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【精選】三年級(jí)科技作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)科技作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)科技作文 篇1
國(guó)慶節(jié)這天，天高云淡，風(fēng)和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)入科技館，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚(yú)的尾巴。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石，工作人員說(shuō)它是真實(shí)的。關(guān)于這只小象的化石還有一個(gè)故事：這只小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因?yàn)樯〉男∠髸?huì)浪費(fèi)有限的物資，不利于物種的`發(fā)展。
我們來(lái)到探索·發(fā)現(xiàn)館，這里的神奇小屋最令我難忘。一進(jìn)去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩(wěn)了，我像個(gè)醉鬼一樣走出了小屋。接著，我們又來(lái)到了磁電大舞臺(tái)。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來(lái)了，停止放電時(shí)，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺(tái)真有意思!
參觀完科技館，我不禁想：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)!
三年級(jí)科技作文 篇2
星期五放學(xué)，媽媽牽著我的手說(shuō)：“我們?nèi)ャy行取些錢(qián)再回家吧!”我說(shuō)：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機(jī)�！蔽覒阎闷娴男母鴭寢尩牟椒�，來(lái)到銀行自助取款機(jī)前，只見(jiàn)媽媽用手機(jī)對(duì)著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描，還沒(méi)一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來(lái)了，我看得目瞪口呆。
媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機(jī)遞給我說(shuō)：“寶貝，你先啟動(dòng)電飯鍋。”我接過(guò)手機(jī)，熟練的在手機(jī)上點(diǎn)擊“精煮”標(biāo)志。到家的時(shí)候，我已經(jīng)很餓了，可是一進(jìn)門(mén)就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來(lái)了。驚嘆，手機(jī)真好用!
晚飯后，媽媽在洗碗，我一個(gè)人關(guān)著門(mén)在書(shū)房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來(lái)媽媽的`聲音：“讀錯(cuò)了，重新讀。”我嚇了一跳，這聲音從哪來(lái)?我抬頭東張西望，，發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)圓圓的小東西。這時(shí)，又傳來(lái)媽媽的呵斥聲：“你不讀書(shū)，看天花板干嘛?”難道媽媽在門(mén)縫看我?我疑惑不解地跑出來(lái)，天啊，媽媽的手機(jī)看得到我的書(shū)房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機(jī)，幫助我觀察你的。”“哇!真是萬(wàn)能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)了，我們小時(shí)候都沒(méi)有這些呢!”
我恍然大悟，原來(lái)這就是老師說(shuō)的：“科技帶領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)、成功!”
三年級(jí)科技作文 篇3
有一天，我和爸爸去了上�？萍拣^。
上海科技館可好玩了！在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看，有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識(shí)，在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著，我們就上去了。上面全都是賣(mài)玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)玩具，爸爸看見(jiàn)我實(shí)在想買(mǎi)只能給我買(mǎi)了，買(mǎi)的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場(chǎng)4D電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋�(gè)動(dòng)物園還像植物園，我們先看的`是蝙蝠，因?yàn)轵鹗且剐袆?dòng)物所以那里很黑，在里面我覺(jué)得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)它在吸豬肉的血。
最后我就和爸爸回家了。
三年級(jí)科技作文 篇4
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來(lái)重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先，我們?nèi)タ辞蚰浑娪�。但是我們被分成兩�?duì)去看。第一隊(duì)進(jìn)去看時(shí)，第二隊(duì)就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的.電影時(shí)，感覺(jué)有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的小男孩和一個(gè)機(jī)器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天，他到愛(ài)因斯坦博物館參觀，遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛(ài)因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應(yīng)了。于是，機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是，那機(jī)器人竟拿出他和愛(ài)因斯坦的照片：原來(lái)他認(rèn)識(shí)并見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦！還有，一些情節(jié)中那些東西離我們?cè)絹?lái)越近，眼看就要撞到我們了。這時(shí)，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過(guò)目不忘了！
接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時(shí)，我意猶未盡。再見(jiàn)！杭州低碳科技館。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)這里玩的！
三年級(jí)科技作文 篇5
我去了上�？萍拣^，里面十分好玩，讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂(lè)園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點(diǎn)撞在了鏡子上，接著，我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)角，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里，我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧，因?yàn)闊艄獠煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，所以非常平穩(wěn)的你也會(huì)變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會(huì)讓你出來(lái)時(shí)不會(huì)走路的，我一進(jìn)去簡(jiǎn)直站都站不住，這個(gè)房子的'地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什么會(huì)到左邊呢？就連靠著斜邊都會(huì)不由自主地道左邊去，原來(lái)跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳，那里有一個(gè)機(jī)關(guān)：有一個(gè)圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì)不斷的變換重心，使我們走不穩(wěn)。走出來(lái)后，我簡(jiǎn)直不會(huì)自己走路了。
接下來(lái)我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子，之后一起合作打敗了細(xì)菌，最終白細(xì)胞和藥物勝利了，藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興，潑白色液體來(lái)慶祝的時(shí)候，我們的頭上也有水潑下來(lái)，那些細(xì)菌沖來(lái)時(shí)，我們的腳下也很癢，因?yàn)槟切╊?lèi)似絨毛的東西在腳邊擦過(guò)非常癢，弄得我全程都盤(pán)坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧！
接下來(lái)的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面，�。≌媸翘牢读�！
下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！
三年級(jí)科技作文 篇6
國(guó)慶假期，我們?nèi)チ颂珎}(cāng)科技活動(dòng)中心游覽參觀。
我們先去預(yù)約3D電影。很快就到了電影放映的時(shí)刻。這次播放的是《魚(yú)龍勇士》。主要講述了小魚(yú)龍與別的魚(yú)類(lèi)、龍類(lèi)的真摯感情，并和它們一起逃出危險(xiǎn)地區(qū)的故事。
看完電影，我們便參觀了電影院所在的二樓。這里有神奇的無(wú)葉風(fēng)扇，它很安全，適用于家里有小孩、老人的家庭；有根據(jù)你的手來(lái)控制電的方向的一種電磁球；有體驗(yàn)在太空上飛行感覺(jué)的“宇宙飛船”；有地球是如何一步步形成的一個(gè)個(gè)原始地球的模型……
接著，我們來(lái)到三樓。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)磁懸浮地球儀�？墒牵瑹o(wú)論我們?cè)趺磭L試，它都浮不起來(lái)。后來(lái)，我才知道這是因?yàn)槲覀冋也粶?zhǔn)重心，無(wú)法平衡。再往里走，我看到了“自行車(chē)”發(fā)電器，我們只需坐在上面“騎”自行車(chē)，就可以發(fā)電。繼續(xù)向前走，看到一架神奇的.望遠(yuǎn)鏡，它能穿透中間的物體看到對(duì)面的人或東西，我怎么也想不通，明明中間有遮擋物，為什么可以看到對(duì)面？真是太奇怪了。旁邊一個(gè)靠聲音大小轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)又吸引了我的注意力，我的聲音越大，它轉(zhuǎn)得越快，聲音越小，它便越慢。
我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上，有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個(gè)兒童樂(lè)園，在那里我見(jiàn)到了奇怪的針幕墻，學(xué)會(huì)了擠牛奶，懂得了垃圾分類(lèi)……
一天的旅程結(jié)束了。太倉(cāng)科技活動(dòng)中心不僅好玩，還讓我感受到科技的神奇，學(xué)會(huì)了一些科普知識(shí)。
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