【精品】三年級(jí)想象作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)想象作文 篇1

　　我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話，那就趕快來(lái)吧！

　　我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！

　　哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說(shuō)開門它就開門，你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。

　　我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池，炎熱的.夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個(gè)繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來(lái)，還可以刪掉呢！旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。

　　我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

　　趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤，也沒(méi)有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

　　徐昶，徐昶快起來(lái)，太陽(yáng)都曬到屁股了，哦！是媽媽在叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊！

三年級(jí)想象作文 篇2

　　假如我是一滴水，我會(huì)和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。

　　到了天上，我們成了云，在天上飄著，一直飄到干旱地區(qū)。這時(shí)，我會(huì)和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領(lǐng)下，我們手拉手，降落到地面，那里的人高興得在雨中追逐著，玩耍著……經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，土地變得濕潤(rùn)了，到了這時(shí)，不僅人們高興了，我們也很開心。那是一個(gè)火熱的一天，我們又結(jié)伴變成了水蒸氣，飛向了天空。

　　冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個(gè)驚喜，變成小雪花，隨著同伴們，敲打著家家戶戶的門，小朋友們見了，全出來(lái)了，他們?cè)谘┲斜寂苤�，嬉戲著，玩得真熱鬧啊，不時(shí)傳來(lái)了他們銀鈴般的歡笑聲。農(nóng)民們也很高興，望著這潔白無(wú)瑕的`雪地，笑了，他們知道，明年的收獲一定很好。

　　假如我是一滴水，我要為人類造福。

三年級(jí)想象作文 篇3

　　未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端，未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來(lái)的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。

　　未來(lái)的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會(huì)被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來(lái)，同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。

　　黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的`側(cè)面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺(jué)很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天，上課時(shí)感覺(jué)很熱，按一下藍(lán)色按鈕，就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲，電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序，并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。

　　現(xiàn)在，科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái)，科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室，為更多的學(xué)生造福，給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn)，更新穎的學(xué)習(xí)條件。

三年級(jí)想象作文 篇4

　　早上我在家里津津有味地看著《格列佛游記》，剛好看到他來(lái)小人國(guó)的那段經(jīng)歷，不由發(fā)出感嘆：“小人國(guó)太有趣了！不過(guò)，只看書中的文字、插圖，沒(méi)有自己親身體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)好。假如我來(lái)到了小人國(guó)，在我身上會(huì)發(fā)生什么事情呢？要是真的`可以來(lái)到小人國(guó)，那該多好�。　蔽艺�想著，突然起了一股強(qiáng)的風(fēng)，把我吹了起了，我什么也看不見，只覺(jué)得在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……就像進(jìn)了時(shí)空遂道。

　　我眼睛睜開的時(shí)候我就來(lái)到了小人國(guó)的國(guó)家門前，忽然有一輛馬車出來(lái)，原來(lái)是國(guó)王來(lái)迎接我，他想讓我來(lái)當(dāng)兵我說(shuō)：“好呀！

　　來(lái)到練兵場(chǎng)我穿上軍裝走上戰(zhàn)場(chǎng)上，我拿著劍準(zhǔn)備迎敵，忽然一股濃濃的煙，原來(lái)是敵軍來(lái)了，我拿起長(zhǎng)劍“咻咻”一下，就殺了十幾個(gè)敵人，最后國(guó)王給了我一枚獎(jiǎng)?wù)抡f(shuō)：“你該回家了�！币徽Ｑ鄣墓Ψ蛭一貋�(lái)了，手里還有國(guó)王給我的東西，原來(lái)不是夢(mèng)。

　　今天，我感到很高興，因?yàn)槲胰チ诵∪藝?guó)。

三年級(jí)想象作文 篇5

　　“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。

　　啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的.林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)都交給我。”所有的同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說(shuō)：“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格�！闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì)，一位老師走上講臺(tái)，以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦，老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

　　“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。

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