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【推薦】三年級(jí)想象作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)想象作文 篇1
一天，我想喝一瓶牛奶，于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶，突然！我聽到奶盒里有動(dòng)靜，于是拿起剪刀，三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后，我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形，奶盒里面竟然有一個(gè)小人。我小心翼翼地把小人拿出來(lái)，再看看奶盒里，沒有牛奶，難道這小人是牛奶變的？我百思不得其解。
那牛奶小人上身著白色襯衫，下身著白色褲子，頭戴白色帽子，腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋。瞧他那樣子，神氣極了�！昂每嵫剑 � 我忍不住贊嘆道，“你能和我做朋友嗎？”牛奶小人說(shuō)：“好吧�！�
和牛奶小人認(rèn)識(shí)之后，我便和牛奶小人交流起來(lái)：“你叫什么名字？你是怎么變成人的？經(jīng)過是怎樣的？只有你一個(gè)嗎？”牛奶小人說(shuō)：“我叫奶克，來(lái)自牛奶王國(guó)，是牛奶王國(guó)的居民。因?yàn)槲覀兊膰?guó)王怕他的居民們出危險(xiǎn)，所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的，所以是裝牛奶的時(shí)候蒙混過關(guān)的。有幾個(gè)小人也和我一樣是這樣出來(lái)的，可是他們現(xiàn)在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國(guó)嗎？”“沒問題！”奶克說(shuō)。
于是，奶克念起咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，我們就到了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，牛奶王國(guó)簡(jiǎn)直就是一個(gè)微型王國(guó)。牛奶王國(guó)的大門雖然關(guān)著，但是對(duì)于我這樣的 “巨人”來(lái)說(shuō)，只有一步之遙。我抱起奶克，小心翼翼地踏進(jìn)了牛奶王國(guó)�，F(xiàn)在是晚上，居民們都睡覺了。奶克給我指路，我慢慢的走著，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)把一座房子踩塌，走啊走，我們終于來(lái)到了奶克的家。
奶克打開房門，走了進(jìn)去，之后又出來(lái)遞給我一瓶牛奶：“這是縮小藥水，你快喝下去，變得跟我們一樣大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去，馬上就變成了一個(gè)小人。我走進(jìn)奶克的房屋，發(fā)現(xiàn)家具啊，地板啊，衣物啊全都是白色的。
正當(dāng)我看著那些稀奇古怪的`東西，外面突然傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭，說(shuō)道：“是吃奶怪，我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞，我們都非常恨他。”我急了，拼命地想著辦法。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，問奶克：“你有縮小藥水，有沒有放大藥水？”奶克說(shuō)：“有的，在柜子里的第一排最左邊�！蔽壹泵φ页鲞@個(gè)藥水，出了屋子，“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下，變得和以前一樣大了。我找到怪獸，發(fā)現(xiàn)它只有一個(gè)盤子那么大。我朝它稍微一踩，怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠(yuǎn)的地方，就回牛奶王國(guó)了。
我找到奶克，對(duì)他說(shuō)：“我想回家了，你把我變回去吧！”奶克說(shuō)：“你不想在這里再呆上幾天嗎？”我說(shuō)：“我想回去了�！蹦炭穗y過地說(shuō)：“那你以后要常來(lái)玩呀！”我說(shuō):“一定，一定·�！蹦炭四钇鹬湔Z(yǔ)，我閉上眼睛，再睜開的時(shí)候就已經(jīng)回到了家。
三年級(jí)想象作文 篇2
“喵！”最近我的頭上長(zhǎng)了些水泡，誒！這還不是被我的男主人揍的！對(duì)此，我心情十分低落，主人怎么都不懂愛護(hù)我呢？
PATE 1
“嘀嘀！”微信的喵喵群有了條信息。哦，原來(lái)是國(guó)王發(fā)的，信的這樣寫的：今天是文化節(jié)，大家要給家里裝飾一些“梅花圖”，在地上、天花板上、墻上……裝飾好了后，再拍一拍上傳朋友圈，比一比誰(shuí)的“藝術(shù)品”最贊！
我看到這條微信，立馬行動(dòng)起來(lái)，舉起爪子，四處亂竄，按了東，又按西……
一個(gè)小時(shí)后……
整個(gè)房子變成了貓的國(guó)度，上上下下全是我梅花似得腳印，漂亮極了。最后，我把房子拍下，上傳，就好了。我興奮地等待著朋友圈的回復(fù)，看著越來(lái)越多的點(diǎn)贊數(shù)，樂得當(dāng)場(chǎng)跳起舞來(lái)。
PATE 2
“哎呀！被主人發(fā)現(xiàn)了！”我驚叫。果然，主人發(fā)現(xiàn)了，他二話不說(shuō)拿了個(gè)貓籠子把我關(guān)起來(lái)，扔進(jìn)車?yán)�。車子越開越遠(yuǎn)，窗外的`景色已經(jīng)有些陌生了。
怎么辦？我拿出新買的iPhone6S向伙伴們發(fā)出了求助信號(hào)，又打開4G導(dǎo)航，用GPS定位系統(tǒng)，確認(rèn)了現(xiàn)在的方位。心理有數(shù)后，我怕手機(jī)沒電了，關(guān)上手機(jī)，想著自救的方法。
忽然一陣臭味充斥著整個(gè)車廂，我在車上拉尿了，把車子搞的臭臭的。我在心里吶喊著：“就在這兒扔了我吧！“然后，我動(dòng)了動(dòng)籠子。主人氣極了，打開車門，一腳把我踢了出去。我被摔得滿頭是包，凄慘得叫了一聲�？粗魅嗽阶咴竭h(yuǎn)，一會(huì)兒就不見了蹤影。我笑了起來(lái)，因?yàn)樗说纛^。
后來(lái)呢？我很快又找到了新的理解我的伙伴，過上了幸福的生活。
而主人呢？聽說(shuō)他那天開車開到了森林的深處，被困了好多天才獲救。
三年級(jí)想象作文 篇3
咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說(shuō)。
我往下一看，嚇?biāo)牢伊�！我怎么飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈，還沒等我說(shuō)上一句話。它就自然地跟我說(shuō)："你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人，我會(huì)全力以赴地幫助你�！薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說(shuō)。我又問了起來(lái)，“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢？”它回答說(shuō)：“噢！對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪，你的翅膀就會(huì)帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等�！蔽艺f(shuō)：“那我要去我所在的學(xué)校�！�
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！蹦抢锏谋０餐げ辉儆斜０擦耍挥幸粋�(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫作業(yè)喲！
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的.電梯，這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī)，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞，是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了，變得健康了，快樂了！
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識(shí)。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了！他可以給我們提供無(wú)危害飲料，只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。��！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)�！眴幔课叶嗝聪Ｍ幸粋�(gè)這樣的學(xué)校��！讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧！
三年級(jí)想象作文 篇4
未來(lái)的汽車優(yōu)點(diǎn)可多啦！它的速度是你想都不敢想的`速度：每秒是光速的36倍！也不會(huì)出事故。因?yàn)樗耐鈿ず苋彳�，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有壞蛋襲擊你的車的話，那也沒關(guān)系。因?yàn)樽訌棿虻剿砩蠒?huì)掉下來(lái)，而車卻一點(diǎn)事也沒有。龍卷風(fēng)、海嘯、地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害不能傷它一絲。如果你開車去野營(yíng)的望帶帳篷的話，沒關(guān)系，因?yàn)樗纱罂尚�。里面還有齊全的生活設(shè)施。如果你擔(dān)心它會(huì)被偷的話，那只要把它變小，然后把它塞進(jìn)口袋里或口袋里。怎么樣，未來(lái)的汽車很神奇吧？那就讓我們苦學(xué)習(xí)，將來(lái)吧它發(fā)明出來(lái)吧！
三年級(jí)想象作文 篇5
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的.平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！
三年級(jí)想象作文 篇6
大森林給人們提供木材，給予人們種種藥材、山珍海味、制造了許多氧氣、給予動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
有一天，我收到了一封神秘的信，上面寫著“森林大道363號(hào)向東走三千米。軒軒，歡迎你來(lái)我們森林王國(guó)來(lái)做客！”��！他是怎么知道我的小名的呢？難道……(我昨天的夢(mèng)呀！對(duì)啦！于是，我出發(fā)了，這是一次長(zhǎng)途旅行！
我?guī)е黄克鸵淮蟀杉Z，騎著自行車，帶上指南針出發(fā)了，將近十二點(diǎn)時(shí)肚子開始唱“空城計(jì)”了，我只好停下來(lái)休……休息完畢后迅速上車飛奔森林王國(guó)……也不知道過了多久，我才到了森林王國(guó)。哇！太美啦！我不禁發(fā)出贊嘆。小鹿在溪邊喝水，牛兒在草地上吃草，兩只小貓正在嬉戲、小狗啃著骨頭，我問小鹿：“你們這里誰(shuí)是國(guó)王？”小鹿回答：“老虎！”正說(shuō)著，老虎朝我走來(lái)，我聽見了它的虎嘯，真讓膽戰(zhàn)心驚。它走到我面前，卻和我想象中的'不一樣，它先是與我握手，然后說(shuō)：“歡迎你來(lái)到森林王國(guó)！晚上來(lái)參加我們盛大的慶典吧！”我開心極了，滿口答應(yīng)了。
夜幕降臨，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向舞臺(tái)，小猴率先表演“耍猴拳”、蝴蝶在空中手舞足蹈，老虎讓我和它一起表演“迪士科”，我答應(yīng)了，我們一起配合，贏得了觀眾陣陣掌聲，就這樣度過了一個(gè)愉快的夜晚。
我愛大自然，愛森林王國(guó)，更愛森林王國(guó)可愛的動(dòng)物們。
三年級(jí)想象作文 篇7
一天晚上，我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō)，不知不覺中，意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們?cè)撋蠈W(xué)了�！蔽乙豢�，只見一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換�！毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的`還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來(lái)。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來(lái)！
三年級(jí)想象作文 篇8
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說(shuō)明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗桑〈蜷_門，怎么回事？教室呢？原來(lái)是墻在作怪��！這個(gè)墻非常神奇，墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來(lái)，這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說(shuō)：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的'文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
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