知道什么時(shí)候能煙消云外，希望有人把我的煩惱給拿走，那該都好！
三年級(jí)記事作文 篇16
期盼已久的秋游終于來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車，出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動(dòng)形象的.了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來�，F(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵(lì)，表演了拿手絕活——出水頂球�？墒钱�(dāng)它回到岸上，卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！熬瓦@么結(jié)束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對(duì)辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉(zhuǎn)了兩圈，像火箭一樣沖出水面�！巴�！它成功了�！爆F(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游，我們不僅了解了虎跑泉的來歷，還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣啊！
三年級(jí)記事作文 篇17
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的'吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂樂的童年�。�
三年級(jí)記事作文 篇18
盼望著，盼望著，終于到啦！今天我們?nèi)デ镉螄D！猜猜我們要去哪兒？對(duì)了，就是虎跑公園和動(dòng)物園！
最令我難忘而興奮的就是動(dòng)物園里看的海豹表演。表演開始了！只見一只皮毛烏黑發(fā)亮，模樣憨態(tài)可掬的.海豹搖搖擺擺地走了過來。它可是用一對(duì)扁扁的前肢支撐著雨滾滾的身體，據(jù)說那身體有278斤呢！
再讓我給大家講講它那精彩的飛躍吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，閃電般地游到對(duì)面，猛地躍出水面，在空中劃出一道弧線，又“呯”地跳入水中，濺起一朵朵美麗的水花！
它呲溜一聲滑到岸上，用力拍打前肢，好像在說：“我多棒呀！快給我掌聲吧！”主持人問海豹愿不愿意再給大家表演一遍，海豹故作沉思狀，馬上把頭搖得像撥浪鼓似的�！澳阍傧胂耄『１��！敝鞒秩苏f。海豹好像精通人性一樣，飛快地跳入水中，沒等我們反應(yīng)過來，它已經(jīng)躍出水面，這次它連續(xù)來了兩個(gè)飛躍，看得我們目不轉(zhuǎn)睛，差點(diǎn)忘記給它掌聲。
我們流連忘返地離開了動(dòng)物園，海豹給我們帶來了很深的印象。直到下車，我們還在輕聲議論著。
三年級(jí)記事作文 篇19
今天作文課上老師讓我們“畫名字”�！爱嬅帧保可裢◤V大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢！我懷著興奮的心情翻了翻書，再加上老師的講解，我才知道什么叫做“畫名字”。原來就是用藝術(shù)的形式把名字的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。
爸爸之前告訴我，在生我的`時(shí)候爺爺正好把祖?zhèn)鞯膶毠o了爸爸，那寶弓上面畫了龍，全身金光閃閃，可漂亮了！第二天爸爸把它丟棄在了外面，原來是蟲子在里面筑了巢，已經(jīng)不能用了。真可惜呀！所以我把張左邊畫成了一個(gè)弓，把長分別表示劍和兩只蟲子，那兩只蟲子幸災(zāi)樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽，那天太陽高照可熱了。用霖的“雨”的四點(diǎn)表示雨滴，其它部分表示烏云，意思是在生我之前還有太陽，生下我之后就變成雨天了；我把曉得堯變成了一只公雞，表示生我的時(shí)候很早；我把霖的林變成兩棵生機(jī)盎然的小樹苗，表示我很喜歡植物。我家里有兩盆盆栽，我要經(jīng)常澆水，相信它們能和我一起健康茁壯地成長。
聽完了我的設(shè)計(jì)，你們一定知道我叫什么名字了吧！大聲說出來吧——張曉霖。
三年級(jí)記事作文 篇20
假期里看了《唐汝洵結(jié)繩記事》的文章，給了我很大的啟發(fā)。
唐汝勛三歲時(shí)，哥哥教他認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字，讀了幾本書。但是五歲的時(shí)候得了天花，后來失明了，但唐如訓(xùn)還是專心學(xué)習(xí)，用耳朵聽，用手指摸。哥哥不在家的時(shí)候，摸著心結(jié)和刀痕，大聲朗讀。后來，他學(xué)會(huì)了寫詩，最終成為一名偉大的詩人。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，每天上課都能聽老師認(rèn)真的.講課。每個(gè)人都有聰明的眼睛，但學(xué)習(xí)的動(dòng)力遠(yuǎn)不及唐如訓(xùn)的專注力。
如果唐如訓(xùn)不是這樣，他會(huì)成為一個(gè)可憐的人，但現(xiàn)在他讓我們佩服他！英國的霍金也經(jīng)歷過這樣的痛苦。他得了一種罕見的疾病。最后他只翻了個(gè)白眼，連吃飯都要有人喂。但他沒有放棄一絲希望，用翻書機(jī)翻書，非常努力地學(xué)習(xí)，最后成為了著名的天體物理學(xué)家。
這種例子太多了，有的學(xué)生上課都是閉著眼睛的！老師批評(píng)了他，他坐在那里說不出話來。我覺得唐如訓(xùn)變瞎了，學(xué)習(xí)勤奮了，但是他有一雙明亮的眼睛。真可惜！
唐如訓(xùn)學(xué)習(xí)條件那么差，我們學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越，不好好學(xué)習(xí)是什么原因？唐如訓(xùn)的魄力值得學(xué)習(xí)！要時(shí)刻用唐如訓(xùn)激勵(lì)自己。
三年級(jí)記事作文 篇21
說起書，有一件事就會(huì)出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了讀書漂流活動(dòng)，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動(dòng)放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會(huì)把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個(gè)號(hào)碼，下一周升旗的`時(shí)候，校長就會(huì)公布一些號(hào)碼，如果你聽到的號(hào)碼和你手上的一樣，就說明你中獎(jiǎng)了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號(hào)碼，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號(hào)碼，就在我失望的時(shí)候，我忽然聽到了和我手上一樣的號(hào)碼。我高興地跑上旗臺(tái)，想看看到底是什么獎(jiǎng)品。原來，是一本書，我和同樣中了獎(jiǎng)的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺(tái)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會(huì)認(rèn)真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
三年級(jí)記事作文 篇22
上課了，這節(jié)課是語文考試，我緊張的等待老師到來。我緊張的度過這節(jié)課。下午放學(xué)的時(shí)候老師發(fā)下來試卷，結(jié)果我考了個(gè)不理想。
我垂頭喪氣的回家，那已是下午了，太陽快落山。我回家的路要經(jīng)過公園。我在公園坐了一下，手里拿著那張卷子自言自語的說:“怎么辦，不是被家長打就是被家長罵�！蓖蝗慌赃吥俏皇迨逍χf：“你是不是考試考不理想，怕被媽媽罵是不是.”我想：他怎么會(huì)知道的？我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。我好奇的'說：“那你怎么知道我想什么。”“因?yàn)槭迨逡灿羞@個(gè)經(jīng)歷呀！我們聊得很津津有味。那叔叔說那考試并不重要，考試只是考考你這個(gè)單元學(xué)到了多少，主要你的態(tài)度要認(rèn)真，要把老師講的記在腦子里。考試包你拿高分。我還是不敢回家，這已是天黑了，那位叔叔說：“走，我跟你爸媽解釋去�！�
當(dāng)回到家那叔叔跟爸媽說了之后。爸媽對(duì)考試有了另一種看法，當(dāng)我洗完臉出來的時(shí)候。那年輕人走了，我討厭媽媽沒把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。
自從以后我每天認(rèn)真聽講，但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走后，就再也沒有見過他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運(yùn)星，我會(huì)記住那個(gè)幸運(yùn)星。
三年級(jí)記事作文 篇23
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中，我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因?yàn)檎渲轼B非�？蓯�，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的'螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧�？墒�，我還是哭笑不得，可悲的是：它們?cè)诘厣想S處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當(dāng)然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評(píng)：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。
三年級(jí)記事作文 篇24
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的'嫩芽長出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望和祝福的開始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^去的同時(shí)，也要對(duì)未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)記事作文 篇25
莎士比亞說：沒有書的生活就像陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。而我不像一只小鳥在知識(shí)的天空自由飛翔？
我從小就喜歡讀書，但是我不會(huì)讀書，所以我讓父母給我讀。后來爸媽給我買了一本格林童話，有插圖。我興奮地上躥下跳，隨時(shí)拿著這本書，仿佛拿著的不是一本書，而是一件無價(jià)之寶。不到一個(gè)月，我就看完了這本格林童話。所以在幼兒園的時(shí)候，我可以算是一個(gè)“知識(shí)分子”。
上了小學(xué)之后，我貪婪的像一只餓狼，一頁，兩頁，三頁……童話，小說，科普，文學(xué)……
初三的一天，我在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本新書。本來想隨便翻翻，但是一拿起來就放不下。我津津有味地讀著，仿佛書里有一個(gè)巨大的漢堡在等著我。兩個(gè)小時(shí)過去了，我卻沒有意識(shí)到。如果我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了，我可能會(huì)再多看幾個(gè)小時(shí)！
后來發(fā)現(xiàn)，看書的時(shí)候，不僅要看懂故事，還要看懂故事里的思想感情，才能把書“看透”…
書其實(shí)是老師，它凈化我們的心靈；他也是知己，訴說著生活的美好與艱辛。—— 《夏洛的.網(wǎng)》告訴我友誼的珍貴，《假如給我三天光明》讓我被海倫凱勒的強(qiáng)大感動(dòng).
書中有一座金色的房子。讓我們繼續(xù)在知識(shí)點(diǎn)的天空中飛翔。
三年級(jí)記事作文 篇26
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì)游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問題解決掉。我的腳拼命的.在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
三年級(jí)記事作文 篇27
暑假就像流星一樣很快過去了，我有許多有趣的事情要介紹給大家，但是我覺得最有趣的一件事還是去爬山。
在暑假里，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起去爬山。我們?cè)缟?：00開始出發(fā)，在路上我就有點(diǎn)頭疼，還有點(diǎn)害怕，每次爸爸開車開得非�？欤貏e是拐彎的時(shí)候，我就有點(diǎn)暈了，車子剛上高速我就有點(diǎn)想上廁所，爸爸說：“高速路上沒有廁所，只有到下個(gè)服務(wù)區(qū)才行。”車子又開了一段路程，我實(shí)在憋不住了，媽媽說：“這里有個(gè)空瓶子，你就尿在里面吧！”我堅(jiān)持說：“不行，我還能再堅(jiān)持會(huì)。”幸好爸爸說：“服務(wù)區(qū)到了�！避囎油：煤�，我抓緊打開車門，跑向廁所。
媽媽給我買了些吃的喝的`，我們又開始出發(fā)了。大約過了兩個(gè)多小時(shí)后，終于看到前面有山了，不大一會(huì)兒，車子到山腳下，我下車抬頭一看：山真高呀！我們買了門票就開始爬山了，爸爸說：“我們比賽看誰爬得快，看誰先到山頂？”我雖然有點(diǎn)累，爸爸說：“再堅(jiān)持會(huì)，馬上到山頂了�！苯�(jīng)過千辛萬苦，我們終于爬到了山頂，站在山頂上我有看到好多山，山連著山，好壯觀呀！這時(shí)，我的勞累也都一掃而空了。
我的暑假多姿多彩，真盼著下一個(gè)假期快點(diǎn)到來。
三年級(jí)記事作文 篇28
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能來的`也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒��！而現(xiàn)在有些人到清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)�。這的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
三年級(jí)記事作文 篇29
上個(gè)星期，正是秋高氣爽，丹桂飄香的時(shí)候，同時(shí)也是我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的時(shí)候。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)上，一項(xiàng)又一項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)上舉行著，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……。其中，最令我難忘的是我們班的仰臥起坐比賽，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@場(chǎng)比賽。
當(dāng)時(shí)，我等了好半天，才終于輪到我了。我急忙爬上墊子，把身子躺平，雙手把頭抱得緊緊的，雙腿彎曲，一個(gè)同學(xué)壓著我的腳并負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。老師一聲令下“開始”！我像小雞啄米一樣地做起來。當(dāng)我做了十幾個(gè)的時(shí)候，就覺得筋疲力盡，腹部酸痛了。我剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，聽見同學(xué)們的加油聲不絕于耳。我想：我一定要堅(jiān)持到底，一定不能放棄！于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持做了下去。終于，一分鐘到了，我問計(jì)數(shù)的'同學(xué)“我做了多少個(gè)？”同學(xué)說：“你做了36個(gè)，真棒！”我聽了后心里美滋滋的�？墒遣痪靡院�，當(dāng)我聽說班上的最高紀(jì)錄是50個(gè)的時(shí)候，我心里有一些沮喪。
雖然這次仰臥起坐比賽我沒有拿到第一，但我在心里暗下決心，一定要多加練習(xí)，爭取下次超越他！
三年級(jí)記事作文 篇30
今天，我和媽媽一起去超市買東西。
我和媽媽先去生活用品區(qū)買了：毛毯、枕頭、充電器。然后，我們?nèi)チ闶硡^(qū)買了：餅干、糖果。最后，我們?nèi)N日雜類區(qū)買了：菜板、菜刀。媽媽帶了100元，不知道夠不夠。
毛毯20元、枕頭30元、充電器10元。餅干5元、糖果5元。菜板15元、菜刀25元。20＋30＋10＋5＋5＋15＋25＝110（元），我快速地計(jì)算了一下，我說：“一共110元。”媽媽只帶了100元，一共110元，需要放回一樣?xùn)|西。我和媽媽把菜刀放回原位。我跟媽媽說：“我們下次再買菜刀吧。”媽媽接著說：“寶貝，下次記得提醒媽媽要買菜刀哦！”我說：“我會(huì)告訴您的'�！蔽议_心地咧開嘴笑了，媽媽也微笑著。
我們回到家，奶奶問：“菜刀去哪里了？怎么沒有買回來呢？”媽媽說：“不夠錢�！蹦棠贪押芏噱X放在媽媽的衣袋。然后，奶奶生氣的說：“還不給我去超市買回來�！蹦棠讨钢T口說。
我和媽媽沒辦法，只好匆匆忙忙地再去超市一趟。這次，奶奶給了150元，一把菜刀才25元。150比25元還大，所以可以買。媽媽夸我真棒。然后我們就回家了。奶奶看見菜刀買回來，就可以做菜了，奶奶眉開眼笑。
今天，去超市真開心！
三年級(jí)記事作文 篇31
前幾天上科學(xué)課，科學(xué)老師跟我們說：“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子，在里面放上餐巾紙，放入等量的水，再各放三粒綠豆，一個(gè)見光，另一個(gè)用不透明蓋子蓋著。”
到了家里，我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半，再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞，再放入餐巾紙，加點(diǎn)水，放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住，另一個(gè)不蓋，我把不蓋的杯子編上序號(hào)1，另一個(gè)編上序號(hào)2。過了幾天，我一看兩個(gè)杯子，大吃一驚，2號(hào)杯里的綠豆比1號(hào)杯里的綠豆長得快。我冥思苦想：有兩種可能，第一種可能應(yīng)該是2號(hào)杯被蓋子蓋住了，空氣不流通，導(dǎo)致溫度上升，所以2號(hào)杯的綠豆比1號(hào)杯的綠豆長得快；第二種可能是1號(hào)杯一直被太陽曬著，水分蒸發(fā)的`很快水分一會(huì)兒就不足了。而2號(hào)杯用不透明蓋子蓋著，太陽曬不到，所以水分蒸發(fā)的很慢，因此，2號(hào)杯就有足夠的水分繼續(xù)生長。
今天早上，2號(hào)杯已經(jīng)長出莖了，大概有4厘米長，而1號(hào)杯大概只有1厘米長。
三年級(jí)記事作文 篇32
我們夢(mèng)想中的春游終于到來了。一上車我們就說說笑笑，討論今天可能有什么好玩的，帶了什么好吃的。老師不讓我們吃飯，但是窗外風(fēng)景很美，看風(fēng)景聊聊天就夠了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了333.54億個(gè)向日葵花園的目的地。看到名字的`時(shí)候，我以為這里一定有很多向日葵。我們一進(jìn)大門，就聽到了“咕咕”的聲音。看聲音的來源，原來是一群鴿子在歡迎我們。鴿子全身都是白色的羽毛。他們瞪著圓圓的眼睛，頭在發(fā)抖，尖尖的嘴巴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想往前走，來到一個(gè)小白亭。它的前面是一個(gè)花園。紅色的花和黃色的花組成了一張巨大的地毯，一紅一黃，讓我們班大吃一驚。
“好戲還在后頭。”一個(gè)同學(xué)說。以前有個(gè)動(dòng)漫人物雕像區(qū)。熊先生很快找到了他的"同類伴侶"，沖過去擁抱了一只可愛的大熊貓。熊先生打電話給，請(qǐng)他和他的同胞合影。
可惜葵花園的向日葵還沒開，看不到金黃色的向日葵花紋。最后，當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí)，我們高興地玩著滑梯�；莸母叨瘸�，我們以箭頭的速度從上面滑下來。有一次我側(cè)身滑了一下，砰的一聲坐在了地上。好痛�。�
快樂的時(shí)光總是過得很快，我們還要回學(xué)校，大家都依依不舍的離開。
三年級(jí)記事作文 篇33
自從我和媽媽去香港把ipad2買回來后，老爸就整天對(duì)他愛不釋手。每天回家，總是第一個(gè)搶ipad2就去玩了。甚至連吃飯時(shí)都不舍得放下。于是我想：“這下糟糕了，我沒時(shí)間玩了，得想個(gè)辦法才行啊。”心里暗自盤算著，搶奪ipad2的計(jì)劃開始了。
有一天，我趁爸爸洗澡的時(shí)候，躡手躡腳地來到爸爸的.房間，開始實(shí)施“偷盜”計(jì)劃。我覺察到ipad2正擺在床邊的柜子抽屜里。我輕輕地來到床邊，神經(jīng)緊繃地把手伸進(jìn)柜子抽屜里，眼看就要大功告成之際，爸爸突然從哪兒冒出來了。他一把搶過ipad2，怒火沖沖地說：“不是跟你說不要玩呀！”說完，頭也不回地拿起ipad2就走了，我慘敗。
可我并不氣餒，第二天中午，我又開始實(shí)施“智取”計(jì)劃。趁爸爸、媽媽在午睡時(shí)。我又一次輕手輕腳地來到房間。目光一掃，發(fā)現(xiàn)ipad2正放在床上。我小心翼翼地來到了床邊。往四周望瞭望，以確定是否有人“偷襲”我。一切安然無恙，我這才長吁了一口氣，來到床邊。一把搶到了ipad2，我欣喜若狂。快速跑出房間并高聲喊：“哦！搶到了。”我興沖沖地把ipad2打開。津津有味地開始“娛樂”了。
這一次智取ipad2的計(jì)劃，我成功了。
三年級(jí)記事作文 篇34
時(shí)間一眨眼、一揮手就過去了，轉(zhuǎn)眼就到了清明節(jié)。
放假的第一天上午，太陽公公很熱情地綻放了它的笑臉，讓人的心情格外舒暢。我們一家三口帶著鞭炮、香、紙錢、掛山紙等東西去掃墓。走在山間的.小路上，感受著大自然的氣息，感覺真舒服啊！到了墓地，我們先把掛山紙掛在墓地周圍的樹枝上，再放鞭炮，之后爸爸媽媽帶著我拿著樹枝清掃了墓地上的落葉。我還在樹林里摘了一束映山紅放在墓碑前，然后燒了紙錢和香，在上前拜了拜就走了。
太公墓地的旁邊有許多茶籽樹，有些樹葉長得很奇怪，媽媽告訴我，他們小時(shí)候吃過這種東西，他們叫它“茶泡”。我很好奇，于是就和爸爸媽媽在茶樹上尋找這些茶泡，媽媽說茶泡是一種另類的樹葉。仔細(xì)觀察，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)有些茶泡一半還是樹葉。爸爸摘了許多大的，媽媽拿起一塊放嘴里嘗了嘗說：“茶泡有種澀澀的味道”我有點(diǎn)不相信，連嘗了兩塊，我的舌頭真的感覺到了一種苦澀的味道！
今天，雖然太陽很大很大，讓我感覺很熱，但我覺得這一天我很有收獲，也過得很有意義！
三年級(jí)記事作文 篇35
今天，是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)橄挛缫e行廣播操比賽，所以下午的`課都不上了。
到了下午，開始廣播操比賽了。首先出場(chǎng)的是三〔5〕班和三〔9〕班，他們抬頭挺胸，很有氣勢(shì)。三﹙5﹚班邊走邊喊著口號(hào)：“白鷺白鷺，展翅高飛�！绷硪粋�(gè)班喊著：“嘿嘿嘿嘿嘿�！�
開始做操了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著三﹙5﹚班和三﹙9﹚班。忽然，找到了幾個(gè)小錯(cuò)誤：不是沒想起動(dòng)作，就是跟其他同學(xué)不一樣。沒過多久，這兩個(gè)班的“競爭”結(jié)束了。他們各自回各自的座位，而我們卻在座位上議論了起來：“嘿，快瞧。做得多孬�。 �
該我們和三﹙6﹚班比賽了。王老師叫我們站起來，讓我們走到前面，整好隊(duì)，做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。那時(shí)候，我緊張死了！仿佛有千萬斤重的大石頭壓在我身上。音樂響起，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地做著操。有人在下面喊著：“三﹙2﹚班漏油！”但是我們一點(diǎn)都沒受到干擾，依然在認(rèn)認(rèn)真真地做操。
比賽結(jié)束后，開始報(bào)告成績了：第一名三﹙2﹚班﹑第二名……我們一聽到這句話，就開始?xì)g呼雀躍﹑高興死了。
三年級(jí)記事作文 篇36
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的興趣班。我很開心，一直期待著那天的到來。
終于等到了學(xué)游泳的日子，媽媽用電瓶車把我?guī)У搅擞斡攫^，我靜靜地坐在那里，等待著教練來點(diǎn)名。不一會(huì)兒，教練拿著點(diǎn)名冊(cè)來點(diǎn)名了。隨后，教練帶著我們到了游泳池，教練說：“你們先去換好游泳，然后到下面來集合�！蔽荫R上到更衣室里換好了泳衣，到教練指定的地點(diǎn)去集合。等我們?nèi)硕嫉烬R了，教練讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我們熱完身后，教練向我們身上潑了一桶水，說是為了適應(yīng)泳池里的水的溫度。然后，教練讓我們下水，我們沿著扶梯下了水，哇！水好涼呀！我打了個(gè)寒顫，不過，我馬上適應(yīng)了水里的溫度。教練先叫我們學(xué)習(xí)在水里屏氣。當(dāng)我把頭伸進(jìn)水里的時(shí)候，我害怕極了。我急忙用手?jǐn)Q住鼻子，好讓水不進(jìn)入鼻子。盡管這樣，我還是被水嗆了幾口，鼻子好難受��！原來學(xué)游泳這么難的`呀！可我還得堅(jiān)持下去，我試了好幾次，還是，沒有成功，我旁邊的小伙伴都慢慢的學(xué)會(huì)了屏氣了，我還是好怕水。我就這樣一直練習(xí)著，直到下課為止。我還是沒有學(xué)會(huì)如何屏氣？
通過第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我感覺到學(xué)游泳可真的不是一件容易的事情呀！
三年級(jí)記事作文 篇37
今天早上我很早就起來，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮芫玫拇河�，我們坐上了汽車，同學(xué)們都興奮的不得了。不一會(huì)兒我們就到了。
我們下了車，首先看到的是五人雕像，再往前走我們看到了九龍柱，聽說它有五百多噸，四個(gè)龍頭對(duì)應(yīng)著東南西北等方向，看上去仿佛要沖上云霄試的。
我們繼續(xù)往前走，走到一片草坪上，有位老師，他帶領(lǐng)我們玩了好多游戲，其中我最喜歡的是：獵人來了。首先是幾個(gè)人報(bào)到一和三的人做成一個(gè)大樹，數(shù)二的人躲在樹下面，當(dāng)老師說獵人來了，下面的.“小動(dòng)物”要躲到不一樣的樹洞里，同學(xué)們玩的樂在其中！
下午，就是我們超喜歡的虛擬CS，我們等了好久，終于輪到我們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都激情四射，當(dāng)教練講完了規(guī)則，我們穿上了裝備，就開始了我們的“槍戰(zhàn)”游戲，我一開始在森林里，瞄準(zhǔn)了陳豪杰，我一開槍，打中了陳豪杰，然后我迅速的躲了起來，準(zhǔn)備向季可凡射去，季可凡也瞄準(zhǔn)了我，我倆同時(shí)開槍，結(jié)果誰也沒打中，不過我被自己的隊(duì)友終結(jié)了。
時(shí)間過的真快，我們依依不舍的離開了！
三年級(jí)記事作文 篇38
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話，它問我我的`愿望是什么，它可以幫助我實(shí)現(xiàn)。我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏，自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
三年級(jí)記事作文 篇39
秋高氣爽，丹桂飄香在這美好的秋季里我們學(xué)校組織了一年一次的秋游活動(dòng)。我們興高采烈地坐著校車來到了風(fēng)景如畫的烈士公園。同學(xué)們爭先恐后地下車，背著書包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了烈士公園大門。
啊！烈士公園的'空氣格外清鮮。突然，天邊吹來一陳微風(fēng)，桂花的香氣迎面撲來，令人心曠神怡！
我欣喜若狂的來到了盼望已久的游樂場(chǎng)。我們一共玩了6個(gè)項(xiàng)目，其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學(xué)們爭先恐后的坐上了位子，生怕被人搶了似的。游戲開始左右搖晃，越來越帶勁好像在說：“我要把你搖到天上去”隨著速度越來越快，有的同學(xué)開始尖叫起來，有的雙手緊緊抓住扶手不放，生怕掉下來似的。突然，它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩��！領(lǐng)我深深難忘！
這個(gè)游戲不但鍛煉了我的膽量，而且增強(qiáng)了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開了風(fēng)景如畫的烈士公園。結(jié)束了我們豐富多彩的秋游活動(dòng)。
三年級(jí)記事作文 篇40
一天，我們?nèi)铱础度龂萘x》電視劇。我看見有的人衣服上寫著“卒”，有的旗幟上寫著“將”。我問“這是為什么？”爸爸從古代戰(zhàn)爭講到了中國象棋的來歷。
開始爸爸教我擺棋的順序，我反復(fù)練習(xí)，我知道了車、馬、象、士、將的位置，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，好像將坐在皇宮里，他的`左右有士在保護(hù)，還有車、馬、象、炮、卒在前面大顯神威，真像古代的戰(zhàn)爭。
爸爸接著講游戲規(guī)則，經(jīng)過很長時(shí)間我才把下棋的口決記牢：“車行直路，馬走斜，炮打翻山，象飛田�！瘪R走日，象飛方，小卒一去不回鄉(xiāng)，兩將不能面對(duì)面……”
我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)�！爱�(dāng)頭炮，馬兒跳�！蔽易吡艘粋�(gè)棋子再也不知道下一個(gè)棋子怎么走，我驟然間想起爸爸說的每走一個(gè)棋子都要有目的。我漸漸學(xué)會(huì)了移動(dòng)棋子。
星期六晚上，我和爸爸一起真槍實(shí)彈地干上了。爸爸讓我一半邊棋子，。我很高興，走棋的時(shí)候很輕松。爸爸也經(jīng)常指點(diǎn)我，有時(shí)候我居然把爸爸的棋子吃了……
我學(xué)會(huì)了下棋，也從中體會(huì)到古代的戰(zhàn)爭真殘酷。
三年級(jí)記事作文 篇41
我的課余生活豐富多彩。我愛讀書，愛做游戲，愛運(yùn)動(dòng)，我是個(gè)閑不住的小男孩。
媽媽給我買了許多課外書，有《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手，就迫不及待的鉆進(jìn)我的小書房津津有味地讀起那些書。每當(dāng)我的到一本新書，我就像又有了一個(gè)新朋友。
課余時(shí)間我除了喜歡讀書還喜歡做游戲。每天放學(xué)以后我都會(huì)和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當(dāng)老鼠，別看我長的瘦小，我可機(jī)靈著呢，無論貓?jiān)趺创�，我都�?huì)嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得當(dāng)貓的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了。”
我最喜歡的`運(yùn)動(dòng)就數(shù)溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會(huì)帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。一開始，我總是小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，一不小心就會(huì)摔一個(gè)屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體，還讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
盡管我的學(xué)習(xí)很緊張，但能有這么豐富多彩的課余生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂。
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